311424 - Gerodontología (OPTATIVAS GENERALES DE 2º CICLO) - Curso 2012/2013

Información

Otros Datos

• Tipo: Materia Ordinaria RD 1497/1987
• Departamentos: Estomatología
• Áreas: Estomatología
• Centro: Facultad de Medicina y Odontología
• Convocatoria: Segundo Cuatrimestre
• Docencia y Matrícula: null

Profesores

Nombre	Coordinador
Blanco Carrión, Andrés.	SI

Horarios

Nombre	Tipo Grupo	Tipo Docencia	Horario Clase	Horario exámenes
Grupo CL01	Ordinario	Clínicos	NO	NO
Grupo CL02	Ordinario	Clínicos	NO	NO
Grupo T01	Ordinario	Teóricos	NO	SI

Programa

Existen programas da materia para los siguientes idiomas:

Castellano

Gallego

Inglés

Objetivos de la asignatura
El objetivo general de la Gerodontología es la valoración oral geriátrica y la realización del tratamiento odontológico del paciente anciano, desde una perspectiva integradora, según una secuencia lógica y planificada
1. Adquirir las destrezas y aptitudes necesarias en la exploración clínica del paciente de edad avanzada. Obtener y evaluar datos clínicos, radiológicos y complementarios del paciente de edad avanzada y hacer un planteamiento diagnóstico, pronóstico y terapéutico de su estado de salud bucodental.
2. Distinguir las características del diagnóstico y la terapéutica en la atención odontológica individualizada, frente a los programas a desarrollar en la atención odontológica del colectivo de los ancianos.
3. Identificar los agentes etiológicos y de riesgo de las enfermedades orales en los pacientes de edad avanzada.
4. Describir los agentes etiológicos y de riesgo de las enfermedades orales en los pacientes de edad avanzada.
5. Explicar y realizar los principales métodos y técnicas para el tratamiento, el control y la prevención de las enfermedades orales en el colectivo de las personas de la tercera edad.
6. Dominar las técnicas de educación sanitaria a nivel individual y comunitario en pacientes de edad avanzada.
7. Describir el estado de salud oral y las necesidades de tratamiento odontológico en los distintos grupos de los pacientes de la tercera edad.
8. Describir los distintos grupos de ancianos según sus capacidades, su grado de dependencia, su entorno social y su lugar de residencia

Contenidos
PROGRAMA TEÓRICO
Tema 1. Concepto de gerodontología.
Tema 2. La demografía y sociología del envejecimiento.
Tema 3. Cambios biológicos del envejecimiento. Envejecimiento del área bucodental.
Tema 4. Las enfermedades sistémicas en la vejez. La farmacología geriátrica.
Tema 5. La psicología de la persona de edad avanzada.
Tema 6. La evaluación oral geriátrica integral.
Tema 7. La caries dental en los adultos mayores. Consideraciones restauradoras y endodóncicas.
Tema 8. La valoración de la enfermedad periodontal en el paciente anciano.
Tema 9. La patología de la mucosa oral en la senectud. Lesiones iatrogénicas traumáticas.
Tema 10. Las infecciones bucodentarias en la vejez.
Tema 11. El precáncer y el cáncer oral en el anciano.
Tema 12. El dolor orofacial en geriatría.
Tema 13. La restauración con prótesis en el anciano.
Tema 14. La implantología oral como alternativa de tratamiento en el paciente geriátrico.
Tema 15. La utilización de los servicios dentales por los ancianos.

PROGRAMA PRÁCTICO
Mediante seminarios clínico-prácticos y prácticas clínicas se aplicarán los conocimientos adquiridos del programa teórico

Bibliografía básica y complementaria
- Bullón P, Velasco E. Odontoestomatología geriátrica. SmithKline Beecham. Madrid. 1996
- Toma de decisiones clínicas en odontología geriátrica. Clínicas Odontológicas de Norteamérica. Volumen 4. 1997
- Holm-Pedersen P, Löe H. Textbook of Geriatric Dentistry. 2ª Ed Munksgaard. Copenhagen. 1996

Sistema de evaluación
Será necesaria la superación del programa teórico mediante un examen de preguntas cortas para optar a la calificación final. Supondrá un 30% sobre la nota final.
Durante todo el curso se realizará una evaluación continuada sobre las prácticas clínicas (70% de la nota final). Se valorará más que la cantidad de trabajos realizados, la calidad de los mismos, con especial énfasis en el análisis de la planificación de los casos y la integración entre el diagnóstico, la tomas de decisiones y el tratamiento realizado.