G5031221 - Historia de la Filosofía Antigua (Historia y Corrientes actuales de la Filosofía) - Curso 2012/2013

Información

• Créditos ECTS
• Créditos ECTS: 6.00
• Total: 6.0
• Horas ECTS
• Clase Expositiva: 24.00
• Clase Interactiva Seminario: 24.00
• Horas de Tutorías: 3.00
• Total: 51.0

Otros Datos

• Tipo: Materia Ordinaria Grado RD 1393/2007
• Departamentos: Filosofía y Antropología Social
• Áreas: Filosofía
• Centro: Facultad de Filosofía
• Convocatoria: 1º Semestre de Titulaciones de Grado/Máster
• Docencia y Matrícula: null

Profesores

Nombre	Coordinador
GONZALEZ FERNANDEZ, MARTIN.	SI

Horarios

Nombre	Tipo Grupo	Tipo Docencia	Horario Clase	Horario exámenes
Grupo CLE01	Ordinario	Clase Expositiva	SI	SI
Grupo CLIS_01	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	SI	NO
Grupo TI-ECTS01	Ordinario	Horas de Tutorías	SI	NO
Grupo TI-ECTS02	Ordinario	Horas de Tutorías	NO	NO
Grupo TI-ECTS03	Ordinario	Horas de Tutorías	NO	NO
Grupo TI-ECTS04	Ordinario	Horas de Tutorías	NO	NO
Grupo TI-ECTS05	Ordinario	Horas de Tutorías	NO	NO
Grupo TI-ECTS06	Ordinario	Horas de Tutorías	NO	NO
Grupo TI-ECTS07	Ordinario	Horas de Tutorías	NO	NO

Programa

Existen programas da materia para los siguientes idiomas:

Castellano

Gallego

Objetivos de la asignatura
-Conocimiento de las diferentes etapas de la Historia del pensamiento filosófico de la antiguedad o época pagana, desde la época arcaicahasta el helenismo greco-romano.

-Familirización con trabajos de investigación y exposición oral de los resultados de los mismos.

-Dominio del léxico filosófico de la época.

-Conocimiento de las fontes, impresas y electrónicas, del pensamiento de este periódio.

-Además de su contexto cultural e histórico: filosofía antiga y ciencia, arte y literatura.
Contenidos
1.-Época arcaica (cultura indoeuropea y mitos).

2.- Escuelas presocráticas y sofística.

3.-Socrates y escuelas presocráticas menores.

4.-Platón: 4.1. Biografía, diálogos, etapas del pensamento, «doctrinas no escritas»; 4.2. La teoría de las ideas (de la época de madurez al periodo de crise); 4.3. La dialéctica; 4.4. El placer y Eros; 4.5. La naturaleza del alma; 4.6. Ls dioses, el arte y la educación; 4.7. Política; 4.8. Mitologías platónicas; 4.9. «Timeo», cosmología y finalismo.

5. Socráticos menores.

6. Aristóteles: 6.1. El hombre, la obra y la formación del pensamiento filosófico; 6.2. La “filosofía primeira” (análisis de la Metafísica); 6.3. La “filosofía segunda” (análisis de la Física); 6.4. La psicología (análisis del De anima); 6.5. La reflexión moral (análisis de laa Ética a Nicómaco); 6.6. La doctrina del Estado (análisis de la Política); 6.7. La filosofía del arte (análisis de la Poética); 6.8. La fundación de la lógica (análisis del Organon); 6.9. Historia de la proyección y de las interpretaciones de Aristóteles.

7. Filosofía helenística: Plotino.
Bibliografía básica y complementaria
KIRK, G. S. e RAVEN, J. E, Los filósofos presocráticos. Historia crítica con selección de textos, Madrid, Gredos, 1969 (1 ª ed.), trad. J. García Fernández (existe nova versión con colaboración de M. Schofield) (para presocráticos).
-GUTHRIE, W. K. C., Historia de la filosofía griega, Madrid, Ed. Gredos, 1990, Tomo III, “Siglo V. Ilustración” (para sofistas y Sócrates)
-GRUBE, G. M. A., El pensamientos de Platón, Madrid, Gredos, 1984 (para Platón).
REALE, G., Introducción a Aristóteles, Barcelona, Herder, 1985 (para Aristóteles).
REALE, G. y D. ANTISERI, Historia del pensamiento filosófico y científico, Barcelona, Herder, 1991 (para las escuelas socráticas menores y Plotino).

El alumno, para cada tema, recibirá material complementario, que se integrará en el temario a estudiar.
Competencias
1. Adquisición de los conocimientos propios de la materia.
2. Desarrollo de la capacidad de análisis e interpretación de textos filosóficos de época.
3. Dominio del léxico filosófico de la Antigüedad.
4. Iniciación a trabajos de investigación.
5. Destreza en la exposición oral de dichos trabajos.

Metodología de la enseñanza
Metodología General:
Clases teóricas: exposición magistral, abierta a la intervención y debate de l@s alumn@s.
Clases prácticas: actividades en seminario con participación activa y protagonista de l@s alumn@s.

Sistema de evaluación
Criterio General:
Evaluación continua: asistencia y participación, actividades realizadas (exposicións, debates, comentarios, exercicios traballos, etc.), exercicios escritos.
Examen final, en caso de no superar la evaluación continua.


Habrá un solo ejercicio escrito por bloque temático, salvo los de Platón y Aristóteles, sobre los que habrá 2 exercicios escritos por cada autor. En total, en torno a 8 ejercicios escritos. Por norma, consistirán en preguntas temáticas, pero en ocasiones serán comentarios de texto.

Será obrigatorio un trabajo de investigación, extensión 20 folios y exposición oral, del "Acerca del alma" de Aristóteles en la edición de T. Calvo Martínez, editorial Gredos, varias edicións.
Comentarios de textos: Aprobado 5 (sólo comentario) o 6 (cuestiones sobre comentario).

Trabajo sobre escuela o autor: 7 o 8.

Lectura de un clásico del pensamiento hélenístico o renacentista: 9 0 10.


La matrícula de Honor se dará entre los que optengan la calificación máxima.

Los trabajos serán individuales.

En caso de apreciar plagio en los trabajos de investigación (corta/pega) el alumno suspenderá la materia y se informará al Decanato, por si procede apertura de Expediente disciplinario, o para que tome las medidas procedentes y que le competen.

Tiempo de estudio y trabajo personal
-Trabajo presencial: clases teóricas (30 horas), clases prácticas (10 horas), tutoría (3 horas) exámenes (2 horas)=Total 45 horas.
-Seguimiento (35 horas), preparación (25 horas), estudios (45 horas). Total de totales=105 horas.
Recomendaciones para el estudio de la asignatura
Seguir la dinámica de clase, superando bloque a bloque, sin arrastrar materia.

Deberá comenzar a preparar el trabajo de investigación desde el primeiro momento, para evitar que se acumulen actividades, exámenes u obligaciones académicas de otro tipo. En su prresentación podrá hacer uso de medios audiovisuales. La exposición deberá haceerse solo con un guión de un folio a la vista. Deberá entregarse, en el momento de la exposición, el trabajo escrito. La fecha de presentación será fijada cada año según el calendario académico.
Observaciones

El alumno debe entregar ficha en la primera semana de clase.
Sin ficha no se poderá evaluar o cualificar, ni ols ejercicios parciales ni el final.
Para aprobar la materia es necesario presentar, oral y por escrito, el trabajo de investigación personal, además de tener aprobados los diferentes bloques en que se divide a docencia.

En la ficha debe constar datos actualizados, dirección electrónica y telefónica. móvil y fija.

Esta materia compleméntase con la optativa "Filosofías helenísticas y filosofías doel Renacemento".