
| Options | From | To |
|---|---|---|
| Admisión al grado | ||
| Listaxe de admitidos en cursos complementarios para obtención do grao - 2º prazo de matrícula | 09/09/2013 | |
| Admisión para continuación desde univ. españolas | 01/07/2013 | 06/09/2013 |
| Admisión para continuación desde univ. extranjeras | Solicitude na unidade de xestión correspondente. Dende o 1 de xullo | 31/07/2013 |
| 6ª convocatoria CIUG | 16/10/2013 | 18/10/2013 |
| Matrícula de inicio en el curso puente | 10/09/2013 | 12/09/2013 |
| Matrícula de continuación para alumnos USC | 28/01/2014 | 07/02/2014 |
| Matrícula de continuación para alumnos univ. españolas | Prazo de matrícula notificado individualmente ao alumno | |
| Matrícula de continuación para alumnos univ. extranjeras | Matrícula na unidade de xestión correspondente ata o 31 de xullo | |
| Listado de admitidos en cursos complementarios para obtención del grado | 02/09/2013 | |
| Listado de admitidos en continuación de estudios para alumnos de universidades españolas | 02/09/2013 | |
| Consulta de vacantes en cursos complementarios para la obtención del grado | 09/09/2013 |
Importante: esta información corresponde ao vindeiro curso académico
Title of degree:
Subject area: Ingeniería y Arquitectura
Faculty or Centre where offered:
Escuela Politécnica Superior
R/ Benigno Ledo, Campus Universitario
27002
Lugo
Date of recognition of the qualification by the Galician Government: Decreto 150/2010 do 16 de setembro (DOG 23/09/10
Date of publication in the Official State Gazette: 22 de febreiro de 2011
Date of last accreditation: 29/07/2010
Person responsible of degree:
Degree coordinator:
Teaching conditions:
Joint degree:No
Que los estudiantes demuestren poseer y comprender conocimientos en una área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general de ese campo de estudio.
Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional.
Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
Capacidad para comprender los fundamentos biológicos, químicos, físicos, matemáticos y de los sistemas de representación necesarios para el desarrollo de la actividad profesional, así como para identificar los diferentes elementos bióticos y físicos del medio forestal y los recursos naturales renovables susceptibles de protección, conservación y aprovechamientos en el ámbito forestal.
Capacidad para analizar la estructura y función ecológica de los sistemas y recursos forestales, incluyendo los paisajes.
Conocimiento de los procesos de degradación que afecten a los sistemas y recursos forestales (contaminación, plagas y enfermedades, fuegos, etc.) y capacidad para el uso de las técnicas de protección del medio forestal, de restauración hidrológica forestal y de conservación de la biodiversidad.
Capacidad para evaluar y corregir el impacto ambiental, así como aplicar las técnicas de auditoría y gestión ambiental.
Conocimiento de las bases del avance forestal y capacidad para su aplicación práctica a la producción de planta y la biotecnología.
Capacidad para medir, inventariar y evaluar los recursos forestales.
Capacidad para resolver los problemas técnicos derivados de la gestión de los espacios naturales.
Capacidad para gestionar y proteger las poblaciones de fauna forestal, con especial énfasis en las de carácter cinegético y piscícola.
Conocimientos de hidráulica, construcción, electrificación, caminos forestales, maquinaria y mecanización necesarios tanto para la gestión de los sistemas forestales como para su conservación.
Capacidad para aplicar las técnicas de ordenación forestal y planificación del territorio.
Capacidad para caracterizar las propiedades anatómicas y tecnológicas de las materias primas forestales maderables y no maderables, así como de las tecnologías e industrias de estas materias primas.
Este título capacita para ejercer la profesión de Ingeniero Técnico Forestal, especialidades en Explotaciones Forestales y en Industrias Forestales, al cumplirse lo estipulado en la Orden CIN/324/2009, de 9 de febrero, por la que se establecen los requisitos para la verificación de los títulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Forestal, con respecto a las competencias que deben adquirirse, relacionadas con las tecnologías específicas de estas especialidades
Las actividades profesionales que, en mayor medida, desarrollan los Ingenieros
de Montes y los Ingenieros Técnicos Forestales incluye:
-Consultorías
-Construcción e instalaciones
-Medio ambiente
-Seguridad y salud
-Administración pública
-Empresas de suministros y servicios
Los tres perfiles profesionales más recurrentes en las dos especialidade son:
-Proyectos y consultorías (18,3%)
-Selvicultura, ordenación de montes y piscicultura (14,5%)
-Protección e incendios forestales (11,5%).
Total number of credits:
Credit transfer and recognition:
Reconocimiento de créditos: consiste en la aceptación por una universidad de los créditos que fueron obtenidos en unas enseñanzas oficiales, en la misma o en otra universidad, y que son computados en otras enseñanzas distintas para los efectos de la obtención de un título oficial.
Transferencia de créditos: implica que en los documentos académicos oficiales acreditativos de las enseñanzas sucesivas por cada estudiante se incluirá la totalidad de los créditos obtenidos en enseñanzas oficiales cursadas con anterioridad, en la misma o en otra universidad, que no hayan conducido a la obtención de un título oficial.
La USC regula estas dos figuras en la siguiente normativa publicada en la web:
Normativa de transferencia e recoñecemento de créditos
Los estudiantes podrán obtener incluso un máximo de 12 créditos optativos por el reconocimiento de las actividades contempladas en el artículo 12.8 del RD 1393/2007 y de las competencias transversales de la USC. Se consideran competencias transversales para todas las titulaciones de Grado de la USC el conocimiento instrumental de (1) lenguas extranjeras; (2) lengua gallega, y (3) tecnologías de la información y de la comunicación.. En todo caso el máximo de créditos reconocibles por las actividades del artículo 12.8 del RD 1393/2007 será de 6.
La normativa de la USC que regula estos reconocimientos es:
Acordo CG do 4 de xullo de 2008: http://www.usc.es/sxa/normativa/ficheros/XA0635.PDF
Resolución Reitoral do 5/5/2009 (procedemento): http://www.usc.es/sxa/normativa/ficheros/XA0677.PDF
Resolución reitoral 21/12/2009 que modifica o anexo I do acordo do CG de 4 de xullo de 2008: http://www.usc.es/sxa/normativa/ficheros/XA0700.PDF
Adaptations: La adaptación de la anterior titulación está regulada por las resoluciones rectorales:
Total number of places for new admissions: 80
Last year´s demand: 5.112 nota de corte en preinscripción curso 2012-2013
Admission profile: Aunque no se exige una formación previa específica, es recomendable que el estudiante haya cursado durante el bachillerato la modalidad de Ciencias y Tecnología (RD 1467/2007). Es asimismo recomendable que posea las siguientes características personales y académicas:
- Curiosidad intelectual
- Hábito de lectura
- Capacidad analítica
- Capacidad crítica
- Capacidad de aplicar fundamentos para la resolución de problemas
- Constancia y responsabilidad en el trabajo
- Capacidad para el trabajo en equipo
- Capacidad para usar el tiempo de forma efectiva
- Competencia en expresión oral y escrita
- Competencia lingüística en inglés, además de en castellano y en gallego
- Competencia en herramientas informáticas básicas
- Conocimientos básicos en Dibujo Técnico, Química, Biología y Geología a nivel de Bachillerato
Access and admission criteria: Los generales para las titulaciones de grado.
No se contemplan condiciones ni pruebas de acceso especiales.
ECTS Credits required and teaching periods: 1.- El alumnado de primer curso por primera vez a tiempo completo tienen que matricular 60 créditos.
Un 15% del alumnado podrá cursar estudios a tiempo parcial (30 créditos).
2.- Continuación de estudios: libre con un máximo de 75 créditos
3.- La permanencia estará supeditada a la superación del 50% de los créditos matriculados en los tres primeros años de estudios consecutivos o alternos
Information on Adaptation Course Programme: Relación de titulaciones desde las que se puede acceder al Curso Puente del Grado en Ingeniería Agrícola y del Medio Rural, con la lista de asignaturas que deberán cursar los alumnos/as:
-Ingeniería Técnica Forestal en la especialidad de Explotaciones Forestales
-Ingeniería Técnica en Explotaciones Forestales.
Mejora genética forestal y viveros (6 ECTS)
Jardinería y paisajismo forestal (4,5 ECTS)
Ordenación y planificación del territorio y del medio natural (4,5 ECTS)
Estadística (4,5 ECTS)
Informática (4,5 ECTS)
Legislación, sociología y política forestales (6 ECTS)
Biología y gestión de poblaciones cinegéticas y piscícolas (4,5 ECTS)
Trabajo fin de grado (12 ECTS)
Cuando el expediente académico presentado por el alumno justifique que ya ha adquirido alguna de las competencias incluidas en el curso puente, podrán reconocérsele los créditos de la asignatura correspondiente.
Los titulados por otras universidades distintas a la USC en las Ingenierías Técnicas indicadas que sean admitidos para realizar el curso puente y no tengan acreditadas todas las competencias indicadas en el apartado 5 del anexo de la Orden CIN/324/2009, podrían tener que cursar otras asignaturas distintas a las que integran el curso puente.
Pre-enrolment and registration calendar: Cada año se establece un calendario para la matrícula en estudios de grado y máster en la USC, que comienza en julio y finaliza en octubre. Cuando esté aprobado este calendario (alrededor del mes de mayo) podrás consultarlo en esta web. Como orientación, puedes consultar el calendario del curso actual en la Oficina de Información Universitaria.
Para iniciar estudios en titulacións de grado con límite de plazas, los alumnos de Galicia que finalizan la enseñanza media deben realizar Pruebas de Acceso, organizadas por una comisión mixta entre la Xunta de Galicia y las tres universidades gallegas. Tales pruebas se convocan y se realizan en los meses de junio y setiembre. Puedes consultar el calendario para este proceso en la Oficina de Información Universitaria.
Oficina de información universitaria
Criteria for extinction of a degree: Cuando se produzca la suspensión de un Título oficial, la USC garantiza el adecuado desarrollo efectivo de las enseñanzas que hubieran iniciado sus estudiantes hasta su finalización. Para ello, el Consejo de Gobierno aprueba los criterios relacionados, entre otros, con:
• La admisión de matrículas de nuevo ingreso en la titulación.
• La supresión gradual de la impartición de la docencia.
• Si el título extinguido es sustituido por otro similar (modificando la naturaleza del título), fija las condiciones que facilitan a los/las estudiantes la continuidad de estudios en el nuevo título y las equivalencias entre las materias de uno y otro plan.
Final Project: El Trabajo Fin de Grado podrá presentarse y defenderse cuando el alumnado tenga superados todos los demás créditos necesarios para la obtención del título, es decir, 228 ECTS. Se trata de un ejercicio original que se debe realizar individualmente y presentar y defender ante un tribunal universitario, consistente en un proyecto en el ámbito de las tecnologías específicas de la Ingeniería Forestal de naturaleza profesional en el que se sinteticen e integren las competencias adquiridas en las enseñanzas del grado.
Internships: Al amparo del art. 12.6 del RD 1393/2007, en esta titulación, los/as estudiantes podrán obtener reconocimiento académico hasta un máximo de 6 créditos optativos por la realización de prácticas externas relacionadas con el título.
Tutorial Action Plan:
La USC tiene un programa de alumnos tutores para las titulaciones de grao, de forma que alumnos de últimos cursos, despues de una formación que les facilita la Universidad, realizan tareas de orientación a los alumnos que inician los estudios.
Información programa alumnos tutores:
Programa alumnos titores
Mobility: La movilidad de los/as estudiantes está regulada a través del “Reglamento de intercambios interuniversitarios”. A través de la Oficina de Relaciones Exteriores se gestionan programas de intercambio tanto nacionales (SICUE), como europeos (ERASMUS) y extracomunitarios (intercambios con países de América Latina o países de habla inglesa):
Portal Internacional
Minimum requirements: El Consejo Social de la Universidad de Santiago de Compostela (USC) aprobó la normativa de permanencia para los estudios oficiales de grado y máster en esta institución mediante acuerdo tomado en su sesión del 5 de junio de 2012.
Esta normativa recoge aspectos fundamentales de la vida académica como son: los tipos de matricula (a tiempo completo y tiempo parcial), el régimen de permanencia (los requisitos de aprovechamiento esigibles para la continuidad de los estudiantes en la Universidad), el régimen de convocatorias, la regulación del progreso académico (nº máximo de créditos que pueden matricularse, deber de matricular materias suspensas de cursos anteriores, requisitos para la inscripción y superación de los trabajos fin de grado).
Se pode consultar la normativa completa en este enlace:
Normativa de permanencia USC
Evaluation system: El Consejo de Gobierno en la Universidad de Santiago de Compostela aprobó en su sesión del 15 de junio de 2011 la Normativa de evaluación del rendimiento académico de los estudiantes y de revisión de calificaciones.
En esta normativa se recoge el compromiso de la Universidad de realizar una oferta académica anual, elaborada con la intervención de los departamentos, centros y comisiones académicas de los másteres. En ella se indica el contenido mínimo de las guías docentes de las materias, los criterios y sistemas de evaluación y su publicidad, la regulación de las pruebas de evaluación y su proceso de revisión y reclamación, así como la posibilidad de establecer un sistema de apoyo titorial extraordinario en determinadas condiciones.
El texto completo de la norma pode consultarse en:
Normativa de avaliación
Results:
| Code | Name | Credits | Nature | Academic term | Teaching | G4071101 | Mathematics 1 | 6.00 | FB | 1SG | OFERTA.1 | G4071104 | Statistics | 4.50 | FB | 1SG | OFERTA.1 | G4071106 | Mathematics 11 | 6.00 | FB | 2SG | OFERTA.1 | G4071102 | Physics 1 | 6.00 | FB | 1SG | OFERTA.1 | G4071107 | Physics 11 | 6.00 | FB | 2SG | OFERTA.1 | G4071108 | Geology and Climatology | 6.00 | FB | 2SG | OFERTA.1 | G4071110 | biology | 6.00 | FB | 2SG | OFERTA.1 | G4071103 | Graphic Expression in Engineering | 6.00 | FB | 1SG | OFERTA.1 | G4071105 | Chemistry | 9.00 | FB | ANG | OFERTA.1 | G4071109 | Computer Science | 4.50 | FB | 1SG | OFERTA.1 |
|---|
| Code | Name | Credits | Nature | Academic term | Teaching | G4071224 | Edaphology | 4.50 | OB | 1SG | G4071226 | forest botany | 6.00 | OB | 2SG | G4071227 | Ecology | 6.00 | OB | 2SG | G4071228 | Zoology | 6.00 | OB | 2SG | G4071229 | Hydrology | 4.50 | OB | 2SG | G4071223 | Forest mensuration and assessment of forest and natural environment | 6.00 | OB | 1SG | G4071221 | Hydraulics | 6.00 | OB | 1SG | G4071222 | construction in forestry | 4.50 | OB | 1SG | G4071225 | Electrotechnics | 4.50 | OB | 1SG | G4071230 | Topography | 6.00 | OB | 2SG | G4071201 | Economics and Forestry Enterprises | 6.00 | FB | 1SG |
|---|
| Code | Name | Credits | Nature | Academic term | Teaching | G4071324 | Forest Plagues and Diseases | 4.50 | OB | 1SG | G4071325 | Silviculture | 4.50 | OB | 1SG | G4071329 | Reforestation | 4.50 | OB | 2SG | G4071330 | Pasciculture and Agroforestry Systems | 4.50 | OB | 2SG | G4071322 | optimization and forestry trails | 6.00 | OB | 1SG | G4071323 | Forestry Mechanisation 1 | 4.50 | OB | 1SG | G4071321 | Wood Technology | 6.00 | OB | 1SG | G4071327 | Primary Transformation of Wood Industry | 6.00 | OB | 2SG | G4071326 | Legislation,Sociology and Forest Policies | 6.00 | OB | 2SG | G4071328 | Environmental Impact Assessment and Correction | 4.50 | OB | 2SG | G4071344 | Degraded Space Recovery | 4.50 | OP | 2SG | G4071342 | Gardening and Forest Landscaping | 4.50 | OP | 1SG | G4071341 | Non-Wood Forest Product Industry | 4.50 | OP | 1SG | G4071343 | Safety and Hygiene | 4.50 | OP | 2SG |
|---|
| Code | Name | Credits | Nature | Academic term | Teaching | G4071422 | Forest Planning and Certification | 6.00 | OB | 1SG | G4071423 | Fighting and Preventing Forest Fires | 4.50 | OB | 1SG | G4071450 | Rural Environmental Management | 4.50 | OP | 2SG | G4071451 | Forestry Mechanisation 11 | 4.50 | OP | 2SG | G4071424 | Projects | 4.50 | OB | 1SG | G4071421 | Cellulose and Paper Industry | 6.00 | OB | 1SG | G4071448 | CAD. Applied graphic expression | 4.50 | OP | 2SG | G4071449 | Subsidary Forest Production | 4.50 | OP | 2SG | G4071425 | Final Year Project | 12.00 | OB | TFGM | G4071443 | biology and management in cinegetic and fish farming communities | 4.50 | OP | 1SG | G4071444 | Land and Environmental Planning and Organisation | 4.50 | OP | 1SG | G4071447 | Genetic Improvement of Forests and Nurseries | 6.00 | OP | 2SG | G4071441 | Wood Energy Industrial Processes | 4.50 | OP | 1SG | G4071442 | Environmental Management and Quality Control in the Forest Industry | 4.50 | OP | 1SG | G4071445 | Wood Structures:Protection,Conservation | 6.00 | OP | 2SG | G4071446 | Secondary Transformation of Wood Industry | 6.00 | OP | 2SG |
|---|
1SG EHEA Degrees/Masters First half-year
2SG EHEA Degrees/Masters Second half-year
AN EHEA Degrees/Masters Annual
FB Basic Training
OB Required
OP Optative
OFERTA.1 First Course (1st first)
EXMR Without Teaching (Extinct) / no-enrolled (only Repeater)
EXMX Without Teaching (Extinct) /no-enrolled (only in extinction plans)
NINM Without Teaching (Not Established)/no-enrolled
OFMR Without Teaching (Offered)/no-enrolled (only Repeater)
OFNM Without Teaching (Offered)/no-enrolled
XTNM Without Teaching (Extinct)/no-enrolled