Master in Business Administration - P3151V01 - 2013/2014

Title of degree: Master in Business Administration

Subject area: Ciencias Sociales y Jurídicas

Faculty or Centre where offered:
Facultad de Económicas y Empresariales
Avda. do Burgo, s/n. Campus Norte
15782
Santiago de Compostela

Date of recognition of the qualification by the Galician Government: Decreto 434/2009 do 3 de decembro (DOG 15/12/2009)

Date of publication in the Official State Gazette: 24/08/2010

Date of last accreditation: 12/03/2010

Person responsible of degree:

Degree coordinator:

Teaching conditions:

• Offer frequency: anual
• Teaching type: presencial
• Study regime: tempo completo / tempo parcial
• Languages to be used: Galician Spanish

Joint degree:

• Coordinating University:
• Participating Universities:

Degree lecturers

List of degree lecturers

Objectivos orientación profesional

El Máster Oficial en Dirección de Empresas de él campus de Santiago (MBA) tiene tres orientaciones curriculares: académica, profesional y de investigación.

A través de una metodología participativa, de análisis de casos, resolución de ejercicios, role-playing, debate sobre lecturas de interés y desarrollo y presentación de trabajos, se busca que el
estudiantado adquiera conocimientos avanzados en Dirección de empresas y la capacidad de aplicarlos, al tiempo que desarrolle habilidades directivas.

La opción investigadora está dirigida a la formación de investigadores/las en el área de Dirección de Empresas. El alumnado deberá haber superado el período de formación del Máster en Dirección de Empresas, u obtener la equivalencia de competencias para acceder al período de investigación del programa de doctorado.
El programa de doctorado establece como requisito en el período de formación que el alumnado curse la materia ?Metodología de investigación en dirección de empresas? y realice el trabajo de investigación tutelado vinculado la esta opción.
Una vez que el alumnado acredite los dichos requisitos y sea admitido en el programa podrá iniciar el período de investigación conducente a la realización y lectura de la tesis de doctorado.

Competencias xerais

Competencias Generales

1. Conocimiento avanzado en Dirección de empresas, fundamentalmente nos sus métodos, técnicas y áreas de aplicación.
2. Capacidad para disponer de una visión estratégica de los sus más y sus menos empresariales.
3. Capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos a la realidad empresarial.
4. Capacidad de resolución de sus más y sus menos en entornos jóvenes o poco conocidas.
5. Capacidad para la toma de decisiones de gestión en el ámbito de la empresa en general y en particular de sus diferentes funciones, en situaciones de información incompleta.
6. Capacidad para elaborar y defender argumentos sobre cuestiones especializadas y resolver sus más y sus menos sobre estas cuestiones, haciendo uso del conocimiento adquirido sobre la realidad empresarial, las teorías, los modelos y los métodos científicos adecuados.
7. Capacidad para comunicar información, ideas, sus más y sus menos de dirección de empresas y propuestas de solución, haciendo uso tanto del lenguaje verbal y escrita como de técnicas de presentación, a públicos especializados y no especializados.
8. Capacidad para diseñar proyectos de gestión integrada o de áreas funcionales de la empresa.
9. Dominio de diversas herramientas, instrumentos y métodos de gestión necesarios para dirigir una empresa.
10. Capacidad para identificar, reunir e interpretar datos relevantes sobre cuestiones relacionadas con la gestión empresarial.
11. Capacidad para continuar con el aprendizaje autónomo.
12. Conciencia de la responsabilidad social de la empresa.

Competencias Específicas:

1. Capacidad para comprender los sus más y sus menos y aspectos relevantes de las diversas áreas funcionales de la empresa.
2. Visión de conjunto de la empresa y su entorno, que permita diagnosticar sus más y sus menos complejos, analizarlos y tomar decisiones adecuadas, siendo consciente de su repercusión y alcance.
3. Conocimiento de las repercusiones de la internacionalización.
4. Capacidad para comprender los mercados y el marketing desde una perspectiva estratégica.
5. Capacidad para dirigir la un equipo de ventas.
6. Capacidad para formular e implantar estrategias relativas a las personas que ayuden a las empresas a obtener una ventaja competitiva sostenida.
7. Capacidad para gestionar las operaciones y los sistemas de información de la empresa.
8. Capacidad para realizar la gestión económica-financiera de una empresa.
9. Conocimiento y comprensión del papel de la información contable como mecanismo para la evaluación y el control.

La vertiente investigadora del programa, permitirá al alumnado desarrollar las siguientes competencias específicas:

? Conocimiento de los métodos de investigación más relevantes en dirección de empresas.
? Capacidad para diseñar un trabajo de investigación e interpretación de los resultados y extraer conclusiones relevantes
? Conocimiento de los requisitos que deben cumplir las escalas de medida de los constructos utilizados en la investigación.
? Diseño de una encuesta y tratamiento de los datos utilizando diversos programas estadísticos.
? Conocimiento de las principales bases de datos para la investigación en Dirección de Empresas, así como conocimiento de las revistas de impacto en Dirección de empresas y del proceso de publicación.
? Conocimiento de la estructura que debe tener un trabajo de investigación para ser publicado en una revista de impacto (JCR).

Saídas

Direción de empresas, planificación y direción estratégica, organización de empresas, direción en las distintas áreas funcionales de la empresa, gestión de operaciones, gestión contable-financiera, xstión comercial, gestión de recursos humanos, consultoría y asesoramiento de empresas, creación de empresas..
Investigación en el ámbito de la direción de empresas, enseñanza universitaria

Justificación

En el momento de poner en marcha este máster, no existían en el Sistema Universitario de Galicia estudios de postgrado en Dirección de Empresas. Con este título, la USC viene a dar respuesta a una demanda no satisfecha hasta aquel momento a precios públicos. Además, la USC lidera la Red Universitaria Iberoamericana de Incubación de Empresas Emprendia. En el marco de ese proyecto, se destaca la necesidad de formación en gestión empresarial para lograr el éxito de las nuevas empresas y, en consecuencia, la conveniencia de poner en marcha procesos formativos que cubran esta deficiencia.

Total number of credits:

Conditions of termination

Credit transfer and recognition:

Reconocimiento de créditos: consiste en la aceptación por una universidad de los créditos que fueron obtenidos en unas enseñanzas oficiales, en la misma o en otra universidad, y que son computados en otras enseñanzas distintas para los efectos de la obtención de un título oficial.
Transferencia de créditos: implica que en los documentos académicos oficiales acreditativos de las enseñanzas sucesivas por cada estudiante se incluirá la totalidad de los créditos obtenidos en enseñanzas oficiales cursadas con anterioridad, en la misma o en otra universidad, que no hayan conducido a la obtención de un título oficial.
La USC regula estas dos figuras en la siguiente normativa publicada en la web:

Normativa de transferencia e recoñecemento de créditos

Adaptations: Non se contemplan

Total number of places for new admissions: 20

Last year´s demand:

Admission profile: No se contempla

Access and admission criteria:

a) 10 plazas Licenciatura/grado en Administración y Dirección de Empresas
b) 6 plazas Licenciatura/grado en Economía
c) 4 plazas para las siguientes titulaciones por orden de preferencia:
1º) Ingeniería
2º) Licenciatura en Derecho
3º) Otras titulaciones universitarias

Consultar la información actualizada en cada convocatoria anual de matrícula

Acceso:
Podrán acceder a las enseñanza oficiales de máster:
1. Las personas que estén en posesión de un título universitario oficial español.
2. Aquellas que tengan un título expedido por una institucion de educación superior del EEES que faculta en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.
3. Los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al EEES sin necesidad de homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que dichos títulos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanza de posgrado.

ECTS Credits required and teaching periods: 1.- O alumnado de primeiro curso por primeira vez a tempo completo ten que matricular 60 créditos.
Un 15% do alumnado poderá cursar estudos a tempo parcial (30 créditos).
2.- Continuación de estudos : libre cun máximo de 75 créditos

Pre-enrolment and registration calendar: Cada ano establécese un calendario para a matrícula en estudos de grao e máster na USC, que comeza en xullo e remata en outubro. Cando estea aprobado este calendario (arredor do mes de maio) poderás consultalo nesta web. Como orientación, podes consultar o calendario do curso actual na Oficina de Información Universitaria.
Oficina de información universitaria

Criteria for extinction of a degree: Cuando se produzca la suspensión de un Título oficial, la USC garantiza el adecuado desarrollo efectivo de las enseñanzas que hubieran iniciado sus estudiantes hasta su finalización. Para ello, el Consejo de Gobierno aprueba los criterios relacionados, entre otros, con: • La admisión de matrículas de nuevo ingreso en la titulación. • La supresión gradual de la impartición de la docencia. • Si el título extinguido es sustituido por otro similar (modificando la naturaleza del título), fija las condiciones que facilitan a los/las estudiantes la continuidad de estudios en el nuevo título y las equivalencias entre las materias de uno y otro plan.

Final Project: El alumnado de las orientaciones académica y profesional debe elaborar y defender un trabajo fin de Máster, bajo la dirección de un/a profesor/a del Máster y previa autorización de la Comisión Académica del Máster, en el que se demuestre que ha adquirido las competencias generales de la titulación y es, por tanto, capaz de aplicar de un modo integrado los conocimientos y habilidades adquiridos en las materias del Máster. El trabajo puede consistir en una propuesta para la creación de una empresa o en cualquier otro proyecto relacionado con las competencias del Máster.

El alumnado de la orientación investigadora debe realizar un trabajo, propuesto y dirigido por un/a profesor/a universitario/a Doctor/a del Máster, y previa autorización de la Comisión Académica del Máster. La finalidad es iniciar al/a estudiante en la investigación en las áreas de Organización de Empresas, Comercialización e Investigación de Mercados o Economía Financiera y Contabilidad. Este trabajo de investigación sólo lo puede realizar el alumnado que curse la asignatura “Metodología de investigación para la Dirección de Empresas”.

Tutorial Action Plan: La Coordinación del Máster, en colaboración con la Comisión Académica del Máster y el profesorado realizará reuniones de coordinación para favorecer la integración de conocimientos, evitar vacíos o solapamientos entre los diferentes programas que conforman la titulación, realizar un seguimiento del aprendizaje del alumnado, poner de manifiesto los problemas que puedan surgir y buscar soluciones de manera conjunta con el objetivo de garantizar el cumplimiento de los objetivos y una docencia de calidad. Asimismo, se designará un coordinador para cada una de las materias y por medio de las tutorías presenciales y virtuales se mantendrá una estrecha interacción con el alumnado.

Internships: Las prácticas en empresas tienen un carácter obligatorio para la orientación profesional. Se programan en el segundo cuatrimestre para que el alumnado ya disponga de la mayor parte de las competencias desarrolladas en las asignaturas obligatorias. El objetivo fundamental es que el alumnado desarrolle competencias a través de su inmersión en un entorno de trabajo representativo del contexto profesional futuro.

Mobility: La movilidad de los/as estudiantes está regulada a través del “Reglamento de intercambios interuniversitarios”. A través de la Oficina de Relaciones Exteriores se gestionan programas de intercambio tanto nacionales (SICUE), como europeos (ERASMUS) y extracomunitarios (intercambios con países de América Latina o países de habla inglesa): Portal Internacional

Minimum requirements: El Consejo Social de la Universidad de Santiago de Compostela (USC) aprobó la normativa de permanencia para los estudios oficiales de grado y máster en esta institución mediante acuerdo tomado en su sesión del 5 de junio de 2012. Esta normativa recoge aspectos fundamentales de la vida académica como son: los tipos de matricula (a tiempo completo y tiempo parcial), el régimen de permanencia (los requisitos de aprovechamiento esigibles para la continuidad de los estudiantes en la Universidad), el régimen de convocatorias, la regulación del progreso académico (nº máximo de créditos que pueden matricularse, deber de matricular materias suspensas de cursos anteriores, requisitos para la inscripción y superación de los trabajos fin de grado). Se pode consultar la normativa completa en este enlace: Normativa de permanencia USC

Evaluation system: El Consejo de Gobierno en la Universidad de Santiago de Compostela aprobó en su sesión del 15 de junio de 2011 la Normativa de evaluación del rendimiento académico de los estudiantes y de revisión de calificaciones. En esta normativa se recoge el compromiso de la Universidad de realizar una oferta académica anual, elaborada con la intervención de los departamentos, centros y comisiones académicas de los másteres. En ella se indica el contenido mínimo de las guías docentes de las materias, los criterios y sistemas de evaluación y su publicidad, la regulación de las pruebas de evaluación y su proceso de revisión y reclamación, así como la posibilidad de establecer un sistema de apoyo titorial extraordinario en determinadas condiciones. El texto completo de la norma pode consultarse en: Normativa de avaliación

Results:
Vicerreitoría de Responsabilidade Social e Calidade