081442 - Farmacología del Comportamiento (OPTATIVAS DE LA ESPECIALIDAD 1º Y 2º CICLO - OR. PSICOLOGÍA CLÍNICA) - Curso 2011/2012
Información
Otros Datos
- Tipo: Materia Ordinaria RD 1497/1987
- Departamentos: Psicología Clínica y Psicobiología
- Áreas: Psicobiología
- Centro: Facultad de Psicología
- Convocatoria: Segundo Cuatrimestre
- Docencia y Matrícula: null
Profesores
Horarios
Programa
Existen programas da materia para los siguientes idiomas:
CastellanoGallegoInglésObjetivos de la asignaturaOBJETIVOS GENERALES DEL PROGRAMA:
• Conocer las bases neuroquímicas de las acciones de los fármacos sobre la conducta
• Identificar los principales grupos de psicofármacos, conocer sus mecanismos de acción, sus acciones farmacológicas principales y sus usos terapéuticas
• Manejar las fuentes de información y documentación sobre psicofármacos para hacer posible la actualización de los conocimientos adquiridos
ContenidosASPECTOS TEÓRICOS
1. INTRODUCCIÓN A LA FARMACOLOGÍA DEL COMPORTAMIENTO
- BASES NEUROQUÍMICAS DE LOS EFECTOS CONDUCTUALES DE LOS FÁRMACOS
2. FARMACOLOGÍA DEL COMPORTAMIENTO EMOCIONAL Y DEL COMPORTAMIENTO MOTIVADO
- DEPRESIÓN Y FÁRMACOS ANTIDEPRESIVOS
- ANSIEDAD Y FÁRMACOS ANSIOLÍTICOS
- FARMACOLOGÍA DEL SUEÑO Y DE LOS ESTADOS DE ALERTA
- FÁRMACOS EN LOS TRASTORNOS OBSESIVO-COMPULSIVOS
3. FARMACOLOGÍA DE LAS FUNCIONES COGNITIVAS Y DE LA INTERACCIÓN PERSONAL CON EL MEDIO
- PSICOSIS Y FÁRMACOS ANTIPSICÓTICOS
- FARMACOLOGÍA DE LA MEMORIA, APRENDIZAJE Y FUNCIONES COGNITIVAS
- DEMENCIAS Y FARMACOLOGÍA DE LAS ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS
4. DROGAS DE ABUSO Y ADICCIÓN A PSICOFÁRMACOS
- PRINCIPALES GRUPOS DE DROGAS DE ABUSO
- FARMACOLOGÍA DEL COMPORTAMIENTO ADICTIVO
ASPECTOS PRÁCTICOS
1. CONCOCIMIENTOS PRÁCTICOS GENERALES SOBRE FÁRMACOS Y DROGAS:
- GENÉRICOS Y FÓRMULAS. PRESENTACIONES.
- DOCUMENTACIÓN SOBRE FÁRMACOS. USO DEL VADEMÉCUM.
- TIPIFICACIÓN LEGAL. RECETA Y DISPENSA DE FÁRMACOS.
- SISTEMAS DE FARMACOVIGILANCIA
2. PRINCIPIOS DE FARMACOCINÉTICA. VÍAS DE ADMINISTRACIÓN. DOSIFICACIÓN DE FÁRMACOS
3. INTRODUCCIÓN A LA TERAPÉUTICA PSICOFARMACOLÓGICA
Bibliografía básica y complementariaLIBROS DE TEXTO RECOMENDADOS:
• STAHL, S.M. (2009): PSICOFARMACOLOGÍA ESENCIAL. BARCELONA, ARIEL
• SALAZAR VALLEJO, M. ;PERALTA RODRIGO, C; PASTOR RUIZ J. (2009): TRATADO DE PSICOFARMACOLOGÍA : BASES Y APLICACIÓN CLÍNICA EDICIÓN 2ª ED .MADRID: MÉDICA PANAMERICANA, COP. 2009
• FERNÁNDEZ TERUEL, A. (2008): FARMACOLOGÍA DE LA CONDUCTA. DE LOS PSICOFÁRMACOS A LAS TERAPIAS PSICOLÓGICAS. BARCELONA. UNIVERSITAT AUTONOMA DE BARCELONA. SERVEI DE PUBLICACIONS
• LÓPEZ-MUÑOZ, F.; ÁLAMO GONZÁLEZ, C. (2007): HISTORIA DE LA PSICOFARMACOLOGÍA. MADRID : MÉDICA PANAMERICANA,
• STAHL, S.M. (2002): PSICOFARMACOLOGÍA ESENCIAL DE LA DEPRESIÓN Y EL TRASTORNO BIPOLAR. BARCELONA, ARIEL
• STHAL, S.M. (2000): ESSENTIAL PSYCHOPHARMACOLOGY OF DEPRESSION AND BIPOLAR DISORDER. N.Y.-U.S.A., CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS
• PIES, R.W. (2000): MANUAL DE PSICOFARMACOLOGÍA BÁSICA. BARCELONA, MASSON
• GOMEZ JARABO (ED.) (1998): FARMACOLOGÍA DE LA CONDUCTA: MANUAL BÁSICO PARA PSICOTERAPEUTAS Y CLÍNICOS. MADRID: SÍNTESIS
• FLÓREZ, J.(2001 ): FARMACOLOGÍA HUMANA. 3ºED.
BARCELONA: MASSON-SALVAT MEDICINA
CompetenciasSe trata de cumplir los objetivos propuestos que, según lo expresado en el apartado correspondiente, tienden a lograr que los alumnos y alumnas:
• Conozcan las bases neuroquímicas de las acciones de los fármacos sobre la conducta
• Puedan identificar los principales grupos de psicofármacos, conocer sus mecanismos de acción, sus acciones farmacológicas principales y sus usos terapéuticas
• Puedan manejar las fuentes de información y documentación sobre psicofármacos para hacer posible la actualización de los conocimientos adquiridos
Metodología de la enseñanza La docencia teórica presencial emplaa un modelo de clase magistral modificada mediante el uso de diversos procedemientos de fomento de la interacción y la utilización de material complementario audiovisual
La existencia de un libro de texto de la materia (adecuado para el estudio directo de la misma) evita la copia de apuntes durante las sesiones de clase teórica.
Las prácticas (de obligada asistencia) complementan directamente el programa teórico propuesto y se realizan en pequeños grupos con supervisión personalizada.
Existe un web de la materia con documentación complementaria y herramientas de comunicación directa con la profesora
Sistema de evaluaciónEVALUACIÓN:
• CUMPLIMIENTO DEL PROGRAMA DE PRACTICAS PRESENCIALES OBLIGATORIAS
EXAMEN FINAL EN LA FECHA FIJADA EN EL CALENDARIO OFICIAL APROBADO POR LA JUNTA DE FACULTAD
• TIPO DE EXAMEN: TEST
Tiempo de estudio y trabajo personalESTIMACIÓN GLOBAL: 2 horas de trabajo personal por cada hora de docencia presencial.
80 horas de trabajo entre preparación, conocimiento global del material y estudio del mismo.
Recomendaciones para el estudio de la asignaturaUn consejo del mismo demonio:
MEFISTÓFELES:
Pero, ante todo, en este curso próximo
seguid el mejor orden
Oíd cinco lecciones cada día
entrando en cuanto toque la campana
Estudiadlas primero con cuidado
para observar mejor que ellos no dicen
sino lo que ya pone vuestro libro
Pero tomad apuntes siempre
como si el Espíritu Santo les dictara.
Cita del Fausto de Goethe
Traducción española de 2000