P2091104 - Anatomía Patológica Aplicada al Estudio de las Enfermedades en Investigación Animal (Módulo Obligatorio) - Curso 2012/2013
Información
- Créditos ECTS
- Créditos ECTS: 3.00
- Total: 3.0
- Horas ECTS
- Clase Expositiva: 9.00
- Clase Interactiva Laboratorio: 6.00
- Clase Interactiva Seminario: 6.00
- Horas de Tutorías: 3.00
- Total: 24.0
Otros Datos
- Tipo: Materia Ordinaria Máster RD 1393/2007
- Departamentos: Ciencias Clínicas Veterinarias
- Áreas: Ciencias Clínicas Veterinarias
- Centro: Facultad de Veterinaria
- Convocatoria: 1º Semestre de Titulaciones de Grado/Máster
- Docencia y Matrícula: null
Profesores
Horarios
Programa
Objetivos de la asignaturaAplicar la técnica de necropsia a la investigación animal.
Conocer la técnica de la toma de muestras para microscopía óptica, electrónica y para la realización de análisis complementarios: bacteriológicos, virológicos, serológicos, parasitológicos, toxicológicos,...
Conocer los fundamentos y el lenguaje de la técnica histopatológica.
Aplicar los conocimientos sobre lesiones y patogenia lesional a las enfermedades objeto de estudio en investigación animal
Ser capaz de interpretar y sintetizar los resultados de un estudio morfopatológico, coordinándolos con otros estudios dándole al trabajo de investigación un carácter multidisciplinar.
Transmitir los conocimientos fundamentales sobre patología oncológica y proporcionar la formación básica para la interpretación, diagnóstico y pronóstico de las diferentes neoplasias animales.
Formar en la utilización de las fuentes bibliográfica.
ContenidosPROGRAMA TEÓRICO
1. La necropsia en investigación animal. Toma de muestras para estudios de microscopía óptica, electrónica y estudios complementarios. Ejemplos prácticos. (3 horas presenciales).
2. La citología en investigación animal. Toma y manejo de muestras. Discriminación de procesos inflamatorios y tumorales (3 horas presenciales).
3. La oncología en investigación animal. Nomenclatura, clasificación, etiopatogenia y carcinogénesis. Métodos de diagnóstico y pronóstico. Marcadores tumorales (3 horas presenciales).
PROGRAMA PRÁCTICO
1. La técnica de necropsia en diferentes especies. Realización de fijadores y toma de muestras (4 horas presenciales).
2. La citología. Toma y manejo de muestras. Discriminación de procesos inflamatorios y tumorales (4 horas presenciales).
3. Valoración macroscópica y microscópica de neoplasias y su diferenciación con otros crecimientos no tumorales. Marcadores tumorales tisulares (4 horas presenciales).
RESOLUCIÓN DE CASOS
Cada estudiante deberá preparar un caso práctico para su presentación pública. La elaboración del caso será tutorizado por parte del profesor (durante ese tiempo el alumno se ocupará de observar las preparaciones histopatológicas, plantear dudas al profesor, consultar la bibliografía…) e incluirá el trabajo individual por parte del alumno para la resolución del caso y la preparación de la presentación del caso clínico en soporte gráfico (búsqueda de bibliografía, análisis, elaboración de la presentación escrita y oral…). La presentación oral se realizará en un máximo de 30 minutos/caso clínico, contando con los medios audiovisuales adecuados para su correcta presentación. La asistencia a esta sesión será obligatoria para los alumnos del curso. Se valorará positivamente la participación de los asistentes en la discusión del caso presentado.
Finalmente, los estudiantes entregarán informes de los casos propuestos durante el desarrollo del curso, acompañados de una discusión razonada de acuerdo con la bibliografía consultada.
Bibliografía básica y complementariaANATOMÍA PATOLÓGICA GENERAL
CHEVILLE, N. F. (2006). Introduction to Veterinary Pathology. 3rd Edition. Blackwell Publishing. Ames. Iowa. USA.
KITT, T.H. & SCHULTZ, L.C. (1985). Tratado de Anatomía Patológica General para Veterinarios y Estudiantes de Veterinaria. Ed. Labor, Barcelona.
KUMAR, V., ABBAS, A.K., FAUSTO, N., ASTER J. (2010). Robbins and Cotran Pathologic basis of Disease. 8th Edition. Saunders, Elsevier. Philadelphia.
McGAVIN, M. D. & Zachary, J.F.(2007). Pathologic basis of Veterinary Disease. 4th ed. Ed. Mosby, St. Louis. Missouri.
ROBBINS S.L. (1999). Manual de Patología Estructural y Funcional. 7ª Edición. Ed. MacGraw-Hill Interamericana. Madrid.
SLAUSON D.O. & COOPER B.J. (2002). Mechanisms of Disease. A Textbook of Comparative General Pathology 3rd edition. Ed. Mosby, St. Louis. Missouri.
THOMSON, R. G. (2001). Anatomía Patológica General Veterinaria. Acribia. Zaragoza.
ANATOMÍA PATOLÓGICA ESPECIAL
DAHME, E. & WEISS, E. (1989). Anatomía Patológica Especial Veterinaria. Ed. Acribia, S.A. Zaragoza.
JONES, T.C., HUNT, R.D. KING, N.W. (1997). Veterinary Pathology. 6th Edition. Ed. WILLIAMS & WILKINS. Baltimore. USA.
JUBB, K.V.F.; KENNEDY, P.C. & PALMER, N. (2007). 3 tomos. Pathology of Domestic Animals. Ed. M Grant Maxie. 5th ed. Ed. Saunders Elsevier. Edinburgh.
McGAVIN, M.D., CARLTON, W.W., ZACHARY, J.F. (2001). Thomsom´s Special Veterinary Pathology, 3rd Edition. Mosby, Inc. St. Louis, Missouri. USA.
McGAVIN, M. D. & Zachary, J.F.(2007). Pathologic basis of Veterinary Disease. 4th ed. Ed. Mosby, St. Louis. Missouri.
MEUTEN, D. J. (2002). Tumors in domestic animals. 4th ed. Iowa State Press.
ATLAS
BLOWEY, R.W. & WEAVER D.A. (2003). 2nd edition. Color Atlas of Diseases and disorders of Cattle. Mosby, London.
DIJK, J.E., GRUYS, E., MOUWEN, J.M.V.M. (2007). Color atlas of veterinary pathology: general morphological reactions of organs and tissues. 2nd Edition. Saunders-Elsevier, Edinburgh.
LINKLATER, K.A. & SMITH, M.C. (1993). Color Atlas of Diseases and Disorders of the Sheep and Goat. WOLFE PUBLISING. England.
MOUWEN, J.M.V.M. & GROOT, E.C.B.M. (1982). A color atlas of veterinary pathology. Wolfe Medical Publications LTD.
RANDALL, C.J. & REECE, R.L. (1996). Color atlas of avian histopathology. Mosby-Wolfe Inc. London.
SMITH, W.J., TAYLOR, D.J. & PENNY, R.H.C. (1990). Atlas en color de patología porcina. INTERAMERICANA McGRAW-HILL. Madrid.
Competencias1. Tomar muestras de forma adecuada en el cadáver, tanto para estudios histopatológicos y complementarios.
2. Redactar informes de necropsia.
3. Integrar los resultados de los estudios anatomopatológicos con los demás análisis complementarios, potenciando la visión interdisciplinar de los problemas.
4. Relacionar y aplicar los conocimientos a otros ámbitos, valorando la importancia que tiene la Anatomía Patológica en investigación animal.
5. Comunicar de manera oral y escrita los resultados obtenidos en el seguimiento de casos clínicos, intentando mejorar la capacidad de exposición y de síntesis.
6. Potenciar el trabajo en equipo y en la toma de decisiones.
7. Fomentar el aprendizaje autónomo empleando la metodología habitual en Anatomía Patológica.
8. Conocer y usar las fuentes bibliográficas, tanto en lengua propia como en otras de relevancia en el ámbito científico, especialmente el inglés.
Metodología de la enseñanza Se basará, sobre todo, en el aprendizaje basado en la resolución de problemas.
Sistema de evaluaciónSe realizará evaluación continua a lo largo del curso teniendo en cuenta la asistencia a clases presenciales, participación activa de los alumnos en las mismas y en la resolución y presentación del caso clínico propuesto.
Tiempo de estudio y trabajo personalTRABAJO PRESENCIAL EN EL AULA
Clases magistrales: 9 h
Prácticas de laboratorio: 12 h
Tutorías en grupos reducidos o individualizadas: 3 h
Total horas de trabajo presencial: 24
TRABAJO NO PRESENCIAL DEL ALUMNO
Estudio individual: 13,5 h
Elaboración de memorias de prácticas: 2,5 h
Elaboración de trabajos: 3 h
Revisión bibliográfica, biblioteca, etc: 2 h
Resolución de casos/problemas: 24 h
Presentaciones orales: 4 h
Realización de exámenes: 2 h
Total horas de trabajo personal del estudiante: 51 h
TOTAL HORAS DEL ESTUDIANTE: 75 h
Recomendaciones para el estudio de la asignatura- Asistencia a clases presenciales
- Utilización del material aportado por el profesorado como guía de estudio: artículos de investigación, libros, información a través de Internet…
- Empleo de las fuentes bibliográficas recomendadas: libros de texto, atlas de imágenes, páginas Web …
- Uso regular de las horas de tutorías.
- Trabajo constante a lo largo de todo el curso.