Dar a conocer aspectos de la Química del siglo XXI, sus avances y su conexión con otras ciencias, demostrando que la mayoría de las actividades y comodidades que forman parte de nuestra vida están siendo proporcionadas o tienen un alto componente de Química. En este sentido, a lo largo del curso, especialistas con amplia trayectoria docente y profesional en diversos campos de trabajo relacionados con la Química expondrán aplicaciones de máxima actualidad de la Química en los campos de la salud, de la alimentación, en la investigación forense y criminalística, en el medioambiente, e incluso en el propio entorno doméstico, entre otros tópicos, usando un enfoque divulgativo asequible tanto a estudiantes de Química y ciencias afines, como a profesores de enseñanza media, y público interesado en general.

2.- LaTeX: DOCUMENTOS ACADÉMICOS Y PRESENTACIONES

Fechas: 3 a 7 de junio

Dirección: Rosana Rodríguez López

Secretaría: Beatriz Máquez Villamarín

Horas lectivas: 30

Límite de plazas: 60

Objetivos:

Practicar la elaboración de documentos de calidad tipográfica profesional, como artículos, libros, trabajos académicos..., transcribiendo textos de diferentes ramas de conocimiento dadas las posibilidades de representación de símbolos en ciencias, humanidades, enseñanzas técnicas, etc., y manejando gráficos en la composición de materiales diversos, incluyendo la elaboración de presentaciones, empleando una herramienta estable, multiplataforma, que genera documentos con calidad tipográfica profesional y totalmente gratuita: LaTeX. La clase Beamer ofrecerá las mismas posibilidades para la elaboración de presentaciones.

3.- CURSO DE EDUCACIÓN DE LA VOZ

Fechas: 3 a 6, 10 a 13, 17 y 18 de junio

Dirección: Pablo García Ferradás

Secretaría: Mª Concepción Losada Vázquez

Horas lectivas: 30

Límite de plazas: 15

Objetivos:

Llegar a conocer un poco más la propia voz y su funcionamiento presentando todas aquellas herramientas para cuidarla y sobre todo para potenciarla, a través del conocimiento y la aplicación de una técnica vocal liberadora de la voz y de este modo poder aplicar saludables patrones vocales su labor profesional y poder así

- Entender la relación cuerpo-voz

- Adquirir un tipo respiratorio acomodado para un óptimo funcionamiento de la voz.

- Mejorar las calidades vocales en general: timbre, potencia, etc.

- Alcanzar un buen nivel de proyección e impostación de la voz

- Conseguir una articulación clara para una correcta inteligibilidad

- Alcanzar un control de la modulación: tiempos, intensidades, pausas, énfasis, etc.

4.- ÉTICA Y ESTÉTICA DE LA GESTIÓN AMBIENTAL

CURSO SUSPENDIDO A PETICIÓN DE LOS ORGANIZADORES

Fechas: 10 a 13 de junio

Dirección: Javier Barcia González

Secretaría: María Aránzazu Serantes

Horas lectivas: 16

Límite de plazas: no

Objetivos:

Exposición de las razones, criterios y valores que se deben considerar desde la Ética y la Estética ambientales, con el fin de discriminar y determinar teóricamente los principios normativos preferibles, en razón de su razonabilidade, que permitan justificar y guiar las intervenciones en positivo que se hagan tanto en los espacios naturales como arquitectónicos urbanos.

5.- NUEVOS MODELOS DE CREACIÓN Y FINANCIACIÓN DE PROYECTOS DE COMUNICACIÓN Y CULTURA. ALTERNATIVAS PARA EMPRENDEDORES E INNOVADORES

Fechas: 10 a 14 de junio

Dirección: Francisco Campos Freire

Secretaría: Xosé Pereira Fariña

Horas lectivas: 30

Límite de plazas: 50

Objetivos:

Abordar la situación de cambio que se está produciendo en el ámbito de las industrias culturales, de la comunicación y creativas a través de los nuevos modelos de negocio y financiación que imponen las nuevas tecnologías abriendo nuevas oportunidades y perfiles de negocio para las empresas y los profesionales. Se explicarán los cambios en los sistemas de financiación, comercialización y comercio eléctrico. Habrá sesiones sobre los nuevos modelos de negocio de la música, del libro electrónico, de la prensa digital de pago, del venidlo y la TV on line, videojuegos, de las aplicaciones para móviles y tablets, los cambios en la publicidad, sistemas de financiación, crowfunding, redes sociales y contenidos para la Web 2.0 y 3.0. Se procurará abrir nuevas ventanas de conocimiento y experiencias sobre las oportunidades de negocio y profesionales que presenta en las industrias culturales, de la comunicación y creativas para emprendedores, creadores e innovadores.

6.- JUSTICIA DE RICOS Y JUSTICIA DE POBRES: UNA MIRADA CRÍTICA A LA JUSTICIA ESPAÑOLA

Fechas: 17 a 21 de junio

Dirección: Lotario Vilaboy Lois y Gumersindo Guinarte

Secretaría: Evaristo Nogueira Pol

Horas lectivas: 25

Límite de plazas: no

Objetivos:

Este curso pretende constituir un espacio de encuentro en el que se analicen y debatan las últimas reformas llevadas a cabo en nuestro país en el ámbito del sector Justicia, así como las anunciadas para un futuro inmediato. Los temas que se proponen destacan por su actualidad, amplia repercusión social y carácter polémico, resultando de interés tanto para uno amplio abanico de colectivos profesionales cómo para la ciudadanía en general. Serán abordados desde una perspectiva plural y multidisciplinar, por expertos que pondrán en común sus ideas y experiencias, combinando las exposiciones teórico-prácticas con el comentario de casos y situaciones reales, al objeto de poder extraer reflexiones y conclusiones sobre el estado actual de la Justicia española y las posibles vías de mejora o solución.

7.- El MEDIOAMBIENTE EN GALICIA. UNA VISIÓN MULTIDISCIPLINAR

Fechas: 15 a 18 de julio

Dirección: José Manuel Vila Abad y Susana López Estévez

Secretaría: María Teresa Pereira Lorenzo

Horas lectivas: 30

Límite de plazas: no

Objetivos:

Sexta edición de este curso que pretende acercar a los estudiantes universitarios, profesores de enseñanza media, profesionales interesados en el tema y al público en general el estado actual de la cuestión medioambiental gallega desde un punto de vista multidisciplinar: aspectos físicos, químicos y biológicos de la contaminación, cambio climático, gestión y solución de impactos, legislación y economía medioambiental, nuevas energías, crecimiento sostenible, y educación medioambiental.

8.- ENERGÍA, CAMBIO CLIMÁTICO Y SOSTENIBILIDAD: COMUNIDADES ENERGÉTICAMENTE AUTOSUFICIENTES

Fechas: 15 a 20 de julio

Dirección: Ángeles López Agüera

Secretaría: João Domingues de Azevedo

Horas lectivas: 35

Límite de plazas: no

Objetivos:

El objetivo primordial de este curso es valorizar un nuevo modelo de gestión global y sostenible de recursos como respuesta al cambio climático y a la crisis energética mundial. Se trata de desarrollar el concepto de Comunidades Sostenibles y Autosuficientes, estudiando sus ventajas e inconvenientes frente a otras propuestas actuales (Transition Towns, Smart Cities, Ecoaldeas y otras). Así, se procurará adquirir los conocimientos suficientes para valorar y cuantificar la situación energética mundial con especial hincapié en las desigualdades entre países; describir los efectos asociados al cambio climático y sus evidencias; desglosar las propuestas actuales de respuesta tanto a la crisis energética como al cambio climático, a nivel gubernamental, social, económico y asistencial; definir las posibilidades tecnológicas asociadas a las energías renovables que pueden utilizarse para combatir el cambio climático y crisis energética y, finalmente, realizar cálculos sencillos de evaluación de necesidades energéticas y hídricas así como de dimensionado de soluciones tecnológicas sencillas.

9.- LA MEDIACIÓN DE ACTUALIDAD: MEDIACIÓN EN ASUNTOS CIVILES Y MERCANTILES Y MEDIACIÓN PENITENCIARIA

Fechas: 16 a 19 de julio

Dirección: Raquel Castillejo Manzanares

Secretaría: Cristina Alonso Salado

Horas lectivas: 30

Límite de plazas: no

Objetivos:

Desde hace varias décadas, se habla en el Estado español de la crisis de la Administración de Justicia. En este sentido, y motivado por la normativa europea, el Estado español ven de aprobar una Ley de importancia nada desdeñable, la Ley 5/2012, de 6 de julio, de mediación en asuntos civiles y mercantiles. Esta Ley está llamada a desarrollar un papel salientábel no solo por la apuesta por un método alternativo de resolución de conflictos, la mediación, sino porque su objeto, centrado en asuntos civiles y mercantiles, encuentra en la actual crisis económica, un terreno fértil para uno próspero desarrollo. En línea convergente, se puede hablar de la mediación en el proceso penitenciario. Son muchas las dudas sobre lo que acontecerá y como se acometerán los cambios desde el punto de vista técnico-jurídico y las conseguintes repercusiones en el campo jurídico, de ahí la pertinencia de este curso, centrado fundamentalmente en echar luz sobre dos aspectos temáticos jurídicos actuales y polémicos.

10.- BIG DATA AND DATA SCIENCE

Fechas: 16 a 19 de julio

Dirección: Tomás Fernández Pena y José Ramón Ríos Viqueira

Secretaría: José Manuel González Chenlo y María Tenorio Miranda

Horas lectivas: 33

Límite de plazas: 60

Objetivos:

En los próximos años se espera que las organizaciones se vean inundadas por una cantidad ingente de información. El nuevo cuño para lo manejo y análisis de este mar de información es Big Data & Data Science (BD & DS). Este curso de verano propone repasar el mundo del BD & DS combinando las perspectivas científicas y tecnológicas, analizando su futuro y principales aplicaciones: situación actual del BD & DS; las principales líneas de investigación y tecnológicas asociadas a BD & DS; los principales dominios de aplicación de BD & DS, discutiendo las complejidades y necesidades de estos dominios; el impacto de las tecnologías de BD & DS en el futuro de la economía y de la sociedad, así como presentar las herramientas mas extendidas de BD & DS (Hadoop, Cassandra, Lucene, Weka, etc.).

11.- CURSO DE TOPONIMIA: INTERPRETACIÓN Y ACTUACIÓN

Fechas: 16 a 19 de julio

Dirección: Ana Isabel Boullón Agrelo

Secretaría: Gonzalo Hermo González

Horas lectivas: 30

Límite de plazas: no

Objetivos:

Este curso pretende proporcionar una formación sobre el ámbito de la toponimia que no se ofrece habitualmente en los curricula universitarios de los grados y dar a conocer la historia de la conformación toponímica del territorio, las implicaciones de la toponimia con otras disciplinas (geografía, marco jurídico, arqueología y paisaje, antropología, literatura..) e incentivar la realización de actividades de recogida toponímica y de normalización lingüística.

12.- INNOVACIÓN Y PRÁCTICAS CIENTÍFICAS EN EL AULA DE CIENCIAS

Fechas: 16 a 19 de julio

Dirección: Blanca Puig Mauriz

Secretaría: Beatriz Crujeira Pérez y Paloma Blanco Anaya

Horas lectivas: 30

Límite de plazas: 90

Objetivos:

Este curso pretende trabajar distintos aspectos de la competencia científica: el uso de pruebas y la construcción de argumentos en distintas disciplinas de ciencias, uso y evaluación de modelos de indagación, llevar a cabo experiencias innovadoras en la enseñanza de ciencias y actividades centradas en el desarrollo de las competencias científicas, tomar conciencia de los cambios que supone la enseñanza centrada en competencias, presentar materiales y estrategias al profesorado de ciencias para crear ambientes que promuevan el desarrollo de las prácticas científicas y reforzar los vínculos entre la investigación educativa y la práctica docente.

13.- LA LUCHA CONTRA EL FRAUDE FISCAL EN UN CONTEXTO DE CRISIS ECONÓMICA: ÚLTIMAS PROPUESTAS ESPAÑOLAS Y EUROPEAS

Fechas: 17 a 19 de julio

Dirección: Amelia González Méndez y Juan J. Nieto Montero

Secretaría: José Manuel Iglesias Casais

Horas lectivas: 20

Límite de plazas: no

Objetivos:

Este curso pretende analizar la incidencia de la actual crisis económica en la adopción de actuaciones de prevención y lucha contra el fraude fiscal para la contención del déficit público, estudiar las recientes medidas adoptadas en España: la Ley 7/2012 (de prevención y lucha contra el fraude fiscal) y la Ley Orgánica 7/2012 (por la que se modifica el Código Penitenciario en materia de lucha contra el fraude fiscal), analizar su viabilidad y eficacia para luchar contra prácticas fraudulentas, estudiar la realidad del fraude y la evasión fiscales en la UE y evaluar las medidas adoptadas en el campo de la Unión Europea para afrontar esta realidad.

14.- FISCALIDAD DEL FÚTBOL

Fechas: 18 a 19 de julio

Dirección: César García Novoa y Soraya Rodríguez Losada

Secretaría: Consuelo Ferreiro Regueiro

Horas lectivas: 15

Límite de plazas: 400

Objetivos:

Este curso pretende promover la reflexión sobre la tributación del fútbol.

15.- VI LECCIONES JACOBEAS INTERNACIONALES DE LA USC: LA REHABILITACIÓN DEL CAMINO DE SANTIAGO

Fechas: 17 a 20 de julio

Dirección: Miguel Taín Guzmán

Secretaría: Paula Pita Galán

Horas lectivas: 30

Límite de plazas: 150

Objetivos:

Las VI Lecciones Jacobeas quieren acercar los resultados de las últimas investigaciones de temática jacobea que se están llevando a cabo tanto en la USC como en otros centros de investigación nacionales e internacionales, teniendo como hilo conductor la Diáspora Jacobea.

16.- EL CUERPO A DEBATE: DIVERSIDAD EN LOS MECANISMOS, PRÁCTICAS Y AVATARES DE LA CORPORALIDAD COMO INSCRIPCIÓN SOCIAL

Fechas: 29 de julio a 1 de agosto

Dirección: Xosé Antonio Neira Cruz

Secretaría: Enrique Latorre Ruíz

Horas lectivas: 32

Límite de plazas: no

Objetivos:

Promover la creación de un espacio de reflexión radical alrededor del que supone tener/ser un cuerpo, vivir a través de un cuerpo, sentir a partir de un cuerpo y hablar con un cuerpo.

Proporcionar las herramientas para (re)pensar la corporalidad en un diálogo interdisciplinar entre la ciencia contemporánea, la filosofía de vanguardia y el arte como orbe autónomo.

Indagar en los mecanismos de (de)construcción de la(s) identidad(s) a través del cuerpo.

Analizar el papel del lenguaje como medio de representación de los cuerpos en el entorno social.

Reflexionar sobre el cuerpo como política, así como sobre la función que desempeña el poder en su constitución (biopoder).

Desenmascarar la lógica del biopoder como dominio de los cuerpos y la violencia sobre los cuerpos “diferentes”

Analizar la potencialidad del cuerpo como vehículo artístico de primera magnitud: las identidades inmóviles subvertidas por el devenir estético de los cuerpos.

17.- ATMÓSFERA, CLIMA Y RAYOS CÓSMICOS

Fechas: 2 a 5 de septiembre

Dirección: Juan La. Garzón Heydt

Horas lectivas: 28

Límite de plazas: 50

Objetivos:

Hacer una introducción a la atmósfera terrestre y a los principales fenómenos de la

misma que afectan o están relacionados con el clima y, a partir de las principales

características de la dinámica atmosférica, mostrar algunas nociones de las técnicas de predicción meteorológica.

Hacer una introducción a los llamados rayos cósmicos, sus propiedades y su interés, tanto en el estudio de la evolución histórica del clima como por su posible uso para la medida de la temperatura de la estratosfera.

Recorrer la evolución del clima y sus causas. En concreto, exponer la teoría que propone una posible influencia de los rayos cósmicos en el clima y discutir los resultados experimentales recientes obtenidos en laboratorio.

Mostrar a los participantes las instalaciones meteorológicas de Meteogalicia, en Santiago de Compostela, con asistencia al lanzamiento de un globo sonda y demostración, en la Facultad de Física de la USC, de un equipo para la detección de rayos cósmicos.

18.- LA PRESTACIÓN DE SERVICIOS SANITARIOS ANTE LOS RETOS DEL SIGLO XXI

Fechas: 2 a 5 de septiembre

Dirección: Belén Trigo García y Amalia Puga Martínez

Secretaría: Miguel Vieito Villar

Horas lectivas: 32

Límite de plazas: no

Objetivos:

En la tercera edición de este curso de verano, se abordan aspectos concretos que no pudieron ser tratados con anterioridad, afondando en algunas cuestiones de especial interés y abordando cuestiones de actualidad e interés práctico. En concreto, esta edición tratará un aspecto de gran relevancia en la prestación de servicios sanitarios como son los eventos adversos, tanto desde la perspectiva de la prevención y gestión de riesgos, como desde la perspectiva de la exigencia de responsabilidad y aseguramento.

19.- El ESPÍRITU CIENTÍFICO DEL SEMINARIO DE ESTUDOS GALEGOS (1923-1936) Y LA PAIDEIA CULTURAL DEL GALLEGUISMO DE LA “ÉPOCA NÓS”. UN HOMENAJE EN SU NOVENTA ANIVERSARIO

CURSO SUSPENDIDO A PETICIÓN DE LOS ORGANIZADORES

Fechas: 2 a 5 de septiembre

Dirección: Lourenzo Fernández Prieto, Camilo Fernández Valdehorras y Alfonso Mato Domínguez

Secretaría: María Xesús Martínez

Horas lectivas: 29

Límite de plazas: 150

Objetivos:

El próximo mes de octubre del 2013 se conmemora el 90 aniversario de la fundación en Santiago de Compostela del ver Seminario de Estudos Galegos centro que generó un “espíritu científico galleguista”, que configuró la primera “comunidad científica gallega”, que fundamentó la “Paideia del alta cultura gallega y galleguista” y que supuso la primera intención internacionalizadora de los estudios científicos sobre Galicia.

Así, este curso de verano pretende evaluar con el debido rigor a identidad, las funciones, el patrimonio material e inmaterial, el valor y la significación científica del insigne Seminario de Estudos Galegos: su historia interna, su elenco intelectual, el abanico de sus actividades científicas, las contribuciones pedagógicas, sociopolíticas y socioculturales; así como, sobre todo, el corpus cultural época que conformaron sus publicaciones y actividades investigadoras, sin descuidar sus relaciones e intercambios científicos con entidades de otras ciudades hispánicas, peninsulares y europeas.

20.- CURSO TÉCNICO-PRÁCTICO EN ENERGÍA SOLAR FOTOVOLTAICA

CURSO SUSPENDIDO A PETICIÓN DE LOS ORGANIZADORES

Fechas: 2 a 6 de septiembre

Dirección: Ángeles López Agüera

Secretaría: Vanessa Miramontes

Horas lectivas: 35

Límite de plazas: 50

Objetivos:

Capacitar a las personas asistentes al curso a desarrollar cualquier tipo de proyecto y trabajo relacionado con la energía solar fotovoltaica aplicada en la generación de energía eléctrica para usos aislados o conectados a la red de suministro eléctrico.

Estudiar las ventajas e inconvenientes de la energía solar fotovoltaica respeto al resto de las energías renovables.

Determinar los elementos integrantes de las instalaciones solares fotovoltaicas de conexión a red y de las instalaciones fotovoltaicas aisladas.

Conocer los parámetros típicos que afectan al diseño de los componentes de una instalación solar fotovoltaica de generación de energía eléctrica.

Aprender la metodología de dimensionado de los sistemas de generación de electricidad basados en módulos solares fotovoltaicos.

Calcular los distintos componentes de los sistemas solares fotovoltaicos: módulos fotovoltaicos, reguladores de carga, baterías, inversores, cableado, protecciones eléctricas, etc.

Manejar las tablas de datos necesarias para el cálculo y dimensionado de los sistemas fotovoltaicos: datos de radiación solar, tablas de caídas de tensión, selección de secciones del conductor, etc.

Realizar estudios sencillos de viabilidad económica, técnica y ambiental.

Conocer las tendencias en I+D+i , los set-up experimentales y algunas de las firmas punteras en el sector.

21.- El JARDÍN ATLÁNTICO Y LA JARDINERÍA SOSTENIBLE EN LA GALICIA DEL SIGLO XXI

Fechas: 4 y 5 de septiembre

Dirección: María Jesús Sainz Osés y Carmen Salinero Corral

Secretaría: María Isabel Iglesias Díaz y Pilar Vela Fernández

Horas lectivas: 15

Límite de plazas: no

Objetivos:

Conocer el patrimonio vegetal en los jardines atlánticos de Galicia y las nuevas tendencias de la jardinería que se orientan al diseño de nuevos tipos de jardín, la conservación de la biodiversidad y la utilización sostenible de recursos.

22.- CARTOGRAFÍAS DE LAS RESISTENCIAS: TRANSFORMACIONES DE LA PRAXIS POLÍTICA O LAS REVUELTAS GLOBALES

Fechas: 4 y 5 de septiembre

Dirección: Francisco Conde Soto

Secretaría: Álvaro Otero González

Horas lectivas: 16

Límite de plazas: no

Objetivos:

Trazar una panorámica general de nuestra actualidad política poniéndola en relación con el pensamiento filosófico reciente.

Pensar la manera en que se institúe o constituye la realidad como un proceso dinámico de discursos y acciones.

Detectar y prever conductas ideoloxizadas fruto de determinados posicionamientos políticos.

Debatir de la mano de investigadores cualificados las cuestiones más delicadas de la situación política y filosófica actual.

Favorecer el diálogo interdisciplinar entre aficionados y especialistas en distintas materias de ciencias sociales.

LUGO

23.- LITERATURA CIENTÍFICA: DE LA REDACCIÓN A LA PUBLICACIÓN

Fechas: 3 a 7 de junio

Dirección: Manuel Vázquez Vázquez

Secretaría: Julia Cantalapiedra Álvarez

Horas lectivas: 30

Límite de plazas: 60

Objetivos:

Dar a conocer el sistema de publicación científica a los futuros investigadores, así como la situación actual y posibilidades futuras. Se tratará todo tipo de literatura científica, desde artículos a patentes, pasando por redacción de tesis y comunicaciones a congresos. Se incluyen sesiones practicas o talleres, donde los alumnos habían aprendido la búsqueda de información en el WOK, los sistemas de citas, el uso de sistemas de gestión de información, de gestores de referencias (refworks) y taller con editor de revista para revisar manuscritos de los alumnos.

24.- NUTRIGENÓMICA Y NUTRIGENÉTICA: ¿LA ALIMENTACIÓN DEL FUTURO?

Fechas: 4 y 5 de junio

Dirección: Alberto Cepeda Sáez y Carlos Manuel Franco Abuín

Secretaría: José Manuel Miranda López

Horas lectivas: 15

Límite de plazas: no

Objetivos:

Proporcionar una actualización en el conocimiento acerca de las nuevas tendencias en alimentación humana y sobre la influencia de la genética en las terapias relacionadas con la alimentación.

Y también un objetivo de estas jornadas promover la colaboración entre los grupos investigadores del Campus de Lugo que trabajan en el área de Ciencia y Tecnología de los Alimentos y la Nutrición con investigadores de prestigio, especialmente pertenecientes a la arena de la medicina, de la alimentación y del Centro Superior de Investigaciones Científicas, que participarán en las jornadas como ponentes.

25.- AGROECOLOGÍA Y GOBERNANZA DEL AGUA

Fechas: 5 a 7 de junio

Dirección: Xan Neira Seijo

Secretaría: Tomás Cuesta García

Horas lectivas: 25

Límite de plazas: no

Objetivos:

Dar a conocer los factores que inciden en el uso del agua en la agricultura, así como las consecuencias de este uso a cara descubierta la calidad del agua de abastecimiento y su influencia en la ecología de los cursos de agua. La pesca deportiva y el turismo rural se constituyen en unas importantes actividades económicas. Estos sectores vienen siendo un importante agente en la conservación de los ecosistemas fluviales. Por lo tanto pueden establecerse interesantes sinergias, a cara descubierta a preservar la biodiversidad fluvial, que es interesante analizar. En este contexto a elaboración de guías de recursos naturales puede ser un favorable instrumento a cara descubierta la una idónea gestión del territorio.

26.- PLANIFICACIÓN PARA EL DESARROLLO DE SISTEMAS ALIMENTARIOS LOCALES Y AGRICULTURA URBANA

CURSO SUSPENDIDO A PETICIÓN DE LOS ORGANIZADORES

Fechas: 15 a 17 de julio

Dirección: Rafael Creciente Maseda y David Miranda Barrós

Secretaría: Andrés Manuel García Lamparte

Horas lectivas: 22

Límite de plazas: 50

Objetivos:

El presente curso va destinado a difundir entre las personas vinculadas a la planificación, las bondades de los sistemas alimentarios locales como precursores de la sostenibilidad en un determinado área geográfico. En este sentido, se mostrará cómo tenerlos en cuenta a la hora de hacer un plan o utilizarlos para aprovechar las potencialidades de un área para aumentar su resiliencia ante las incertidumbres que el contexto actual de crisis, cambio climático y disminución de las reservas de petróleo imponen.

27.- GESTIÓN SOSTENIBLE DEL MONTE: LOS SISTEMAS AGROFORESTALES

CURSO SUSPENDIDO A PETICIÓN DE LOS ORGANIZADORES

Fechas: 22 a 24 de julio

Dirección: Antonio Rigueiro Rodríguez y María Rosa Mosquera-Losada

Secretaría: Nuria Ferreiro Domínguez y Esther Fernández Núñez

Horas lectivas: 23

Límite de plazas: no

Objetivos:

Dar a conocer los principales tipos de sistemas agroforestales en el territorio gallego y las ventajas de su implementación desde una perspectiva productiva y medio ambiental. La valoración de los productos del monte potencia el uso de este territorio, su apreciación y su cuidado que a su vez proporciona una serie de beneficios ambientales y que están políticamente promovidos en diferentes partes del mundo. Una de las ventajas de empleo disteis tipos de sistemas en Galicia y la prevención de incendios forestales, la conservación de la biodiversidad y la potenciación del secuestro de carbono.

En este curso se pretende integrar la visión de los distintos agentes implicados para promover la implementación o mejora de gestión de este tipo de sistemas.

28.- COMPOSTAJE. AGROECOLOGÍA Y CAMBIO CLIMÁTICO

Fechas: 23 y 24 de julio

Dirección: Xan Neira Seijo y Anna Cervera

Iglesias Horas lectivas: 15

Límite de plazas: no

Objetivos:

Apostar por promover el uso del compostaje de materia orgánica como método de gestión de residuos agrarios y orgánicos y de la agricultura ecológica para reducir los efectos del cambio climático.

Utilizar el compostaje orgánico, prescindir del uso de abonos químicos de síntesis y fomentar campañas de educación y promoción de la agricultura ecológica son tres de las medidas de lucha contra el cambio climático.

Hace falta que los agricultores disminuyan el uso de fertilizantes químicos, que generan un mayor consumo energético, desprenden grandes cantidades de dióxido de carbono a la atmósfera y suponen mayores gastos de transportes.

El compostaje sirve para mejorar la estructura del suelo, ya que facilita la captación y retención tanto del agua como del oxígeno, además de suponer una excelente fuente de almacenamiento de carbono.

29.- LAS PLANTAS MEDICINALES EN El DESARROLLO SOSTENIBLE DE LAS RESERVAS DE LA BIOSFERA TERRAS DEL MIÑO Y LOS ANCARES LUCENSES

Fechas: 29 de julio a 1 de agosto

Dirección: Rosa Romero Franco y Antonio Rigueiro Rodríguez

Secretaría: Ruth Barros Camba

Horas lectivas: 30

Límite de plazas: no

Objetivos:

Se tratará de dar una visión sobre las plantas y hongos medicinales desde diferentes aspectos, afondando en los que podemos encontrar en Galicia y en aquellos aspectos que puedan ser contemplados como un recurso económico complementario en medio rural gallego, y especialmente en los espacios protegidos, como las Reservas de la Biosfera, contribuyendo así al desarrollo rural en estas zonas. En este curso se intentará sensibilizar a los asistentes en relación con la necesidad de realizar el aprovechamiento disteis recursos de una forma sostenible, mediante la recolección controlada y/o de la domesticación en cultivo de las especies que están siendo más demandadas.

30.- JORNADAS SOBRE LA PROPIEDAD DE LA TIERRA EN GALICIA. IMPLICACIONES PARA LA GESTIÓN DE LA TIERRA Y LA GESTIÓN URBANÍSTICA

Fechas: 2 a 4 de septiembre

Dirección: Rafael Creciente Maseda y David Miranda Barrós

Secretaría: José Mª Tubío Sánchez

Horas lectivas: 23

Límite de plazas: 50

Objetivos:

Aunque el estudio de la propiedad en Galicia ya tiene una cierta tradición en el ámbito agrario, sigue habiendo poco conocimiento o conciencia de las implicación que tiene en otros ámbitos. El principal objetivo del curso es, por lo tanto, tratar de unir las principales disciplinas que se ocupan de la ordenación del territorio en Galicia y analizar por primera vez desde una perspectiva multidisciplinar las implicaciones que la estructura de la propiedad en Galicia (entendida también como concepción social) tiene en cuatro grandes campos que son clave para la ordenación del territorio: la gestión urbanística, la gestión de tierras agrícolas, la valoración de tierras y la planificación de recursos naturales y paisajísticos. El presente curso trata de formular dos preguntas en cada uno dieras ámbitos que son piares básicos de la ordenación del territorio: 1) Determinar si la estructura de la propiedad en Galicia representa un problema dentro de cada uno 2) Qué innovaciones técnicas y noticias prácticas se están desarrollando en Galicia que permitan mejorar la gestión en cada uno dieras ámbitos.

GUITIRIZ

31.- EL CÁNCER Y SUS CAUSAS: SUSTANCIAS TÓXICAS EN EL AMBIENTE DOMÉSTICO Y ESTILOS DE VIDA COMO FACTORES DE RIESGO EMERGENTES

Fechas: 15 a 17 de julio

Dirección: Salvador Ramos Rey y Mª Lourdes Vázquez Odériz

Secretaría: Rodrigo Peña Fernandez

Horas lectivas: 20

Límite de plazas: no

Objetivos:

Reconocer la importancia del cáncer como un problema socio-sanitario de primera magnitud.

Identificar los factores de riesgo relacionados con los hábitos de vida y el medioambiente doméstico.

Valorar la necesidad de poner en marcha programas de educación para la salud que permitan a la población disminuir su exposición la estos factores de riesgo.

Sensibilizar al profesionales socio-sanitarios y a los educadores en la importancia de la prevención del cáncer y en la promoción de la salud.

Facilitar la información y los recursos necesarios para que las personas afectadas por cáncer puedan modificar sus hábitos diarios, adoptando estilos de vida saludables.

Mostrar las iniciativas más innovadoras que se están llevando a cabo en estos ámbitos.

Convivir, dialogar y compartir experiencias, durante el seminario, entre profesionales (presentes y futuros), pacientes y familiares.

32.- EL PAISAJE EN LA HISTORIA

Fechas: 17 a 19 de julio

Dirección: Rogelio Pérez Moreira

Secretaría: Francisco Javier López González

Horas lectivas: 22

Límite de plazas: no

Objetivos:

El paisaje es un proceso, un devalar en sus ritmos y tiempos constitutivos, cósmico, biológico y histórico. Su cambiante fisonomía se reconstruye constantemente sobre sí misma, superpoñéndose al natural lo cultural.

El paisaje heredado es, pues, depositaria de la historia, resultado de cambiantes factores

ambientales, socioeconómicos y socioculturales. Por el incluso, su paso a paso histórico se presta la diferentes miradas, científicas o humanísticas, desde el sentimiento o la razón. Nuestro propósito es propiciar este diálogo interdisciplinario entre los diferentes vistazos al paisaje desde el punto de vista de la historia.

LALÍN

33.- IX NUEVAS FRONTERAS EN LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES 2.0: LA ESCUELA DE LA COMUNICACIÓN IGUALITARIA

Fechas: 16 a 19 de julio

Dirección: Mª José Méndez Lois y Mª Jesús Payo Negro

Secretaría: Celso Taboada Lorenzo

Horas lectivas: 30

Límite de plazas: 350

Objetivos:

Promover la participación e integración entre escuela y comunidad para detectar los problemas educativos y sociales que los afectan y aportar alternativas de solución.

Facilitar el encuentro de profesionales de los distintos ámbitos de intervención relacionados con la igualdad de oportunidades.

Entender las relaciones existentes entre familia, escuela, comunicación social e igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres.

Debatir sobre la educación en igualdad en los ámbitos educativo y social.

Conocer y analizar buenas prácticas para el desarrollo de actuaciones igualitarias en la escuela mediante la revisión de las herramientas habitualmente empleadas y el análisis de nuevas propuestas.

Incrementar el número de hombres y promover el cambio de mentalidades, actitudes y prácticas en relación con los procesos educativos que favorezcan la comunicación igualitaria.

Disponer de recursos (simbólicos, semánticos, gramaticais, etc) para articular alternativas a la comunicación sexista, racista, homófoba, etc.

Capacitar al alumnado en el manejo de técnicas para romper con los estereotipos sexistas y evitar su reproducción.

Fomentar un uso seguro, responsable y saludable de internet y de las diferentes redes

sociales, fomentando las oportunidades y reduciendo las amenazas.

Facilitar al profesorado y a las familias el conocimiento de potenciales peligros del uso de las redes sociales (contacto con personas extrañas, ciberbullying, acceso a contenidos nocivos,...) así como el establecimiento de medidas y estrategias de protección.

MEIRA

34.- BIOMASA FORESTAL Y BIOENERGÍA

Fechas: 22 a 26 de julio

Dirección: Roque Rodríguez Soalleiro

Secretaría: Xurxo Proupín Castiñeiras

Horas lectivas: 32

Límite de plazas: 55

Objetivos:

Presentar la situación actual, acercar información práctica y difundir las posibilidades de futuro y aprovechamiento actual de la biomasa forestal para uso energético en el ámbito del Noroeste Ibérico, y más en concreto en la provincia de Lugo. Se abordará la producción, cuantificación, recolección, transporte, comercialización y uso energético de biomasa forestal de diferentes tipos, incidiendo en particular en el uso térmico de biocombustibles sólidos como leñas, astillas y densificados como pélets y briquetas. El curso tendrá énfasis en el uso de biomasa en sistemas de calefacción, agua caliente sanitario y climatización renovable en los ámbitos doméstico y municipal, aunque se tratará también el ámbito industrial y las perspectivas de desarrollo tecnológico.

RIBADEO

35.- ARTE Y PATRIMONIO EN LA MARINA LUCENSE. EL CAMINO Y LOS CAMINOS DEL ARTE

Fechas: 17 a 19 de julio

Dirección: Ana Y. Goy Diz y Antonio Garrido Moreno

Secretaría: Diego Rodríguez Paz

Horas lectivas: 25

Límite de plazas: no

Objetivos:

Tomando como marco espacial el territorio de la Marina lucense, la actividad que se presenta tiene como objetivo fundamental a reflexión sobre el arte y el Patrimonio Cultural de esta comarca vinculado tanto al Camino Norte como al resto de los caminos que a lo largo de la historia marcaron nuestro desarrollo cultural, afondando en su singularidad dentro del arte gallega, al tiempo que se abordan cuestiones relacionadas con la gestión patrimonial.

RIBEIRA

36.- LA TRADICIÓN IMPRESA. EL ARTE GALLEGO A TRAVÉS DE LA IMPRENTA, LAS BIBLIOTECAS Y LAS ESTAMPAS

Fechas: 22 a 24 de julio

Dirección: José Manuel López Vázquez y Juan Manuel Monterroso Montero

Secretaría: Adrián Hiebra Bardo

Horas lectivas: 30

Límite de plazas: 60

Objetivos:

La tradición impresa es fundamental para comprender el arte gallego desde la Edad Moderna hasta el momento actual. Tanto se se trata de las bibliotecas de los arquitectos y artistas, como de la importancia de los textos escritos o las estampas que sirvieron de inspiración para sus creaciones, a labor de la imprenta se puede considerar clave para la transmisión dieras conocimientos. Asimismo en el momento actual, tanto la creación artística como la creación de una conciencia patrimonial, se sustenta en el poder que la imagen posee como potencial transmisor de ideas y modelos culturales.

Entre sus objetivos se encuentran los siguientes:

1.- Dar a conocer el patrimonio gráfico gallego.

2.- Poner en relación el arte gallego con el mundo de la estampa y del grabado europeo.

3.- Reconocer los procesos de migración de las ideas y las relación interculturales a través del arte.

4.- Poner en valor los fondos de la colección del Museo del Grabado y la Estampa Digital de Artes.

SEOANE DO COUREL

37.- VIII CURSO DE CONSERVACIÓN DEL COUREL. UN VISTAZO AL INTERIOR DE LOS SOTOS: ESTUDIO PRÁCTICO DE LA RIQUEZA BIOLÓGICA DE LOS BOSQUES DE CASTAÑO

CURSO SUSPENDIDO A PETICIÓN DE LOS ORGANIZADORES

Fechas: 17 a 20 de junio

Dirección: Javier Guitián Rivera

Secretaría: Paula Domínguez Lapido

Horas lectivas: 28

Límite de plazas: 40

Objetivos:

Se trata de unas jornadas prácticas que pretenden enseñar a los alumnos las técnicas básicas de estudio de la riqueza biológica de los bosques de castaño, centrándose en el estudio de las plantas vasculares y de determinados grupos de animales (aves, ratones, etc).

De manera concreta, los objetivos son que los alumnos:

Empleen técnicas para describir la estructura y características espaciales de los bosques de Castanea sativa.

Se familiaricen con las técnicas de muestreo de plantas y animales (inventarios, censos, trampeos)

Sean capaces de relacionar la riqueza biológica con las características de los diferentes bosques.

Formulen un diagnóstico, en función de los resultados, sobre las posibles medidas de gestión de los sotos

NORMAS REGULADORAS E INSTRUCCIONES

La inscripción en una actividad de la Universidad de Verano 2013 implica la aceptación de estas normas.

DIPLOMA DE ASISTENCIA Y CRÉDITOS

Los/las asistentes a cursos de verano tendrán derecho a un diploma en el que constarán el título del curso, el número de horas y la asistencia.

Los/las estudiantes de la USC recibirán, si marcan la casilla correspondiente al formalizar la matrícula, créditos de libre elección u optativos.

Es requisito para obtener la calificación de "apto" y así recibir tanto el diploma como los créditos, la asistencia regular, al menos, al 80% de las horas lectivas. Cada director/a de curso establecerá el control de asistencia que quedará reflejada en un acta. Los/las asistentes que obtengan la calificación de "apto" recibirán el diploma y, si es el caso, el certificado de crédito el último día de celebración del curso.

La USC reconoce créditos para los cursos de la Universidad de Verano 2013 con la siguiente equivalencia:

Para las diplomaturas, maestros, ingenierías, ingenierías técnicas y licenciaturas (créditos de libre elección):

2 créditos por cada curso de 30 o más horas

1 crédito por cada curso de menos de 30 horas

Para las titulaciones de Grado adaptadas al EEES (créditos optativos, con un máximo de 6 créditos reconocibles por actividades de representación estudiantil, actividades deportivas, actividades culturales y actividades solidarias y de cooperación):

2 créditos por cada curso de 25 o más horas

1 crédito por cada curso de menos de 25 horas

IMPORTE DE LA MATRÍCULA

Tasa general

cursos de 30 o más horas lectivas: 120 €*

seminarios y jornadas de menos de 30 horas: €*

Tasa reducida, aplicable a estudiantes de cualquier universidad o en estudios de formación profesional o bachillerato, pensionistas, personas desempleadas y PDI y PAS de la USC

cursos de 30 o más horas lectivas: 70 €*

seminarios y jornadas de menos de 30 horas: 40 €*

*Todas las personas, nacionales o extranjeras, que no están cubiertas por el seguro escolar obligatorio del INSS, por no haber formalizado matrícula en estudios oficiales en la USC en el curso académico 2012-13 o bien, siendo alumnos/las de la USC en este curso 2012-13, son de nacionalidad extranjera o nacionales mayores de 28 años y no hayan contratado este seguro en los estudios en los que formalizaron matrícula, deben suscribir, aparte del importe de la matrícula del curso de verano, el seguro obligatorio de accidentes y asistencia en viaje que tiene un coste de 15 €. La liquidación del importe del seguro se hará en el momento de realizar la matrícula, liquidándose junto a ésta y tendrá validez para todos los cursos de verano que se realicen en el año 2013.

En ningún caso será posible la devolución de tasas una vez realizada la matrícula, excepto por la suspensión del curso.

PLAZO DE MATRÍCULA

Se abre el plazo:

On line por internet, a partir del 6 de mayo

Presencial, a partir de 15 de mayo

Acaba el plazo, secuencialmente:

el 24 de mayo, para los cursos que se celebran en la semana del 3 de junio

el 31 de mayo, para los cursos que se celebran en la semana del 10 de junio

el 7 de junio, para los cursos que se celebran en la semana del 17 de junio

el 5 de julio, para los cursos que se celebran en la semana del 15 de julio

el 12 de julio, para los cursos que se celebran en la semana del 22 de julio

el 19 de julio, para los cursos que se celebran en la semana del 29 de julio

el 30 de agosto, para los cursos que se celebran en la semana del 2 de septiembre.

El pago de la matrícula debe realizarse dentro de los CINCO DÍAS NATURALES de hacer la inscripción. En caso contrario, la inscripción quedará anulada.

NO SERÁ POSIBLE MATRICULARSE FUERA DE ESTOS PLAZOS.

FORMALIZACIÓN DE LA MATRÍCULA

La matrícula podrá formalizarse de tres maneras:

1.- Por internet

2.- Presencial

3.- Por correo común

1.- Por internet

La persona interesada presionará el enlace "MATRICÚLATE" que viene junto al título del curso en el que se quiere matricular en la relación que está más abajo y seguirá las instrucciones.

Tendrá cinco días naturales para realizar el pago, en caso contrario la inscripción quedará anulada.

En todo caso, se deberá remitir copia del resguardo del pago sellado por la entidad bancaria al fax nº 881 811208, escaneado a la dirección electrónica cursosdeveran@usc.es o presentarlo personalmente en cualquiera de los dos centros de matriculación de la Universidad de Verano (Santiago o Lugo).

2.- Presencial

La persona interesada se dirigirá a uno de los dos centros de matriculación de Cursos de Verano. Después de comprobar si hay plazas en el curso o cursos en los que se quiere matricular y de formalizar sus datos personales, se le dará una hoja de liquidación con dos impresos (una para el interesado y otra para la entidad bancaria) para realizar el pago de la tasa en cualquier oficina de las entidades bancarias colaboradoras (Novagalicia Banco, La Caixa, Caixa Rural Galega y Banco Santander).

Tendrá cinco días naturales para realizar el pago, en caso contrario la inscripción quedará anulada.

En cualquiera de los casos (sea un curso con límite de plazas o no), se deberá remitir copia del resguardo del pago sellado por la entidad bancaria al fax nº 881 811208, escaneado a la dirección electrónica cursosdeveran@usc.es o presentarlo personalmente en cualquiera de los dos centros de matriculación de la Universidad de Verano (Santiago o Lugo).

Documentación que hay que presentar

- miembros de la comunidad universitaria de la USC (estudiantes, PDI o PAS): nº de DNI

- estudiantes de otras universidades o de centros de FP y Bachillerato: original o fotocopia de la hoja de liquidación de tasas de matrícula en el curso 2012-13 o de la de exención de tasas, de la credencial de becario de investigación o del certificado del departamento de estar realizando un mínimo de 20 horas semanales de trabajo de investigación

- personas desempleadas: original o fotocopia de la tarjeta de desempleo

3.- Por correo común

En el caso de imposibilidad de formalizar la matrícula en persona o por internet, se podrá hacer por correo. Para esto, es preciso ponerse en contacto telefónico con una de las dos secretarías de Universidad de Verano, donde se le informará del procedimiento a seguir.

CENTROS DE MATRICULACIÓN E INFORMACIÓN

Campus de Compostela:

Secretaría de la Universidad de Verano

Área de Cultura

Colegio de San Xerome

Praza do Obradoiro s/n

Teléfono 881 811018 y 881 811103

Fax nº 881 811208

Campus de Lugo:

Secretaría de la Universidad de Verano

Área de Cultura del Campus de Lugo

Pazo de Montenegro, Praciña de la Universidad