G3171106 - Antropología Social y Cultural (Procesos y Problemas sobre los que actúa el Traballo Social) - Curso 2012/2013

Información

• Créditos ECTS
• Créditos ECTS: 6.00
• Total: 6.0
• Horas ECTS
• Clase Expositiva: 27.00
• Clase Interactiva Seminario: 18.00
• Horas de Tutorías: 3.00
• Total: 48.0

Otros Datos

• Tipo: Materia Ordinaria Grado RD 1393/2007
• Departamentos: Campus Norte
• Áreas: Escuela Universitaria de Trabajo Social
• Centro: Escuela Universitaria de Trabajo Social
• Convocatoria: 2º Semestre de Titulaciones de Grado/Máster
• Docencia y Matrícula: null

Profesores

Nombre	Coordinador
Bascuas Jardón, Xoán Carlos.	SI

Horarios

Nombre	Tipo Grupo	Tipo Docencia	Horario Clase	Horario exámenes
Grupo CLE01	Ordinario	Clase Expositiva	SI	SI
Grupo CLIS_01	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	SI	NO
Grupo CLIS_02	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	SI	NO
Grupo CLIS_03	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	SI	NO
Grupo TI-ECTS01	Ordinario	Horas de Tutorías	SI	NO
Grupo TI-ECTS02	Ordinario	Horas de Tutorías	SI	NO
Grupo TI-ECTS03	Ordinario	Horas de Tutorías	SI	NO
Grupo TI-ECTS04	Ordinario	Horas de Tutorías	SI	NO
Grupo TI-ECTS05	Ordinario	Horas de Tutorías	SI	NO
Grupo TI-ECTS06	Ordinario	Horas de Tutorías	SI	NO
Grupo TI-ECTS07	Ordinario	Horas de Tutorías	SI	NO

Programa

Existen programas da materia para los siguientes idiomas:

Castellano

Gallego

Objetivos de la asignatura
.- Conocer los procesos y elementos fundamentales que configuran el comportamiento humano en el medio social y la relación entre la persona y el entorno.

.- Conocer las aportaciones de las distintas teorías antropológicas acerca del comportamiento humano en la realidad social.

.- Comprender la dimensión social de los procesos subjetivos y de formación de identidades sociales.

.- Identificar los procesos de formación, desarrollo y evolución de las personas, las familias, los grupos, las organizaciones y las comunidades.

.- Comprender y valorar las perspectivas de otras culturas reconociendo la diversidad cultural y humana.

Contenidos
Tema 1. Definición y objeto de la Antropología. Definición de la Antropología general. Ramas de la Antropología. Definición de Antropología social y cultural. Objeto de estudio de la Antropología social y cultural. Relaciones de la Antropología con otras ciencias. Sociedad y cultura. Técnicas de investigación.

Tema 2. Antropología ecológica y económica. Adaptación al medio ambiente: factores tecnológicos y económicos. Tipos de subsistencia: formas de producción. Organización y división del trabajo. Tipos de intercambio: reciprocidad, redistribución, intercambio de mercado. Redistribución: ejemplo clásico de potlatch. Sociedades industrializadas.

Tema 3. Sistemas de parentesco y matrimonio. Parentesco. Matrimonio. Roles de género.

Tema 4. Control social y organización política. Definiciones de política y poder. Sistemas de organización política. Control social. Milenarismo o revitalización.

Tema 5. Antropología cognitiva. Lenguaje, comunicación y cultura. Creencias y tipos de cultos: teorías y conceptos generales.

Tema 6. Antropología aplicada. Definición de antropología aplicada. Investigación, teoría y práctica. Antropología de la medicina. Antropología urbana.

Tema 7. Sistema mundial. Estratificación. Teoría del sistema mundial. Sistemas de estratificación. Etnicidad y racismo; tolerancia y conflicto. Colonialismo y desarrollo.

Bibliografía básica y complementaria
Bibliografía básica.

AUGÉ, Marc y COLLEYN, Jean-Paul (2004): Que és la Antropología. Barcelona: Paidós, 2005, 136 pp.
KOTTAK, Conrad Phillip. (2003): Antropología Cultural. Espejo para la Humanidad Madrid: McGraw Hill. (T
ercera edición.)
PENA VELO, Elvira (2001): Antropología social. Ejercicios. Santiago de Compostela: Tórculo Edicións.

Bibliografía complementaria.

BALANDIER, George. (1967): Antropología política. Barcelona: Península, 1976. 225 pp.
BANTON, Michael (Comp.) (1966): Antropología de las sociedades complejas. Madrid: Alianza, 1980. 162 pp.
BEALS, Ralph y HOIJER, Harry (1953): Introducción a la Antropología. Madrid: Aguilar, 1981.
BEATTIE, John Hugh Marshall. (1964): Otras culturas. Objetivos, métodos y realizaciones de la Antropología Social. México: F.C.E., 1972. 355 pp.
BENEDICT, Ruth Fulton. (1934): El hombre y la cultura. Barcelona: Edhasa, 1989. 284 pp.
BUCHLER, Ira. (1982): Estudios de parentesco. Barcelona: Anagrama.
CASSIRER, Ernest. (1944): Antropología filosófica. Introducción a una filosofía de la cultura. México: F.C.E., 1975. 335 pp.
DIAMOND, Stanley y BELASCO, Bernard. (1980): De la cultura primitiva a la cultura moderna. Barcelona: Anagrama, 1982. 138 pp.
EVANS-PRITCHARD, Edward Evan. (1965): Las teorías de la religión primitiva. Madrid: Siglo XXI, 1976. 200 pp.
EVANS-PRITCHARD, Edward Evan. (1937): Brujería, magia y oráculos entre los azande. Barcelona: Anagrama, 1976. 496 pp.
EVANS-PRITCHARD, Edward Evan. (1940): Los nuer. Barcelona: Anagrama, 1977. 284 pp.
FOX, Robin. (1967): Sistemas de parentesco y matrimonio. Madrid: Alianza, 1972. 253 pp.
GUMPERZ, Joseph y BENNETT, Adrian. (1980): Lenguaje y cultura. Barcelona: Anagrama, 1981. 138 pp.
HARRIS, Marvin.(1971): Introducción a la antropología general. Madrid: Alianza, 1992, (Quinta edición original revisada). 685 pp.
HERSKOVITS, Melville Jean. (1948): El hombre y sus obras. México: F.C.E.
KAHN, J. S. (Comp.) (1974): El concepto de cultura: textos fundamentales. Barcelona: Anagrama, 1975. 248 pp.
LÉVI-STRAUSS, Claude. (1958): Antropología estructural. Buenos Aires: Eudeba, 1976. 371 pp.
LÉVI-STRAUSS, Claude, SPIRO, Melford E. y GOUGH, Kathleen. (1974): Polémica sobre el origen y la universalidad de la familia. Barcelona: Anagrama, 1982. 154 pp.
LIENHARDT, Godfrey. (1964): Antropología social. México: F.C.E., 1971. 278 pp.
MAIR, Lucy. (1965): Introducción a la antropología social. Madrid: Alianza, 1973. 304 pp.
MALINOWSKI, Bronislaw. (1922): Los argonautas del pacífico occidental. Barcelona: Península, 1975.
MALINOWSKI, Bronislaw. (1926): Crimen y costumbre en la sociedad salvaje. Barcelona: Ariel, 1973. 156 pp.
MALINOWSKI, Bronislaw.(1944) Una teoría científica de la cultura. Barcelona: Edhasa, 1970.
MAUSS, Marcel. (1947): Introducción a la Etnografía. Madrid: Istmo, 1974, pp. 388.
MAUSS, Marcel. (1950): Sociología y Antropología. Madrid: Tecnos, 1979. 388 pp.
MEAD, Margaret. (1928): Adolescencia, sexo y cultura en Samoa. Barcelona: Laia, 1981. 351 pp.
NADEL, S. F. (1951): Fundamentos de antropología social. Madrid: F.C.E., 1974. 457 pp.
RADCLIFFE-BROWN, A.R. (1952): Estructura y función en la sociedad primitiva. Barcelona: Península, 1972. 249 pp.
RADCLIFFE-BROWN, A.R. (1958): El método de la Antropología social. Barcelona: Anagrama, 1975. 203 pp.
ROSSI, Ino y O'HIGGINS, Edward. (1980): Teorías de la cultura y métodos antropológicos. Barcelona: Anagrama, 1981. 204 pp.
WOLF, Eric Robert. (1966):
Competencias
GENÉRICAS:

.- Tener la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes, hacer valoraciones y diagnósticos sociales, en el ámbito de la intervención social, que incluyan una reflexión sobre temas actuales de índole social, científica o ética.


ESPECÍFICAS:

.- Conocer la realidad social, las teorías sociales así como teorías sobre la cultura y la diversidad cultural.


TRANSVERSAIS:

.- Capacidad de análisis y síntesis.

.- Capacidad de comunicación oral y escrita.

.- Capacidad de razonamiento crítico.

.- Capacidad de aprendizaje autónomo.

.- Capacidad de motivación por la calidad.

Metodología de la enseñanza
Las sesiones de aula en las aulas expositivas tienen como finalidad la explicación de los aspectos básicos de cada tema establecido en el programa, proporcionando la información necesaria que permita al alumnado el aprendizaje autónomo.

La docencia interactiva, de 18 horas distribuidas en el cuatrimestre, pretende que el alumnado, individualmente o en grupo, desarrolle actividades de participación activa: discusión de casos, trabajo con textos o datos, aplicación de técnicas, destrezas y habilidades a supuestos prácticos, etc.

A través de las tutorías se asesora al alumnado para el desarrollo de las actividades propuestas de realización autónoma por el/la alumno/a, que suponen un proceso de autoaprendizaje.

Sistema de evaluación
Habrá un examen final tipo test, correspondiente a la convocatoria oficial, que es necesario superar para aprobar la materia. Contará con cuarenta preguntas, con tres opciones de respuesta cada una de ellas. Para cada pregunta, sólo una única opción será válida y verdadera. Cada pregunta respondida correctamente tendrá un valor de 0,25 puntos. Será obligatorio responder como mínimo veinticinco preguntas. Se admite un máximo de tres fallos sin penalización alguna. A partir del sexto error, cada fallo será sancionado con un descuento de 0,25 puntos.

El examen final liberará el 60% de la nota final.

El 40% restante de la nota final se corresponderá con la evaluación continua.

En el caso de no asistir a las clases en las que se realizan tareas puntuables, y la ausencia esté justificada, pueden compensarse las tareas con la elaboración de trabajos o ejercicios que le sean encomendados por el profesor.

Al alumnado al que la dirección del centro le haya concedido la dispensa de asistencia deberá acordar con el profesor un trabajo sustitutivo de los ejercicios interactivos, que deberá entregar por escrito y defenderá en una tutoría previamente señalada.


Podrán producirse cambios en el sistema de evaluación cuando así sea acordado entre el profesor y el alumnado y siempre que suponga una mejoría para el aprendizaje.
Tiempo de estudio y trabajo personal
El tiempo de estudio y trabajo personal estimado que debe dedicar un estudiante para la superación de la Antropología Social y Cultural es de un total de 99 horas distribuidas del siguiente modo:

Estudio autónomo individual o en grupo: 50 horas.
Ejercicios: 15 horas.
Lectura de textos: 10 horas.
Elaboración de trabajos, visualización de material: 20 horas.
Preparación de exposiciones: 04 horas.

Recomendaciones para el estudio de la asignatura
No hay recomendaciones específicas, más allá del contacto periódico con el profesor y la participación en las aulas interactivas.