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Presentación
Información
Programa preliminar
Conferencias invitadas y comunicaciones en sesiones temáticas
Propuestas de comunicaciones y pósters
Inscripción

Programa preliminar

Día 27 miércoles

Tarde  
16.30-18.30 h. Acreditación de congresistas. Entrega de documentación  
(FACULTAD DE PSICOLOGÍA MODULO A)
17.00 h. Reunion de ANDIAT (Asociación Nacional para la docencia e investigación en Atención Temprana) (acto cerrado)
17-19.30 h.

 

AULAS 1 Y 10  FACULTAD DE FILOSOFÍA

 

 

 

 

TALLERES

Musicoterapia en los trastornos de la vinculación.
Mª José Deive Rejo. Psicopedagoga. Musicoterapeuta. CEIP Barrié de la Maza. Sada.
Miguel Angel Mira Rey. Prf. Educación musical y musicoterapeuta. Escuela municipal de música de A Coruña.

Introducción a la hipnoterapia
Joaquín Blix Formoso. Pedagogo, Terapeuta de juego, Terapeuta Gestalt, Hipnoterapeuta Ericksoniano. México.

19.30 h. Acto social. Magosto, baile regional y queimada 

 

 

Día 28 jueves

Mañana  

8.00-9.00 h. Entrega de documentación. FACULTAD DE PSICOLOGÍA. MÓDULO A
9.00-10.00 h.

AUDITORIO DE LA UNIVERSIDAD DE SANTIAGO

Comunicaciones: Evaluación, diagnóstico e intervención en Atención Temprana
- Estudio de la validación de las escalas ordinales de desarrollo psicológico de Uzgiris-Hunt. G. Ruiz, I. Lorente, M. Torras. CDIAP. Hospital de Sabadell.
- Desarrollo psicomotor en el primer año de vida: un análisis comparativo en niños nacidos a término y prematuros. A. Díaz-Herrero, J. Pérez-López, M.T. Martínez-Fuentes, A. Brito de la Nuez, J. Sánchez-Caravaca. Universidad de Murcia.
- Validez predictiva de los resultados de la Escala mental de Bayley II en niños entre 18 y 30 meses. Comparación con la Batería de evaluación de Kaufman para niños a la edad de 5 años. G. Ruiz, I. Lorente, E. Rigau, C. García, M. Baré. CDIAP. Hospital de Sabadell.
10.00-11.00 h.

AUDITORIO DE LA UNIVERSIDAD DE SANTIAGO

Conferencia "Nuevas alternativas en el diagnóstico genético"
Dña. Ana Benavides Benavides

Especialista en Genética. Jefa de la Unidad de Genética. Hospital Central de Asturias. Oviedo.
11.00-12.00 h.

AUDITORIO DE LA UNIVERSIDAD DE SANTIAGO

Conferencia " El mundo emocional en el trastorno del espectro autista"
Dr. José Luis Pedreira Massa.
Paidopsiquiatra
12.00-12.30 h. Descanso
12.30-14.00 h.

AUDITORIO DE LA UNIVERSIDAD DE SANTIAGO

Alocuciones de inauguración.
Conferencia inaugural "Valoración del estado fetal"
Prf. Dr. Manuel Iglesias Diz
Catedrático de Obstetricia y Ginecología de la Universidad de Santiago de Compostela.
Auditorio de la Universidad de Santiago de Compostela

           

           

            Tarde  

FACULTAD DE PSICOLOGÍA. MODULO A

16.00-17.00 h.

Salón de actos
Facultad de Psicología. Módulo A

Simposium "Evaluación y diagnóstico en Atención Temprana"
Coordinador: Julio Pérez López. Prf. titular de Psicología Evolutiva de la Universidad de Murcia.
Ponentes: 
-Carme Costa i Moragas. Prfa. titular. Universidad Autònoma de Barcelona.
-Mercè Leonhardt Gallego. Coordinadora Atención Temprana con niños afectados por un déficit visual CRE Joan Amades, ONCE, Barcelona
-Juan Sánchez Caravaca. Pedagogo. Equipo de Atención Temprana. Consejería de Educación. Murcia.
16.00-17.00 h.

Sala de juntas
Facultad de Psicología
Módulo A

Comunicaciones: Prevención, detección y atención temprana
- Proyecto de detección, valoración y seguimiento en Atención Temprana en poblaciones de alto riesgo biológico y sociofamiliar. Gutiez, P., Brun, T., Valle, M., Ernesto Saez, Pérez del Villar, P., Dángelo Menéndez, E., García, C. Universidad Complutense.
- Tendencias del desarrollo mental en el primer año de vida: un análisis comparativo en niños nacidos a término y prematuros. A. Brito, A. Díaz-Herrero, J. Pérez-López, M.T. Martínez-Fuentes, J. Sánchez-Caravaca. Universidad de Murcia.
- La estimulación en casos prenatales. R. Rodríguez Ulloa. Pedagoga Terapeuta.
- La estimulación temprana desde el embarazo. R. Rodríguez Ulloa. Pedagoga Terapeuta.
16.00-19.15 h.

Hall Salón de Actos. 
Facultad de Psicología. 
Módulo A

Pósters
1- ANDIAT (Asociación Nacional para la docencia e investigación en Atención Temprana). M. J. Buceta, J. Pérez-López, M.T. Martínez-Fuentes, C. de Linares. 
2- Un modelo diferente de intervención temprana. El ámbito universitario. Formación y asistencia. M.J. Buceta, M. Horna, E. Soliño, M.C. Ferreiro, C. Lorente, J. Blix. Grupo de investigación. Unidad de Atención Temprana de la Universidad de Santiago.
3- Experiencia de interrelación entre un centro de desarrollo infantil y atención temprana (C.D.I.A.T.) y la escuela. C. Brotons, C. de Linares, S. Moya, A. Ramos, T Rodríguez. Universidad de Málaga.
4- Estrés parental y programas de atención temprana. M.D. Alarcón-soriano, L. Andreu-Martínez, E. Cuevas-Caravaca, J. Mármol-García, L.P. Perea-Velasco, J. Pérez-López. Universidad de Murcia.
5- Monosomía parcial 2 - Síndrome de Jacobsen. J. Pérez-Ríos. Universidad de Sevilla.
6- Cuando desvelar la adopción ¿Importa la edad? S. Santiago-Sanmartín. Universidad de Santiago.
7- ¿Qué es el síndrome de Asperger? M.R. Granja. Asociación Gallega de síndrome de Asperger Galicia.
17.00-18.00 h.

Sala de juntas
Facultad de Psicología
Módulo A

Comunicaciones: La atención temprana en el siglo XXI. Nuevos usuarios. 
- La terapia de juego en el tratamiento del niño con estrés postraumático. Joaquín Blix. Pedagogo.
- Terapia filosófica en niños. Joana Lopes. 
- Trastorno de atención en niños pre-escolares que asisten a un cdiap. Comparación entre diagnóstico clínico y el cuestionario cbcl 1.5-5 para padres. M. Guillamón, I. Lorente, G. Ruiz, M. Gallardo, M. Clariana, M. Monterde. CDIAP. Hospital de Sabadell.
- Importancia de la atención temprana en las adopciones internacionales. I. Ferrándiz. Universidad de Castilla- La Mancha.
- La Atención Temprana en el rural gallego. Servicios comarcales, un modelo de itervención psicosocial. L.M. Cid Domínguez, M.V. Diéguez Camba, M.I. Hervella Ramos. Servicio comarcal especializado de Verín. 
17.00-18.00 h.

Salón de actos
Facultad de Psicología. Módulo A

Simposium "Los nuevos modelos familiares"
Coordinador: Carmen de Linares Von Schmiterlow. Prfa. titular de Psicología evolutiva de la Universidad de Málaga
Ponentes:
-Nuria Fuentes Peláez. Prfa. Dpto metodos de investigación y diagnóstico en educaicón. Universidad de Barcelona.
-Cristina Vila. Universidad de Valencia.
-Beatriz Morgado. Dpto de Psicología Evolutiva y de la Educación. Universidad de Sevilla.
18.00-18.30 h. Descanso-café
18.30-19.15 h.

Salón de actos
Facultad de Psicología. Módulo A

Conferencia "Inmigración y Educación. Avanzando necesidades de intervención"
Prfa. Mar Lorenzo Moledo
Prfa. titular de Teoría e historia de la Educación. Universidad de Santiago de Compostela
20.00 h. Acto social: Recepción en el Excmo. y Magnífico Rectorado de la Universidad de Santiago de Compostela. Pazo de Fonseca

 

Día 29 viernes

Mañana   

FACULTAD DE PSICOLOGÍA. MODULO A
9.00-10.00 h.

Salón de actos
Facultad de Psicología. Módulo A

Simposium "Déficit de atención e hiperactividad"
Coordinador: Jesús Pérez Ríos. Prf. titular de Psicología Básica. Universidad de Sevilla.
Ponentes:
Isabel Lorente. Neurologa. CDIAP. Hospital de Sabadell.
Joaquín Blix. Pedagogo. Mexico.
9.00-10.00 h.

Aula 7
Facultad de Psicología.
Módulo B

Vídeos
Coordina: Alfredo Brito de la Nuez. Prf. titular de Psicología Evolutiva de la Universidad de Murcia
- Un enfoque interdisciplinar en el tratamiento de X Frágil. N. Lamas, M. García, M. Soneira, M. Horna, J. Blix, M.J. Buceta. Grupo de investigación. Unidad de atención temprana de la Universidad de Santiago.
- Escala para la evaluación del comportamiento neonatal. Escala de Brazelton. C. Costa. Universidad de Barcelona.
9.00-10.00 h.

Sala de juntas
Facultad de Psicología
Módulo A

Comunicaciones: Prevención e intervención en los trastornos de la vinculación.
- Influencia del contexto familiar en algunos aspectos del desarrollo socio-afectivo del niño. V. Gijo-Blanco. Universidad de Burgos.
- Pautas educativas como temática fundamental para abordar la intervención con padres. E. Soliño, N. Lamas, M.J. Buceta, J.C. Fernández de la Iglesia. Grupo de investigación. Unidad de atención temprana de la Universidad de Santiago.
- Seguridad de apego y prematuridad. M.T. Martínez-Fuentes, A. Díaz-Herrero, A. Brito, J. Pérez-López. Universidad de Murcia.
- Resgatando o desejo de aprender: relato de um estudo de caso no sul do Brasil. A. F. Serantes, J. Lima, M. Andrade.
- Aproximación al conocimiento de las alteraciones cognitivas y de salud mental que pueden presentar las familias de los niños atendidos en un cdiap. V. Tonnis, G. Ruiz, M. Torras. CDIAP. Hospital de Sabadell.
9.00-14.00 h.

Hall Salón de Actos. 
Facultad de Psicología. 
Módulo A

Pósters
1- ANDIAT (Asociación Nacional para la docencia e investigación en Atención Temprana). M. J. Buceta, J. Pérez-López, M.T. Martínez-Fuentes, C. de Linares. 
2- Síndromes minoritarios y enfermedades raras.
M. García, L. Guitián, J.C. Fernández, M. Horna, E. Soliño, M.J. Buceta
3- Estimulación de la motricidad orofacial en niños con alteraciones neurológicas. L. Luna. Universidad Rey Juan Carlos. Alcorcón. Madrid
4- Educación temprana en el niño sordo. M. García-Novio, M.J. Buceta. Grupo de investigación. Unidad de atención temprana de la Universidad de Santiago.
5- Evaluación fisioterapéutica del niño prematuro. F. Fernández-Rego, L. Nurcia-Guilabert. CDIAT de Lorca.
6- El uso del lenguaje bimodal en un caso de déficit sensorial. M.C. Soneira, S. Vilar, C. Lorente, J. Blix, M.J. Buceta. Grupo de investigación. Unidad de atención temprana de la Universidad de Santiago.
10.00-11.00 h.

Salón de actos
Facultad de Psicología. Módulo A

Conferencia " La inteligencia emocional en el niño"
María Cardelle Ellawar
Asociate professor wit Tenure Arizona Estate University West. USA

11.00-11.30 h. Descanso-Café
11.30-12.30 h.

Salón de actos
Facultad de Psicología. Módulo A

Conferencia "Prematuridad y madres adolescentes. Formación parental"
Prfa. Teresa Brandao Countinho
12.30-14.00 h.

Aula 7 
Facultad de Psicología.
Módulo B

 

 

 

 

 

 

Sala de juntas
Facultad de Psicología
Módulo A

Comunicaciones: Educación y atención temprana. Contexto escolar y modelos educativos. Formación de profesionales 
- La terapia de juego: una modalidad de intervención en Atención Temprana. Joaquín Blix. 
- La atención temprana. Formación de los profesionales. Arizcun Pineda, Arrabal Teran, Gutiez Cuevas, Ruiz Veerman. Universidad Complutense de Madrid.
- La musicoterapia en Atención Temprana. M. J. Deive. Musicoterapeuta. 
- Estimulación de la creatividad en niños. M. L. Sanz de Acedo. Universidad Pública de Navarra.
- Influencia de factores socio-familiares en el rendimiento educativo de los alumnos. E. Sanestebán. Pedagogo.
- Atención Temprana y educación infantil. Pautas de observación y seguimiento. R.I. Fernández, S. Mirás.

Comunicaciones: Trastorno del Espectro Autista
- Una forma diferente de entender las emociones: el autismo. M. Horna, M.J. Buceta, J. Sobral. Universidad de Santiago
- El tratamiento del espectro autista en el marco de la atención temprana. M. Torras, G. Ruiz, M. Guillamón, R. Buxeda. CDIAP. Hospital de Sabadell.
- El trastorno del espectro autista en primera infancia. Análisis retrospectivo de la información contenida en las primeras historias clínicas de niños diagnosticados de T.E.A. G. Ruiz, I. Lorente, M. Torras, R. Buxeda, M. Guillamón. CDIAP. Hospital de Sabadell.
- Proyecto para unificar y optimizar la identificación y secuenciación del entorno mediante información visual en niños/as con TGD. F. Cañete, O. Carrera, C. de Linares, P. Lozano, I. Porras, T. Rodríguez. Universidad de Málaga.
- ¿Qué es el síndrome de Asperger? P. Rodríguez-Garrido. Comité asesor de la Asociación Gallega de Síndrome de Asperger Galicia.

12.30-14.00 h.

Salón de actos
Facultad de Psicología. Módulo A

Conferencia: "Los niños con crisis"
Prf. Rafael Palencia Luaces. Prf. titular de Pediatría de la Universidad de Valladolid

Tarde

FACULTAD DE PSICOLOGÍA. MODULO A

16.00-17.00 h.

Salón de actos.
Facultad de Psicología
Módulo A

 

 

 

 

 

 

 

 

Sala de juntas
Facultad de Psicología.
Módulo A.

Comunicaciones: Patologías en atención temprana
- Intervención en un caso de déficit sociocultural. N. Lamas, M. García, L. Guitián, M. J. Buceta. Grupo de investigación. Unidad de Atención Temprana de la Universidad de Santiago.
- Presentación de un caso de síndrome de Joubert. J. C. Fernández de la Iglesia, M. J. Buceta.  Grupo de investigación. Unidad de Atención Temprana de la Universidad de Santiago.
- Estudio sobre la prevalencia de los tratamientos en el centro de atención temprana de Lorca. J. Pérez-López y CDIAT de Lorca
- Intervención educativa, emocional y social en el trastorno por déficit de atención e hiperactividad. M.C. Ferreiro, M.J. Buceta, E. Soliño, J.C. Fernández. Grupo de investigación. Unidad de Atención Temprana de la Universidad de Santiago.
- Unidad terapéutica de apoyo para el desarrollo infantil de la mancomunidad de Concellos de Carballiño. Los niños con déficit sociocultural. J. Marchena. Mancomunidad de Carballiño

Comunicaciones: Los discapacitados sensoriales.
-
Un reto al futuro. Intervención logopédica en un caso de déficit sociocultural e hipoacusia. S. Vilar, M.J. Buceta, J.C. Fernández, M.C. Ferreiro Grupo de investigación. Unidad de Atención Temprana de la Universidad de Santiago.
- Atención Temprana y ajustes familiares en niños ciegos y deficientes visuales. M.J. Losada, C. González. ONCE
- Atención al niño plurideficiente con trastorno de visión en el servicio de atención precoz. S. García, A. Font, S. Peig. Servicio de Atención Precoz Parc Taulí de Sabadell.
- Estudio de la evolución histórica de alumnos con déficit auditivo a lo largo de su trayectoria educativa. E. Sanesteban. Pedagogo.

17.00-18.00 h.

Salón de actos
Facultad de Psicología. Módulo A

Conferencia "Estrés postraumático en los primeros años"  
Prfª. Dra. Edelmira Doménech Llabeira  
Catedrática de Psicopatología.Universidad Autónoma de Barcelona.

19.30 h. Acto social: Misa del peregrino, Ofrenda al apostol y botafumeiro
22.00 h. Cena de gala

 

Día 30 sábado

Mañana  

FACULTAD DE PSICOLOGÍA. MODULO A
9.00-10.00 h.

Salón de actos
Facultad de Psicología. Módulo A

Mesa redonda "Las asociaciones en Atención Temprana"  
Modera: José Cardama Barrientos. Presidente de Agat, Asociación Galega de Atención Temperá, miembro de GAT, federación Española de Asociaciones de Atención Temprana
Participantes:
Juan Carlos Belda Oriola. Psicólogo clínico del servicio de atención a la infancia de la Conselleria de Sanidad Valenciana. Coautor del Libro Blanco.
Juan Jesús Martínez López. Presidente de la Asociación Down Compostela
9.00-10.00 h.

Aula 10
Facultad de Psicología.
Módulo A.

 

 

 

 

Sala de juntas
Facultad de Psicología.
Módulo A.

Comunicaciones: Los discapacitados físicos-psíquicos
- Estudio piloto de la columna dorso-lumbar en la parálisis cerebral infantil aplicando la terapia de locomoción refleja de Vojta. L. Luna. Universidad Rey Juan Carlos. Alcorcón. Madrid
- Intervención temprana en un caso hipóxico-isquémico con déficit sensorial.  J. Pérez-Ríos. Universidad de Sevilla
- La terapia intraoral y placa palatina aplicada en los niños con síndrome de Down. L. Luna. Universidad Rey Juan Carlos. Alcorcón. Madrid 

Comunicaciones: los discapacitados psíquicos
- Programas de intervención en atención temprana en niños con síndrome de Down. C. Andrés, A. Palacios, S. Villanueva. Universidad Autónoma de Madrid.  
- El niño límite y los trastornos de personalidad asociados. M. Esparís, M.J. Buceta. Universidad de Santiago de Compostela.
- Intervención temprana en el síndrome de alcoholismo fetal. L. Guitián, M. García-Montes, M.J. Buceta, J.C. Fernández. Grupo de investigación. Unidad de Atención Temprana de la Universidad de Santiago.

9.00-14.00 h.

Hall Salón de Actos. 
Facultad de Psicología. 
Módulo A

Pósters
1- Unidad de atención temprana de la Universidad de Santiago de Compostela. Los padres: pieza clave de los programas de intervención. M.J. Buceta, N. Lamas, J.C. Fernández, J. Blix, L. Guitián, M.C. Ferreiro, S. Vilar.
2- ANDIAT (Asociación Nacional para la docencia e investigación en Atención Temprana). M. J. Buceta, J. Pérez-López, M.T. Martínez-Fuentes, C. de Linares. 
3- Utilidad de la unidad de detección y prevención de problemas del desarrollo en los servicios de pediatría para la detección precoz de problemas de desarrollo
. A. Estévez, M.D. Galian, A. Redondo, C. Inglés.
4- Influencia familiar en el desarrollo del niño desde antes del nacimiento. R. Rodríguez-Ulloa
5- La importancia de la atención temprana en el superdotado. R. Rodríguez-Ulloa
6- Atención temprana en niños/as con trastorno del espectro autista (TEA): consideraciones para una intervención. F. Cañete, O. Carrera, C. de Linares, M.A. Goicoechea, S. Moya, A. Ramos, T. Rodríguez. Universidad de Málaga. 
7- Marcadores moleculares en algunos síndromes. J.M. Ageitos, D. Buceta, M. Carreño, A.B. Dávila, J.C. Domínguez. Universidad de Santiago
10.00-11.00 h.

Salón de actos
Facultad de Psicología. Módulo A

Conferencia "El niño vulnerable. Intervención familiar"  

Prf. Dr. Jorge A. Serrano  

Departamento de Neuro-psychiatrie et pathologies speciales. Universite Catholique de Louvain. Bruselas.

11.00-11.30 h. Descanso-café
11.30-12.30 h.

Salón de actos
Facultad de Psicología. Módulo A

Conferencia "El doble diagnóstico en Atención Temprana en el niño con inteligencia límite"
Dra. María José Buceta Cancela.
Prfa. Titular del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Santiago de Compostela.
12.30-14.00 h.

Salón de actos
Facultad de Psicología. Módulo A

Simposium "Evaluación e intervención en los trastornos del lenguaje"
Coordinador: Miguel Pérez Pereira. Catedrático de Psicología Evolutiva de la Universidad de Santiago de Compostela 
Ponentes:
Ángeles Mayor Cinca. Prfa. titular de Psicología Evolutiva y de la Educación. Universidad de Salamanca.
Mickel Serra y Raventós. Catedrático de Psicología Básica. Universidad de Barcelona.
12.30-14.00 h.

Sala de juntas
Facultad de Psicología. 
Módulo A

Mesa redonda "¿Sabemos educar o malcriamos a la infancia? Padres educadores y profesionales a debate.  
Modera: Asunción Cascajo. Directora del centro de Educación Especial "Rodríguez Sacristán" de Sevilla
Participantes:
Manuel Vila. Psicólogo del colegio Manuel Peleteiro.
Eva Mª del Campo Feijoo. Psicóloga del colegio Santa Apolonia.
Eva Soliño. Psicóloga. Unidad de Atención Temprana de la Universidad de Santiago.
Nélida Lamas. Psicóloga. Unidad de Atención Temprana de la Universidad de Santiago.
Elisa Tojo. Madre.

                       

Tarde   

FACULTAD DE PSICOLOGÍA. MODULO A
15.30-16.30 h.

Salón de actos
Facultad de Psicología. 
Módulo A

Comunicaciones: Lenguaje y discapacidad
- Epilepsia y lenguaje.  Estudio de un caso. S. Vilar, M.J. Buceta, M. Soneira, J.C. Fernández. Grupo de investigación. Unidad de Atención Temprana de la Universidad de Santiago.
- Intervención temprana del lenguaje oral en un caso de síndrome carencial. M. Soneira, M. J. Buceta, Marlene Horna, J.C. Fernández. Grupo de investigación. Unidad de Atención Temprana de la Universidad de Santiago.
- Desarrollo de las habilidades metalingüísticas: aplicación a la evaluación e intervención de un niño con un déficit semántico pragmático. M. I. Navarro. FPCE Blanquerna. Univ. Ramon Llull. Barcelona, E. Hernández. UOC Barcelona
- Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación : un reto a plantear en los primeros años de vida. C. Brotons, F. Cañete, O. Carrera, C. de Linares, I. Porras, T. Rodríguez. Universidad de Málaga. 
16.30-17.00 h. Acto social: "El niño que no sonrie"
17.00-18.00 h.

Salón de actos
Facultad de Psicología.
Módulo A

Conferencia " Abuso sexual a menores"
Prf. Dr. Félix López
Catedrático de Psicología Evolutiva. Universidad de Salamanca
18.00-18.15 h. Descanso
18.15-18.30 h.

Salón de actos
Facultad de Psicología. 
Módulo A

Entrega del premio por su labor a la docencia e investigación en el campo del retraso mental y Atención Temprana al Prf. Jaime Rodríguez Sacristán. Catedrático de Psicopatología Infantil de la Universidad de Sevilla.

 

18.30-19.15 h.

Salón de actos
Facultad de Psicología. 
Módulo A

Conferencia "El maltrato y la vulnerabilidad en la primera infancia"
Prf. Dr. Jaime Rodríguez Sacristán
Catedrático de Psiquiatría Infantil. Universidad de Sevilla
19.15 h.
Salón de actos
Facultad de Psicología. 
Módulo A
Clausura del congreso

            

PROGRAMA SOCIAL

 - VISITA A FINISTERRE – DÍA COMPLETO

    Salida de Santiago en autobús por la mañana. Empieza la excursión con una parada en Noia, desde allí vamos siguiendo la costa pasando por Pontenafonso, Outes y Muros, en donde se hace otra parada. En  Carnota se visitará el Hórreo y se sigue hacia el Pindo, Corcubión y finalmente el Cabo Finisterre donde tendrá lugar la comida.

 Precio por persona: 52,00 Euros
(Calculado para un grupo de 30 personas)

- VISITA A LAS RÍAS BAIXAS (A TOXA)  – DÍA COMPLETO

Salida de Santiago en autobús por la mañana hacia Padrón, donde se comenzará a recorrer la ría de Arousa pasando por las Torres del Oeste de Catoira, Carril y Vilagarcía. En Cambados se hará una parada en su casco antiguo y de allí se parte hacia O Grove, desde donde se realizará un paseo en barco por la ría. A continuación la visita se dirigirá hacia  la isla de A Toxa, en donde tendrá lugar el almuerzo.  Por la tarde se visita la ría de Pontevedra pasando por Portonovo, Combarro y Poio.

 Precio por persona: 60,00 Euros
(Calculado para un grupo de 30 personas)

 

- VISITA A LAS RÍAS ALTAS  – DÍA COMPLETO

Salida de Santiago en autobús por la mañana. El primer punto de la visita será la ciudad de A Coruña haciendo una panorámica siguiendo su Paseo Marítimo para ver la Torre de Hércules, el Castillo de San Antón, las Galerías, etc. A pie se visitará la Plaza de María Pita, la Iglesia de Sta. María, la Iglesia de Santiago y las calles principales del casco antiguo.  A continuación, siguiendo la Ría de A Coruña y Betanzos, se partirá hacia Santa Cruz de Oleiros, Sada, el Pedrido. La parada para comer tendrá lugar en Bergondo y después de la comida se visitará Betanzos.

 Precio por persona: 52,00 Euros
(Calculado para un grupo de 30 personas)

- VISITA GUIADA POR EL CASCO HISTÓRICO DE SANTIAGO

 Precio por persona: 8,00 Euros
(Calculado para un grupo de 30 personas)

 

BOLETÍN DE RESERVA PARA EL PROGRAMA SOCIAL

DATOS PERSONALES

Apellidos:

Nombre:

Cargo:

Institución:

Dirección:

Ciudad:

País:

C.P.

Tfno.:

Fax:

E-mail:

         

 

   PROGRAMA SOCIAL

 

PRECIO POR PERSONA

NÚMERO DE PERSONAS

IMPORTE

Visita Guiada a las Rías Baixas

28 Octubre – 10:00 h.

60 Euros

 

Euros

Visita Guiada a Finisterre

29 Octubre – 10:00 h.

52 Euros

 

Euros

Visita Guiada al Casco Histórico de Santiago

30 Octubre – 11:00 h.

8 Euros

 

Euros

Cena de Clausura

29 Octubre – Hostal de los Reyes Católicos

50 Euros

 

Euros

Nota: Las visitas sólo se  realizarán en caso de que haya un número mínimo de 15 personas anotadas

 

TOTAL :

Cuadro de texto: RESERVA:  

Recomendamos realizar la reserva a la mayor brevedad, remitiendo este boletín de reserva vía fax, e-mail o correo ordinario debidamente cumplimentado y acompañado de copia del recibo de la transferencia bancaria o bien la orden de cargo a su tarjeta de crédito, a:

VAJES ULTRATUR 
Avda.Figueroa, 6-bajo
15705 Santiago
Tfno. +34 981 58 70 00
Fax:  +34 981 55 43 65
E-mail: santiago@vincit.es/ rifernandez@ultratur.com
Att: Rosa Fernández Palén

 

 

 

 

FORMA DE PAGO (seleccionar opción)

 

q       Efectivo (En secretaría del congreso)

 

q       Transferencia bancaria (obligatorio adjuntar copia del justificante)

 

Beneficiario: VIAJES ULTRATUR – VIAJES VINCIT, S.L.

Nº Cuenta: 0075 0645 75 0600567526

Banco: BANCO POPULAR

Indicar en concepto: “II Congreso Internacional de Atención Temprana”

Los gastos bancarios de envío serán por cuenta del asistente.

 

q       Tarjeta de Crédito

q       VISA

q       MASTER CARD

q       AMEX

q       DINERS

 

Titular:

 

 

 

Autorizo a Viajes Vincit, S.L. efectúe cargo a mi tarjeta nº:

 

 

 

Fecha de caducidad:

 

 

 

La cantidad de:

 

EUROS

en concepto de pago de la reserva para programa social del  II Congreso Internacional de Atención Temprana

 

 

Firma del titular: .............................................................................................................................