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G3071225 - Estructura Económica de España y de Galicia (Materias Obligatorias) - Curso 2012/2013

Información

  • Créditos ECTS
  • Créditos ECTS: 6.00
  • Total: 6.0
  • Horas ECTS
  • Clase Expositiva: 31.00
  • Clase Interactiva Seminario: 17.00
  • Horas de Tutorías: 3.00
  • Total: 51.0

Otros Datos

  • Tipo: Materia Ordinaria Grado RD 1393/2007
  • Departamentos: Economía Aplicada
  • Áreas: Economía Aplicada
  • Centro: Facultad de Económicas y Empresariales
  • Convocatoria: 1º Semestre de Titulaciones de Grado/Máster
  • Docencia y Matrícula: null

Profesores

NombreCoordinador
GARCIA NEGRO, MARIA DO CARME.NO
MURIAS FERNANDEZ, MARIA DEL PILAR.NO
Verdugo Mates, Rosa Maria.SI

Horarios

NombreTipo GrupoTipo DocenciaHorario ClaseHorario exámenes
Grupo CLE01OrdinarioClase ExpositivaSISI
Grupo CLE02OrdinarioClase ExpositivaSISI
Grupo CLE03OrdinarioClase ExpositivaSISI
Grupo CLE04HorariosClase ExpositivaSISI
Grupo CLIS_01OrdinarioClase Interactiva SeminarioSISI
Grupo CLIS_02OrdinarioClase Interactiva SeminarioSISI
Grupo CLIS_03OrdinarioClase Interactiva SeminarioSISI
Grupo CLIS_05OrdinarioClase Interactiva SeminarioSISI
Grupo CLIS_06OrdinarioClase Interactiva SeminarioSISI
Grupo CLIS_07OrdinarioClase Interactiva SeminarioSISI
Grupo CLIS_09OrdinarioClase Interactiva SeminarioSISI
Grupo CLIS_10OrdinarioClase Interactiva SeminarioSISI
Grupo CLIS_11HorariosClase Interactiva SeminarioSISI
Grupo CLIS_13HorariosClase Interactiva SeminarioSISI
Grupo CLIS_14HorariosClase Interactiva SeminarioSISI
Grupo CLIS_15HorariosClase Interactiva SeminarioSISI
Grupo TI-ECTS01OrdinarioHoras de TutoríasNONO
Grupo TI-ECTS02OrdinarioHoras de TutoríasNONO
Grupo TI-ECTS03OrdinarioHoras de TutoríasNONO
Grupo TI-ECTS04OrdinarioHoras de TutoríasNONO
Grupo TI-ECTS05OrdinarioHoras de TutoríasNONO
Grupo TI-ECTS06OrdinarioHoras de TutoríasNONO
Grupo TI-ECTS07OrdinarioHoras de TutoríasNONO
Grupo TI-ECTS08OrdinarioHoras de TutoríasNONO
Grupo TI-ECTS09OrdinarioHoras de TutoríasNONO
Grupo TI-ECTS10OrdinarioHoras de TutoríasNONO
Grupo TI-ECTS11OrdinarioHoras de TutoríasNONO
Grupo TI-ECTS12OrdinarioHoras de TutoríasNONO
Grupo TI-ECTS13OrdinarioHoras de TutoríasNONO
Grupo TI-ECTS14OrdinarioHoras de TutoríasNONO
Grupo TI-ECTS15OrdinarioHoras de TutoríasNONO
Grupo TI-ECTS16OrdinarioHoras de TutoríasNONO
Grupo TI-ECTS17OrdinarioHoras de TutoríasNONO
Grupo TI-ECTS18OrdinarioHoras de TutoríasNONO
Grupo TI-ECTS19OrdinarioHoras de TutoríasNONO
Grupo TI-ECTS20OrdinarioHoras de TutoríasNONO
Grupo TI-ECTS21OrdinarioHoras de TutoríasNONO
Grupo TI-ECTS22OrdinarioHoras de TutoríasNONO
Grupo TI-ECTS23OrdinarioHoras de TutoríasNONO
Grupo TI-ECTS24OrdinarioHoras de TutoríasNONO

Programa

Existen programas da materia para los siguientes idiomas:

  • Castellano
  • Gallego


  • Objetivos de la asignatura
    - Introducir al alumnado en los aspectos básicos de la economía española y de la gallega, así como proporcionarle un conocimiento detallado de sus características y trazos definitorios.

    - Proporcionar un marco interpretativo para entender las transformaciones que vienen experimentando las economías española y gallega en las últimas décadas.

    -Familiarizar al alumnado con las principais estadísticas y fuentes de otro tipo disponibles para el estudio de la economía española y gallega, e iniciarlo en la elaboración de sus propias análisis sobre la base de esas fuentes.

    Para cumplir con los objetivos anterioes, se parte de los conocimientos adquiridos por los alumnos, fundamentalmente en las materias de análisis económico e historia económica, y se adopta un enfoque de tipo estructural que trata de reunir en un mismo cuadro explicativo global el conjunto de elementos e interdependencias que operan a nivel de la economía española y gallega y que permiten entender las transformacones que, de forma acelerada, vienen caracterizando su evolución en las últimas décadas.
    Contenidos
    1. Evolución reciente de la economía española. Un análisis de conjunto
    2. Las fuentes del crecimiento económico español
    3. Los elementos estructurales básicos de la economía española
    4. La dinámica y la estructura actual de la economía gallega: una visión general
    5. Cuestiones transversales y análisis sectoriales de la economía gallega

    Bibliografía básica y complementaria
    ((a) Básica

    GARCÍA DELGADO, J. L.; MYRO, R. (DIRS) (2009): Lecciones de Economía Española. Novena Edición. Thomson-Reuters. Madrid
    MARTÍN MAYORAL, F (ED) (2009): Manual de Economía española. Teoría y estructura. Prentice Hall Pearson. Madrid.
    VALLÉS FERRER, J. (DIR.) (2009): Economía Española. 2ª Edición. McGraw Hill. Madrid.
    FERNÁNDEZ LEICEAGA, X. e LÓPEZ IGLESIAS, E. (2000): Estrutura Económica de Galiza, Ed. Laiovento, Santiago de Compostela.

    (b) Complementaria:

    CARMONA, X e NADAL, J. (2005): El empeño industrial de Galicia: 250 años de historia 1750-2000, Fundación Barrié de la Maza, A Coruña.
    CIEF-FUNDACIÓN CAIXA GALICIA (varios anos): A economía galega. Informe ..., Fundación Caixa Galicia, A Coruña (informes anuais publicados desde 1986).
    GARCÍA DE LA CRUZ, J. M.; RUESGA BENITO, S. M. (COORDS.) (2007): Economía Española. Estructura y regulación. Thomson. Madrid.
    GARCÍA DELGADO, J. L. (DIR) (1999): España, economía: ante el siglo XXI. Espasa-Calpe. Madrid.
    LÓPEZ IGLESIAS, E. e ARES, J.J. (eds.) (2002): Novos escenarios para a economía galega. Actas do II Congreso de Economía de Galicia, Serv. de Publicacións da Universidade de Santiago de Compostela.
    MARTÍN, C. (1998): España en la nueva Europa. Alianza Universidad. Madrid.
    MARTÍN MAYORAL, F. (COORD.) (2009): Manual de Economía Española. Teoría y Estructura. Pearson-Prentice-Hall. Madrid.
    MARTÍNEZ CHACÓN, E. (DIR.) (2002): Economía española. Ariel. Barcelona.
    PÉREZ, F. (DIR.) (2004): La Competitividad de la economía española: inflación, productividad y especialización. La Caixa, Servicio de Estudios. Barcelona.
    PRADA BLANCO, A. e LAGO PEÑAS, S. (2009): Galicia, unha economía europea 1986-2006, Ed. Galaxia, Vigo.
    RALLO ROMERO, A. (COORD.) (2001): Curso de estructura económica española. Pirámide. Madrid.
    TAMAMES, R. (2003): Estructura Económica de España. Alianza Editorial. Madrid.
    VARIOS AUTORES Revista Galega de Economía

    Competencias
    - Conocer las características estructurales de la economía española y gallega en la actualidad y sus transformaciones al largo de las últimas décadas, adoptando una perspectiva comparada con el resto de la Unión Europea y las otras Comunidades Autónomas del Estado.
    - Conocer y saber emplear las principales fuentes estadísticas y las técnicas básicas de análisis que permitan ahondar y actualizar el conocimiento de la estructura económica española y gallega.
    Metodología de la enseñanza
    El desarrollo de la materia se estructura alrededor del conjunto de clases presenciales, tanto de carácter expositivo cómo interactivo.
    En las clases expositivas el profesor expone los diferentes temas que configuran el programa, así como las cuestiones de actualidad que pudieran ir surgiendo en relación con los mismos.
    Para preparar la parte teórica los alumnos disponen de uno conjunto de referencias bibliográficas recogidas en el programa de la materia.
    En las clases interactivas se resuelven cuestiones relacionadas con la materia, se analizan y se interpretan datos económicos reales y se discuten aspectos relativos a los contenidos teóricos.
    Sistema de evaluación
    El sistema de evaluación en la oportunidad ordinaria consiste en la realización de una prueba final escrita que representará el 80% de la nota final del alumno. El restante 20% de la calificación del alumno procederá de la realización de controles periódicos que tendrán lugar durante las clases interactivas. Los alumnos de la oportunidad extraordinaria serán calificados con el mismo sistema.

    Los alumnos repetidores serán evaluados de acuerdo con los criterios de la convocatoria en la que se examinan, siendo considerados a todos los efectos alumnos de nueva matrícula.

    Tiempo de estudio y trabajo personal
    (a) Trabajo presencial en el aula:
    - Clases de pizarra en grupo grande: 30 horas
    - Clases de pizarra en grupo reducido: 15 horas
    - Tutorías en grupo muy reducido: 10 horas
    - Evaluación en grupo: 5 horas
    - TOTAL: 60 horas

    (b) Trabajo personal del alumno:
    - Estudio autónomo individual o en grupo: 65 horas
    - Escritura de ejercicios, conclusiones o trabajos: 10 horas
    - Lecturas recomendadas, actividades en biblioteca o similar: 10 horas
    - Preparación de presentaciones orales, debates o similar: 5 horas
    - TOTAL: 90 horas
    Recomendaciones para el estudio de la asignatura
    Se recomienda el seguimiento continuado de las clases presenciales y de la bibliografía básica y complementaria señalada por los profesores en cada caso.

    Se aconseja, asimismo, la consulta frecuente de las principales fuentes estadísticas empleadas y de alguno de los principales periódicos económicos (Cinco Días, Expansión, etc), como mecanismos que ayuden a fijar el conocimiento impartido en las clases teóricas.

    Por último, se aconseja acudir a las tutorías para la resolución de cualquier duda o problema que se presente al largo del curso académico.