G3031223 - Información Televisiva (Información periodística y comunicación digital) - Curso 2012/2013

Información

• Créditos ECTS
• Créditos ECTS: 6.00
• Total: 6.0
• Horas ECTS
• Clase Expositiva: 24.00
• Clase Interactiva Laboratorio: 24.00
• Horas de Tutorías: 3.00
• Total: 51.0

Otros Datos

• Tipo: Materia Ordinaria Grado RD 1393/2007
• Departamentos: Ciencias de la Comunicación
• Áreas: Comunicación Audiovisual y Publicidad
• Centro: Facultad de Ciencias de la Comunicación
• Convocatoria: 2º Semestre de Titulaciones de Grado/Máster
• Docencia y Matrícula: null

Profesores

Nombre	Coordinador
CARBALLO VARELA, CARLOS.	SI

Horarios

Nombre	Tipo Grupo	Tipo Docencia	Horario Clase	Horario exámenes
Expositivo 1	Ordinario	Clase Expositiva	SI	SI
Grupo TI-ECTS01	Ordinario	Horas de Tutorías	NO	NO
Grupo TI-ECTS02	Ordinario	Horas de Tutorías	NO	NO
Grupo TI-ECTS03	Ordinario	Horas de Tutorías	NO	NO
Grupo TI-ECTS04	Ordinario	Horas de Tutorías	NO	NO
Grupo TI-ECTS05	Ordinario	Horas de Tutorías	NO	NO
Grupo TI-ECTS06	Ordinario	Horas de Tutorías	NO	NO
Grupo TI-ECTS07	Ordinario	Horas de Tutorías	NO	NO
Grupo TI-ECTS08	Ordinario	Horas de Tutorías	NO	NO
Laboratorio 1	Ordinario	Clase Interactiva Laboratorio	SI	NO
Laboratorio 2	Ordinario	Clase Interactiva Laboratorio	SI	NO
Laboratorio 3	Ordinario	Clase Interactiva Laboratorio	SI	NO
Laboratorio 4	Ordinario	Clase Interactiva Laboratorio	SI	NO

Programa

Existen programas da materia para los siguientes idiomas:

Castellano

Gallego

Objetivos de la asignatura
Estudio de la información televisiva. Características específicas de la redacción televisiva. Análisia de los diferentes procesos de construcción de la información. Análisis y estudio de los diferentes tipos de programas informativos. Tipología y características de los diferentes programas informativos de televisión. Técnicas de diseño, dirección, presentación, elaboración y realización de programas informativos.

Estudio y análisis del proceso informativo en televisión en todos seus ámbitos y fases: producción, redacción y presentación. Capacitar al alumno para desenvolverse en el terreno de la información televisiva. Conocer cómo funciona una redacción en televisión y cuales son os aspectos que influyen y que condicionan el tratamiento informativo. Conocer las características de la programación informativa de televisión, las peculiaridades de cada modelo de programa y los elementos necesarios para diseñar un informativo.

Contenidos
TEMA 1
1. La producción de la información en televisión.
1.1.- La producción de noticias.
1.2.- Estructuras organizativas.
1.3.- Trabajo y adscripción de los periodistas en la redacción de informativos. Secciones y programas.
1.3.- Modelos organizativos en España.
1.4.- Referentes públicos y privados

TEMA 2
2. Procedencia de la información televisiva: las fuentes
2.1.- El papel de las fuentes en televisión
2.2.- Clasificación y uso de las fuentes televisivas
2.3.- Fuentes que buscan al medio
2.4.- Las agencias de noticias para televisión
2.5.- Filtración y desinformación. Gabinetes
2.6.- Los otros medios como fuente
2.7.- La agenda personal

TEMA 3
3. La selección de la información
3.1.-Proceso de selección.
3.2.-Pluralismo y manipulación
3.3.-Criterios de noticiabilidad y argumentaciones
3.4.-El consejo de redacción: las deliberaciones y el tratamiento de las noticias. Criterios de ordenación. Interpretar y valorar.
3.5.-Opinión e información en la televisión actual en España

TEMA 4
4. Contar noticias para televisión.
4.1.- Contar historias en imagenes, palabras y sonidos. Las W en las noticias de TV.
4.2.- Estrategias narrativas.
4.3.- La información en directo.
4.4.- Transmisión y retransmisión informativa en televisión. Factores y medios
4.5.- La presencia ante a cámara. Credibilidad. Elementos y condicionantes.

TEMA 5
5. El montaje de las noticias.
5.1.- La relación entre la imagen y la palabra
5.2.- La continuidad narrativa. El uso de las transiciones. Efectos
5.3.- Sonido e información televisiva. Características y utilización

TEMA 6
6. El soporte gráfico
6.1.- Grafismo: secciones y temática
6.2.- Tipologías
6.3.-Grafismo ubicativo. Posicionamiento.
6.4.- Realidad virtual. Realidad aumentada.

TEMA 7
7. Los noticiarios en televisión.
7.1.- Características y principais modelos. Ediciones diarias.
7.2.- La realización del noticiario.
7.3.- La escaleta. Elementos y modelos. El guión
7.4.- Los elementos identificativos de los noticiarios.
7.5.- Equipo técnico. Exteriores, plató y control de realización

TEMA 8
8. La producción en los informativos diarios.
8.1.- La producción como eje central de la consecución de noticias en televisión
8.2.- La asignación de equipos. La pre-producción
8.3.- Valoración. Desglose de producción.
8.4.- Analítica de medios y costes en la producción de informativos

TEMA 9
9.- Los programas informativos: formatos. del Avance Informativo a las cadenas 24 horas.
9.1.- Concepto de programa y desarrollo
9.2.-.Tipología de programas informativos.
9.3.- Los programas clasificados según su periodicidad.
9.4.- Los programas según su formato
9.5.- La información como espectáculo televisivo

TEMA 10
10.- Los informativos como elementos en la estructura de cadena.
10.1.-.Estructuras vertebrales. Estructuras complementarias.
10.2.- Introducción a las audiencias informativas
10.3.- Plantexamentos de futuro en la información televisiva. Tenndencias y nuevos soportes.








Bibliografía básica y complementaria
Bibliografía básica

CEBRIAN HERREROS, Mariano: Información televisiva. Mediaciones, contenidos, expresión y programación. Síntesis. Madrid, 1998.
MILLERSON, Gerald.: Técnicas de Realización y producción en televisión. IORT.Madrid, 1997.
Soengas Pérez, José: El tratamiento informativo del lenguaje audiovisual, Laberinto, Madrid, 2003.
Soengas Pérez, José: El enfoque informativo. Los puntos de vista de una noticia en televisión. Laberinto, Madrid, 2008.

Bibliografía complementaria

AGUILERA, Miguel de: EL TELEDIARIO: Un proceso informativo. Mitre. Barcelona 1985.
BARROSO GARCIA, Jaime: Proceso de la información de actualidad en Televisión, IORT. Madrid 1992.
CARRIZO, Gloria: IRUETA-GOYENA, Pilar / LOPEZ, Eugenio, Manual de Fuentes de Información, Madrid, 1994 CEGAL.
GARCIA JIMENEZ, Jesús: Narrativa Audiovisual. Cátedra. Madrid. 1996.
LÓPEZ, Manuel.: Cómo se fabrican las noticias, Fuentes, selección y planificación, Paidós, Barcelona, 1995
MILLERSON, Gerald.: TV producción eficaz. Tecnicas y procesos. Hispano europea, Barcelona, 1984
OLIVA, Llúcia i Sitjà, Xavier.: Las noticias en televisión. IORT. Barcelona 1992.
Oliva, Llucía y Sitjà, Xavier: Noticias en radio y televisión. Periodismo audiovisual en el siglo XXI, Ediciones Omega, Barcelona, 2007
PRADO.E: Información televisiva y nuevas tecnologías, en El Periodismo audiovisual ante el 2000. I Jornadas Internacionales, Carmen Peñafiel, José Luis Ibáñez y Manu Castilla editores. Universidad del Pais Vasco.
SANABRIA, Francisco.: Información audiovisual. Teoria y técnica de la información radiofónica y televisiva. Boch comunicación, Barcelona, 1994.
Vilalta i Casas, Jaume: El reportero en acción. La noticia, reportaje y documental en televisión, Comunicación Activa, Universidad de Barcelona, Barcelona, 2007.

Competencias
- Conocer el organigrama de una redacción de televisión y analizar su funcionamento.
- Familiarizarse con los elementos que intervienen en el proceso informativo televisivo, especialmente con la utilización y selección de fuentes informativas, el tratamiento de la noticiay sus elementos, el montaje y la puesta en antena.
- Conocer los diferentes formatos informativos y su utilización, así como su proceso de creación y análisis crítico.

Metodología de la enseñanza
La metodología aplicada para la comprensión de la asignatura Información Televisiva está programada siguiendo los criterios establecidos por el número de créditos teóricos y prácticos y teniendo en cuenta que es una asignatura cuatrimestral.

En estas sesiones teóricas los alumnos adquirirán los fundamentos para la busqueda de información, de la redacción para televisión y se iniciaran en los conceptos de lenguaje audiovisual en informativos. Elementos necesarios para tener una visión de conjunto de cómo se desarrolla el trabajo diario de una redacción de informativos de un canal de televisión.

A través de las clases prácticas, los alumnos recorrerán el proceso de elaboración de información: buscar información, selección y contraste de noticias, elaboración de una escaleta y realización en grupo de un informativo en plató.


Sistema de evaluación
La asignatura consta de una parte teórica y de otra parte práctica. Cada una de ellas equivale al 50% de la nota final y para aprobar la materia deberán estar superadas ambas. Por tanto, el 50 % de la materia se evalúa mediante un exámen final teórico y el otro 50% con las prácticas que realicen los alumnos durante el curso.
Tiempo de estudio y trabajo personal
Es una asignatura con un valor de 6 créditos ECTS y una carga de trabajo para los alumnos de 150 horas (48 de trabajo presencial y 102 personal).

Los alumnos comienzan las prácticas introduciéndose en el proceso de selección de las noticias y elaboración de escaletas, para continuar con su pre-producción de cara a la realización del informativo final.

Realización y grabación, redacción y edición de las informaciones-

Elaboración de un informativo en directo en plató por parte de cada uno de los grupos de trabajo.

Durante el curso el profesor propondrá otro tipo de trabajos prácticos de cara a familiarizar a los alumnos con la estructura de las noticias, los diferentes estilos y formatos informativos y su presencia en antena.
Recomendaciones para el estudio de la asignatura
Es recomendable que el alumno asista a las clases teóricas para lograr una concepción global de la asignatura. La realización de las prácticas es obligatoria.
Sería interesante que el alumno hiciera un seguimiento de los distintos formatos que están actualmente en televisión, asesorado por el profesor, para realizar análisis críticos al respecto
Para un correcto aprendizaje es recomendable que el alumno realice las lecturas bibliográficas recomendadas.