- G1021V01 - 2013/2014

Title of degree:

Subject area: Ciencias

Faculty or Centre where offered:
Facultad de Biología
Rúa Lope Gómez de Marzoa, s/n. Campus sur.
15782
Santiago de Compostela

Date of recognition of the qualification by the Galician Government: Decreto 385/2009 do 27 agosto (DOG 16/09/09)

Date of publication in the Official State Gazette: Publicado en el BOE de 5 de marzo de 2010

Date of last accreditation: 22/06/2009

Person responsible of degree:

Degree coordinator:

Teaching conditions:

• Offer frequency: anual
• Teaching type: Presencial
• Study regime: presencial
• Languages to be used: Galician Spanish

Joint degree:No

• Coordinating University:
• Participating Universities:

Degree lecturers

Objetivos

Proporcionar conocimientos sobre la vida en todos sus niveles de organización, así como de las relaciones que se establecen entre los distintos niveles y entre estos y el ambiente. Proporcionar conocimientos teóricos y prácticos fundamentales para poder ejercer profesionalmente en ámbitos tan diversos como la docencia, la investigación, empresas de base biotecnológica, sanidad, gestión ambiental,

Competencias generales

1.- Conocer conceptos, métodos y resultados de las distintas ramas de la Biología.
2.- Reunir e interpretar datos, información y resultados y emitir informes.
3.- Comunicar conocimientos, procedimientos, resultados e ideas en Biología.
4.- Estudiar y aprender de forma autónoma, con organización de tiempo y recursos, nuevos conocimientos y técnicas en cualquier disciplina científica o tecnológica

Competencias específicas

1.- Conocimientos instrumentales, destrezas y habilidades
2.- Origen y bases moleculares de la vida, células, tejidos y órganos
3.- Análisis de la biodiversidad, poblaciones y ecosistemas
4 - Biología humana, herencia y evolución
5- Biotecnología y biomedicina

Salidas profesionales

La profesión de biólogo/a tiene en España estatus de profesión regulada (Real Decreto 1754/1998, de 31 de julio; BOE de 7 de agosto de 1998). En el marco de las funciones del biólogo/a definidas en el artículo 15 de los Estatutos del Colegio Oficial de Biólogos (RD 639/1996, de 26 de Abril; BOE de 23 de mayo de 1996) se relacionan los principales ámbitos de ejercicio profesional:

- Profesional sanitario en laboratorio clínico, reproducción humana, salud pública, nutrición y dietética, salud animal y vegetal entre otros.
- Profesional de la investigación y desarrollo científico en centros y departamentos de investigación.
- Profesional de la industria farmacéutica y agroalimentaria.
- Profesional agropecuario en la optimización de los cultivos de vegetales, animales y hongos.
- Profesional del medio ambiente
- Profesional de información, documentación y divulgación
- Profesional del comercio y marketing de productos y servicios relacionados con la ciencia biológica.
- Profesional de la gestión y organización de empresas relacionadas con la formación y la profesión del biólogo.
- Profesional docente en la enseñanza secundaria, universitaria y en la formación profesional.

Total number of credits:

Conditions of termination

Credit transfer and recognition:

Reconocimiento de créditos: consiste en la aceptación por una universidad de los créditos que fueron obtenidos en unas enseñanzas oficiales, en la misma o en otra universidad, y que son computados en otras enseñanzas distintas para los efectos de la obtención de un título oficial.
Transferencia de créditos: implica que en los documentos académicos oficiales acreditativos de las enseñanzas sucesivas por cada estudiante se incluirá la totalidad de los créditos obtenidos en enseñanzas oficiales cursadas con anterioridad, en la misma o en otra universidad, que no hayan conducido a la obtención de un título oficial.
La USC regula estas dos figuras en la siguiente normativa publicada en la web:

Normativa de transferencia e recoñecemento de créditos

Los estudiantes podrán obtener incluso un máximo de 12 créditos por el reconocimiento de las actividades contempladas en el artículo 12.8 del RD 1393/2007 y de las competencias transversales de la USC. Se consideran competencias transversales para todas las titulaciones de Grado de la USC el conocimiento instrumental de (i) lenguas extranjeras; (ii) lengua gallega, y (iii) tecnologías de la información y de la comunicación.. En todo caso el máximo de créditos recoñecibles por las actividades del artículo 12.8 del RD 1393/2007 será de 6.

Adaptations: La adaptación de la anterior titulación está regulada por las resoluciones rectorales:

Total number of places for new admissions: 150

Last year´s demand: 5.174 nota de corte en preinscripción curso 2012-2013

Admission profile: Dado que no se exige ninguna formación previa específica, los alumnos/as pueden ser admitidos en la titulación de Grado de Biología si reúnen los requisitos de acceso. De todas formas, se recomienda que el alumno/a haya cursado las ramas científico-tecnológica o ciencias de la salud. Dentro de estos perfiles, además de la biología, resulta recomendable, pero no imprescindible, haber cursado las materias de matemáticas, física y química.

Cualidades deseables del futuro estudiante del grado de Biología:

- Capacidad de trabajo
- Capacidad de razonamiento
- Capacidad de obtener, interpretar y aplicar conocimientos
- Espíritu científico

Access and admission criteria: Los generales para las titulaciones de grado.
No se contemplan condiciones ni pruebas de acceso especiales.

ECTS Credits required and teaching periods: 1.- El alumnado de primer curso por primera vez a tiempo completo tienen que matricular 60 créditos.
Un 15% del alumnado podrá cursar estudios a tiempo parcial (30 créditos).
2.- Continuación de estudios: libre con un máximo de 75 créditos
3.- La permanencia estará supeditada a la superación del 50% de los créditos matriculados en los tres primeros años de estudios consecutivos o alternos

Information on Adaptation Course Programme: No se contempla

Pre-enrolment and registration calendar: Cada año se establece un calendario para la matrícula en estudios de grado y máster en la USC, que comienza en julio y finaliza en octubre. Cuando esté aprobado este calendario (alrededor del mes de mayo) podrás consultarlo en esta web. Como orientación, puedes consultar el calendario del curso actual en la Oficina de Información Universitaria.

Para iniciar estudios en titulacións de grado con límite de plazas, los alumnos de Galicia que finalizan la enseñanza media deben realizar Pruebas de Acceso, organizadas por una comisión mixta entre la Xunta de Galicia y las tres universidades gallegas. Tales pruebas se convocan y se realizan en los meses de junio y setiembre. Puedes consultar el calendario para este proceso en la Oficina de Información Universitaria.

Oficina de información universitaria

Criteria for extinction of a degree: Cuando se produzca la suspensión de un Título oficial, la USC garantiza el adecuado desarrollo efectivo de las enseñanzas que hubieran iniciado sus estudiantes hasta su finalización. Para ello, el Consejo de Gobierno aprueba los criterios relacionados, entre otros, con:
• La admisión de matrículas de nuevo ingreso en la titulación.
• La supresión gradual de la impartición de la docencia.
• Si el título extinguido es sustituido por otro similar (modificando la naturaleza del título), fija las condiciones que facilitan a los/las estudiantes la continuidad de estudios en el nuevo título y las equivalencias entre las materias de uno y otro plan.

Final Project: El alumnado podrá inscribirse para la realización del Trabajo de Fin de Grado una vez superados en su totalidad los tres primeros cursos (180 ECTS). En el momento de presentación del trabajo el alumnado deberá superar todos los demás créditos necesarios para la obtención del Grado, por lo menos 234 ECTS. La Facultad ofertará trabajos fin de grado en los dos cuatrimestres.
Regulación TFM Facultade de Bioloxía

Internships: Se programarán prácticas externas de carácter obligatorio de 4,5 créditos. Las Prácticas Externas podrán realizarse en forma de estancias en empresas, rotatorios por las Estaciones de Biología de la USC, en Centros de Investigación de la USC o del CSIC, en Museos, Acuarios, Hospitales, etc.

Regulación Prácticas en empresas Facultade de Bioloxía

Tutorial Action Plan:

La Facultad cuenta con la colaboración de varios profesores/as que actúan como coordinadores académicos, y cuya función es tutorizar y asistir en sus decisiones académicas a los estudiantes propios y de acogida.

La USC tiene un programa de alumnos tutores para las titulaciones de grao, de forma que alumnos de últimos cursos, despues de una formación que les facilita la Universidad, realizan tareas de orientación a los alumnos que inician los estudios.

Información programa alumnos tutores:
Programa alumnos titores
Programa titores Facultade de Bioloxía

Mobility: La movilidad de los/as estudiantes está regulada a través del “Reglamento de intercambios interuniversitarios”. A través de la Oficina de Relaciones Exteriores se gestionan programas de intercambio tanto nacionales (SICUE), como europeos (ERASMUS) y extracomunitarios (intercambios con países de América Latina o países de habla inglesa):

Portal Internacional
Regulación movilidad Facultade de Bioloxía

Minimum requirements: El Consejo Social de la Universidad de Santiago de Compostela (USC) aprobó la normativa de permanencia para los estudios oficiales de grado y máster en esta institución mediante acuerdo tomado en su sesión del 5 de junio de 2012.
Esta normativa recoge aspectos fundamentales de la vida académica como son: los tipos de matricula (a tiempo completo y tiempo parcial), el régimen de permanencia (los requisitos de aprovechamiento esigibles para la continuidad de los estudiantes en la Universidad), el régimen de convocatorias, la regulación del progreso académico (nº máximo de créditos que pueden matricularse, deber de matricular materias suspensas de cursos anteriores, requisitos para la inscripción y superación de los trabajos fin de grado).
Se pode consultar la normativa completa en este enlace:

Normativa de permanencia USC

Evaluation system: El Consejo de Gobierno en la Universidad de Santiago de Compostela aprobó en su sesión del 15 de junio de 2011 la Normativa de evaluación del rendimiento académico de los estudiantes y de revisión de calificaciones.
En esta normativa se recoge el compromiso de la Universidad de realizar una oferta académica anual, elaborada con la intervención de los departamentos, centros y comisiones académicas de los másteres. En ella se indica el contenido mínimo de las guías docentes de las materias, los criterios y sistemas de evaluación y su publicidad, la regulación de las pruebas de evaluación y su proceso de revisión y reclamación, así como la posibilidad de establecer un sistema de apoyo titorial extraordinario en determinadas condiciones.

El texto completo de la norma pode consultarse en:

Normativa de avaliación
Más normativa de interés para el alumnado

Results:

• Duración media de los estudios 09-10: Información en proceso de actualización
• Duración media de los estudios 10-11: Información en proceso de actualización
• Duración media de los estudios 11-12: Información en proceso de actualización
• Tasa de éxito 09-10: 73.0
• Tasa de éxito 10-11: 76.7
• Tasa de éxito 11-12: 76.7
• Tasa de rendimiento 09-10: 60.9
• Tasa de rendimiento 10-11: 59.3
• Tasa de rendimiento 11-12: 61.5
• Tasa de eficiencia 09-10: Dispoñible a partir do curso 2012-13
• Tasa de eficiencia 10-11: Dispoñible a partir do curso 2012-13
• Tasa de eficiencia 11-12: Dispoñible a partir do curso 2012-13
• Tasa de graduación 09-10: Dispoñible a partir do curso 2013-14
• Tasa de graduación 10-11: Dispoñible a partir do curso 2013-14
• Tasa de graduación 11-12: Dispoñible a partir do curso 2013-14
• Tasa de abandono09-10: Dispoñible a partir do curso 2013-14
• Tasa de abandono10-11: Dispoñible a partir do curso 2013-14
• Tasa de abandono11-12: Dispoñible a partir do curso 2013-14
• Grao de inserción laboral de los titulados/as 09-10: Información en proceso de actualización
• Grao de inserción laboral de los titulados/as 10-11: Información en proceso de actualización
• Grao de inserción laboral de los titulados/as 12-13: Información en proceso de actualización
• Resultados encuestas 09-10: 4.85 (rango de valoración entre 1 e 7)
• Resultados encuestas 10-11: 4.85 (rango de valoración entre 1 e 7)
• Resultados encuestas 11-12: 3.69 (rango de valoración entre 1 e 5)