Grado en Ingeniería Informática - G4011V01 - 2013/2014

Denominación del título: Grado en Ingeniería Informática

Rama de conocimiento: Ingeniería y Arquitectura

Centro donde se imparte:
Escuela Técnica Superior de Ingeniería
Rúa Lope Gómez de Marzoa s/n. Campus Sur
15782
Santiago de Compostela

Fecha de la autorización de implantación del título por la Xunta de Galicia: Decreto 385/2009 do 27 agosto (DOG 16/09/09)

Fecha de publicación en el BOE: BOE de 5 de marzo de 2010

Fecha de la última acreditación: 22/06/2009

Responsable del título:

Coordinador del título:

Condiciones de la docencia:

• Periodicidad de la oferta: anual
• Tipo de enseñanza: Presencial
• Régimen de estudio: tiempo completo / tiempo parcial
• Lenguas de uso: Castellano Gallego Inglés

Título interuniversitario:No

• Universidad coordinadora:
• Universidades participantes:

Profesorado de la titulación

Objetivos

El título de Graduado/la en Ingeniería Informática tiene como objetivo fundamental a formación científica, tecnológica y socioeconómica y la preparación para el ejercicio profesional en el desarrollo y aplicación de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC), en el ámbito de la Informática. Se pretende preparar profesionales con una formación transversal y versátil; uno/a ingeniero/la de amplio espectro y de fácil adaptación a distintos ámbitos de trabajo.
A cuyo objeto la configuración del plan de estudios se orientó a la adquisición, por parte del estudiante, de conocimientos, capacidades y destrezas básicas dentro de la especialidad y con mentalidad abierta para adaptarse a los jóvenes escenarios que su trayectoria profesional le pueda demandar.

Competencias generales

COMPETENCIAS GENERALES:
- Aprender de manera autónoma jóvenes conocimientos y técnicas acomodados para la concepción, el desarrollo o la explotación de sistemas informáticos.
- Comunicar de forma efectiva, tanto por escrito como oralmente, conocimientos, procedimientos, resultados e ideas relacionadas con las TIC y, concretamente de la Informática, conociendo su impacto socioeconómico.
- Comprender la responsabilidad social, ética y profesional, y civil en su caso, de la actividad del Ingeniero en Informática y su papel en el ámbito de las TIC y de la Sociedad de la Información y el conocimiento.
- Concebir y llevar a cabo proyectos informáticos utilizando los principios y metodologías propios de la ingeniería.
- Diseñar, desarrollar, evaluar y asegurar la accesibilidad, ergonomía, usabilidade y seguridad de los sistemas, aplicaciones y servicios informáticos, así como de la información que proporcionan, conforme a la legislación y normativa vigentes.

Competencias específicas

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:
- Capacidad para redactar y desarrollar proyectos, que tengan por objeto, la concepción, desarrollo o la explotación de sistemas, servicios y aplicaciones informáticas
- Capacidad para diseñar, desarrollar, evaluar y asegurar la accesibilidad, ergonomía, usabilidade y seguridad de los sistemas, aplicaciones y servicios informáticos, así como de la información que proporcionan.
- Capacidad para definir, evaluar y seleccionar plataformas hardware y software para el desarrollo y la ejecución de aplicaciones y servicios informáticos.
- Capacidad para concebir, desarrollar y mantener sistemas y aplicaciones software empleando los métodos de la ingeniería del software y lenguajes de programación.
- Capacidad para concebir y desarrollar sistemas o arquitecturas informáticas centralizadas o distribuidas integrando hardware, software y redes.
- Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria durante el desarrollo de su profesión y facilidad para lo manejo de especificacións, reglamentos y normas de obligado cumplimiento.
- Conocimiento de materias básicas y tecnologías, que capaciten el aprendizaje de jóvenes métodos y tecnologías.
- Capacidad de resolver sus más y sus menos con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas, comprendiendo la responsabilidad ética y profesional de su profesión.
- Capacidad para la dirección de actividades objeto de los proyectos del ámbito de la informática.
- Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, taxacións, peritacións, estudios, informes, planificación de tareas y otros trabajos análogos en su ámbito específico de la informática.
- Capacidad para lo manejo de especificacións, reglamentos y normas de obligado cumplimiento.
- Capacidad de analizar y valorar el impacto social y ambiental de las soluciones técnicas.
- Conocer y aplicar elementos básicos de economía y de gestión de recursos humanos, organización y planificación de proyectos, así como de legislación, regulación y normalización en la informática.
- Capacidad de trabajar en un grupo multidisciplinar y en un ámbito multilingüe y de comunicar, tanto por escrito como de forma oral, ideas, conocimientos, procedimientos y resultados relacionados con la informática.

Salidas profesionales

Esta titulación capacita para el ejercicio de la profesión de Ingeniero/a Técnico/a en Informática.

Créditos totales: 240.00

Condiciones de terminación

Transferencia y reconocimiento de créditos:

Reconocimiento de créditos: consiste en la aceptación por una universidad de los créditos que fueron obtenidos en unas enseñanzas oficiales, en la misma o en otra universidad, y que son computados en otras enseñanzas distintas para los efectos de la obtención de un título oficial.
Transferencia de créditos: implica que en los documentos académicos oficiales acreditativos de las enseñanzas sucesivas por cada estudiante se incluirá la totalidad de los créditos obtenidos en enseñanzas oficiales cursadas con anterioridad, en la misma o en otra universidad, que no hayan conducido a la obtención de un título oficial.
La USC regula estas dos figuras en la siguiente normativa publicada en la web:

Normativa de transferencia e recoñecemento de créditos

Prácticas Externas reconocidas en el art. 12.6 do R.D. 1393/2007: Máximo: 9.
Reconocimiento actividades transversales:
Los estudiantes podrán obtener incluso un máximo de 12 créditos por el reconocimiento de las actividades contempladas en el artículo 12.8 del RD 1393/2007 y de las competencias transversales de la USC. Se consideran competencias transversales para todas las titulaciones de Grado de la USC el conocimiento instrumental de (i) lenguas extranjeras; (ii) lengua gallega, y (iii) tecnologías de la información y de la comunicación.En todo caso el máximo de créditos recoñecibles por las actividades del artículo 12.8 del RD 1393/2007 será de 6.

Adaptaciones: La adaptación de la anterior titulación está regulada por las resoluciones rectorales:

Número de plazas de nuevo ingreso: 60

Demanda del año anterior: 8.569 nota de corte en preinscripción curso 2012-2013

Perfil de ingreso: Para el ingreso en el Grado en Ingeniería Informática se recomienda que la formación del alumno sea de perfil científico-tecnológico. Dentro de ese perfil, resulta recomendable tener una sólida formación en matemáticas y una formación básica en física. Para aquellos estudiantes que no tengan formación en estas materias, la USC ofrece complementos de formación, que se imparten antes del inicio del curso, mediante el Programa de Materias de Nivelación (http://www.usc.es/materiasponte).

Además, es deseable que el futuro estudiante del Grado en Ingeniería Informática posea las siguientes características personales y académicas:

- Interés por las innovaciones tecnológicas en la informática
- Interés por la mejora continua
- Capacidad de abstracción e imaginación a la hora de abordar los problemas
- Capacidad de análisis y síntesis de gran cantidad de información
- Capacidad de aplicar fundamentos para la resolución de problemas
- Capacidad para usar el tiempo de forma efectiva.
- Curiosidad científica
- Constancia y responsabilidad en el trabajo
- Competencia en expresión oral y escrita
- Competencia lingüística en inglés, además de en castellano y en gallego.
- Capacidad de trabajo en equipo

Criterios de acceso y admisión: Los generales para las titulaciones de grado.
Se recomienda que la formación del alumnado sea de perfil científico-tecnológico.

Número mínimo de créditos ECTS de matrícula por estudiante y período lectivo: 1.- El alumnado de primer curso por primera vez a tiempo completo tienen que matricular 60 créditos.
Un 15% del alumnado podrá cursar estudios a tiempo parcial (30 créditos).
2.- Continuación de estudios: libre con un máximo de 75 créditos
3.- La permanencia estará supeditada a la superación del 50% de los créditos matriculados en los tres primeros años de estudios consecutivos o alternos

Información sobre el curso puente: El curso puente para los Ingenieros Técnicos en Informática de Sistemas consta de 60 créditos y está formado por las siguientes materias obligatorias del Grado en Ingeniería Informática:

- Computación Gráfica (4,5 créd.)
- Administración de Sistemas y Redes (6 créd.)
- Desarrollo de Aplicaciones Web (6 créd.)
- Interacción Persona-Ordenador (6 créd.)
- Computación Distribuída (6 créd.)
- Ingeniería de Computadores (4,5 créd.)
- Ingeniería del Conocimiento (6 créd.)
- Compiladores e Intérpretes (4,5 créd.)
- Trabajo Fin de Grado (16,5 créd.)

Para obtener el título de Graduado/a en Enxeñaría Informática, deberá acreditarse el conocimiento de nivel B1 de una lengua extranjera, de acuerdo con los niveles de referencia establecidos por el Marco Común Europeo.

Calendario de preinscripción y de matrícula: Cada año se establece un calendario para la matrícula en estudios de grado y máster en la USC, que comienza en julio y finaliza en octubre. Cuando esté aprobado este calendario (alrededor del mes de mayo) podrás consultarlo en esta web. Como orientación, puedes consultar el calendario del curso actual en la Oficina de Información Universitaria.

Para iniciar estudios en titulacións de grado con límite de plazas, los alumnos de Galicia que finalizan la enseñanza media deben realizar Pruebas de Acceso, organizadas por una comisión mixta entre la Xunta de Galicia y las tres universidades gallegas. Tales pruebas se convocan y se realizan en los meses de junio y setiembre. Puedes consultar el calendario para este proceso en la Oficina de Información Universitaria.

Oficina de información universitaria

Criterios de suspensión del título: Cuando se produzca la suspensión de un Título oficial, la USC garantiza el adecuado desarrollo efectivo de las enseñanzas que hubieran iniciado sus estudiantes hasta su finalización. Para ello, el Consejo de Gobierno aprueba los criterios relacionados, entre otros, con:
• La admisión de matrículas de nuevo ingreso en la titulación.
• La supresión gradual de la impartición de la docencia.
• Si el título extinguido es sustituido por otro similar (modificando la naturaleza del título), fija las condiciones que facilitan a los/las estudiantes la continuidad de estudios en el nuevo título y las equivalencias entre las materias de uno y otro plan.

Trabajo Fin de Grado/Máster: Los estudiantes podrán inscribirse para la realización del Trabajo Fin de Grado una vez superados el 75% de los créditos obligatorios. En el momento de la presentación del trabajo, el estudiante deberá superar todos los demás créditos necesarios para el título de Grado, esto es, por lo menos 223,5 ECTS. Para no retrasar la graduación de los estudiantes que reúnan los requisitos, la ETSE ofertará trabajos de Fin de Grado para su realización en ambos cuatrimestres.

Prácticas en empresas: El Plan de Estudios de Grado en Ingeniería en Informática incluye el reconocimiento de 9 créditos optativos por realización de prácticas externas

Plan de Acción Tutorial:

La USC tiene un programa de alumnos tutores para las titulaciones de grao, de forma que alumnos de últimos cursos, despues de una formación que les facilita la Universidad, realizan tareas de orientación a los alumnos que inician los estudios.

Información programa alumnos tutores:

Programa alumnos titores

Movilidad: La Escuela, además de los responsables citados anteriormente, cuenta con la colaboración de varios profesores que actúan como coordinadores académicos, y cuya función es tutelar y asistir en sus decisiones académicas a los estudiantes propios y de acogida, así como firmar los acuerdos académicos de movilidad que aseguren que la acción se enmarque en los objetivos y competencias del título. La Escuela, a través del Responsable Académico de Movilidad y de la Comisión de Título, promueve la incorporación de nuevos acuerdos académicos basándose en recomendaciones de profesores conocedores de la universidad en cuestión, y vela porque dichas acciones sean un complemento a la formación de los estudiantes del Centro, evaluando anualmente la renovación de cada acuerdo.

La movilidad de los/as estudiantes está regulada a través del “Reglamento de intercambios interuniversitarios”. A través de la Oficina de Relaciones Exteriores se gestionan programas de intercambio tanto nacionales (SICUE), como europeos (ERASMUS) y extracomunitarios (intercambios con países de América Latina o países de habla inglesa):

Portal Internacional

Normas de permanencia: El Consejo Social de la Universidad de Santiago de Compostela (USC) aprobó la normativa de permanencia para los estudios oficiales de grado y máster en esta institución mediante acuerdo tomado en su sesión del 5 de junio de 2012.
Esta normativa recoge aspectos fundamentales de la vida académica como son: los tipos de matricula (a tiempo completo y tiempo parcial), el régimen de permanencia (los requisitos de aprovechamiento esigibles para la continuidad de los estudiantes en la Universidad), el régimen de convocatorias, la regulación del progreso académico (nº máximo de créditos que pueden matricularse, deber de matricular materias suspensas de cursos anteriores, requisitos para la inscripción y superación de los trabajos fin de grado).
Se pode consultar la normativa completa en este enlace:

Normativa de permanencia USC

Normas de evaluación: El Consejo de Gobierno en la Universidad de Santiago de Compostela aprobó en su sesión del 15 de junio de 2011 la Normativa de evaluación del rendimiento académico de los estudiantes y de revisión de calificaciones.
En esta normativa se recoge el compromiso de la Universidad de realizar una oferta académica anual, elaborada con la intervención de los departamentos, centros y comisiones académicas de los másteres. En ella se indica el contenido mínimo de las guías docentes de las materias, los criterios y sistemas de evaluación y su publicidad, la regulación de las pruebas de evaluación y su proceso de revisión y reclamación, así como la posibilidad de establecer un sistema de apoyo titorial extraordinario en determinadas condiciones.

El texto completo de la norma pode consultarse en:

Normativa de avaliación

Resultados:

• Duración media de los estudios 09-10: Información en proceso de actualización
• Duración media de los estudios 10-11: Información en proceso de actualización
• Duración media de los estudios 11-12: Información en proceso de actualización
• Tasa de éxito 09-10: 84.2
• Tasa de éxito 10-11: 81.9
• Tasa de éxito 11-12: 83.9
• Tasa de rendimiento 09-10: 64.8
• Tasa de rendimiento 10-11: 63.9
• Tasa de rendimiento 11-12: 70.0
• Tasa de eficiencia 09-10: Dispoñible a partir do curso 2012-13
• Tasa de eficiencia 10-11: Dispoñible a partir do curso 2012-13
• Tasa de eficiencia 11-12: Dispoñible a partir do curso 2012-13
• Tasa de graduación 09-10: Dispoñible a partir do curso 2013-14
• Tasa de graduación 10-11: Dispoñible a partir do curso 2013-14
• Tasa de graduación 11-12: Dispoñible a partir do curso 2013-14
• Tasa de abandono09-10: Dispoñible a partir do curso 2013-14
• Tasa de abandono10-11: Dispoñible a partir do curso 2013-14
• Tasa de abandono11-12: Dispoñible a partir do curso 2013-14
• Grao de inserción laboral de los titulados/as 09-10: Información en proceso de actualización
• Grao de inserción laboral de los titulados/as 10-11: Información en proceso de actualización
• Grao de inserción laboral de los titulados/as 12-13: Información en proceso de actualización
• Resultados encuestas 09-10: 4.78 (rango de valoración de 1 a 7)
• Resultados encuestas 10-11: 4.94 (rango de valoración de 1 a 7)
• Resultados encuestas 11-12: 3.67 (rango de valoración de 1 a 5)