Saltar ao contido principal
Inicio  »  Centros  »  Facultade de Bioloxía  »  Información da Materia

G1021108 - Bioloxía dos tecidos e órganos (Formacion basica) - Curso 2011/2012

Información

  • Créditos ECTS
  • Créditos ECTS: 6.00
  • Total: 6.0
  • Horas ECTS
  • Clase Expositiva: 35.00
  • Clase Interactiva Laboratorio: 25.00
  • Total: 60.0

Outros Datos

  • Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
  • Departamentos: Bioloxía Celular e Ecoloxía
  • Áreas: Bioloxía Celular
  • Centro: Facultade de Bioloxía
  • Convocatoria: 2º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
  • Docencia e Matrícula: Primeiro Curso (1º 1ª vez)

Profesores

NomeCoordinador
ANADON ALVAREZ, RAMON.NON
LAMAS FERNANDEZ, JESUS.NON
RODICIO RODICIO, MARIA CELINA.NON
Rodriguez Diaz, Miguel Angel.NON
RUIZ ALVAREZ, Mª SOLEDAD.SI

Horarios

NomeTipo GrupoTipo DocenciaHorario ClaseHorario exames
Grupo AOrdinarioClase ExpositivaSISI
Grupo BOrdinarioClase ExpositivaSISI
Grupo CLIL_01OrdinarioClase Interactiva LaboratorioNONNON
Grupo CLIL_02OrdinarioClase Interactiva LaboratorioNONNON
Grupo CLIL_03OrdinarioClase Interactiva LaboratorioNONNON
Grupo CLIL_04OrdinarioClase Interactiva LaboratorioNONNON
Grupo CLIL_05OrdinarioClase Interactiva LaboratorioNONNON
Grupo CLIL_06OrdinarioClase Interactiva LaboratorioNONNON
Grupo CLIL_07OrdinarioClase Interactiva LaboratorioNONNON
Grupo CLIL_08OrdinarioClase Interactiva LaboratorioNONNON
Grupo TI-ECTS01OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS02OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS03OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS04OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS05OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS06OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS07OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS08OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS09OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS10OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS11OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS12OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS13OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS14OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS15OrdinarioHoras de TitoríasNONNON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

  • Castelán
  • Galego
  • Inglés


  • Obxectivos da materia
    - Coñecemento da importancia dos niveles de organización celular, tisular e orgánico dentro das disciplinas biolóxicas.
    - Familiarizarse con os distintos tipos de tecidos animais e vexetais, a súa organización e a súa función.
    - Coñecer a estrutura anatómica básica de plantas e animais.
    - Aprender a identificar os tecidos en preparacións de diversos órganos mediante microscopía óptica.
    - Adestrarse no manexo de bibliografía xeral e especializada, así como no uso de Internet para preparar a materia.

    Contidos
    PROGRAMA DE CLASES TEÓRICAS

    HISTOLOXÍA VEXETAL
    TEMA 1.- Clasificación dos tecidos vexetais. Meristemos.
    TEMA 2.- Tecido fundamental: Parénquima. Tecidos de sostén: colénquima e esclerénquima.
    TEMA 3.- Tecidos condutores I. Xilema.
    TEMA 4.- Tecidos condutores II. Floema.
    TEMA 5.- Tecidos protectores.
    TEMA 6.- Tecidos glandulares.
    TEMA 7.- Tecidos esporóxenos.

    HISTOLOGÍA ANIMAL
    TEMA 8.- Tecidos animais. Epitelios do revestimento.
    TEMA 9.- Epitelios glandulares.
    TEMA 10.- Tecido conxuntivo.
    TEMA 11.- Tecido adiposo. Tecido pigmentario.
    TEMA 12.- Tecido cartilaginoso.
    TEMA 13.- Tecido óseo.
    TEMA 14. Sangue e hematopoiese.
    TEMA 15.- Tecido muscular.
    TEMA 16.- Tecido nervioso.

    PROGRAMA DE CLASES PRÁCTICAS

    PRÁCTICA 1.- Raíz primaria. Raíz secundaria.
    PRÁCTICA 2.- Tallo primario de monocotiledónea. Tallo primario de dicotiledónea. Tallo secundario de dicotiledónea. Tallo secundario de ximnosperma.
    PRÁCTICA 3.- Folla de anxiosperma. Folla de ximnosperma. Flor.
    PRÁCTICA 4.- Tegumento e glándulas exocrinas.
    PRÁCTICA 5.- Aparato dixestivo e glándulas anejas I.
    PRÁCTICA 6.- Aparato dixestivo y glándulas anejas II.
    PRÁCTICA 7.- Tecidos de sostén.
    PRÁCTICA 8.- Sangre. Órganos linfopoiéticos.
    PRÁCTICA 9.- Aparato respiratorio.
    PRÁCTICA 10.- Aparato excretor.
    PRÁCTICA 11.- Sistema nervioso.
    PRÁCTICA 12.- Órganos dos sentidos.

    Bibliografía básica e complementaria
    XERAL
    PANIAGUA, R.; NISTAL, M.; SESMA, P., ÁLVAREZ-URÍA, M.; FRAILE, B.; ANADÓN, R.; SÁEZ, F.J. Citología e Histología Vegetal y Animal. 4ª ed. 2 vol. Madrid: McGraw-Hill-Interamericana, 2007.

    HISTOLOXÍA e ORGANOGRAFÍA ANIMAL
    FAWCETT, D. W.; JENSH, R. P., Compendio de Histología. Madrid: McGraw Hill- Interamericana, 1999.
    GARTNER, L. P.; HIATT, J. L. Texto Atlas de Histología. México: McGraw-Hill Interamericana, 2002.
    GENESER, F., Histología sobre bases biomoleculares, 3ª ed. Buenos Aires: Editorial Médica Panamericana, 2000.
    JUNQUERIA, L.C.; CARNEIRO, J., Histología Básica. Texto y Atlas, 6a ed. Barcelona: Editorial Masson, 2005
    ROSS. M. H.; KAYE, G.I.; PAWLINA, W., Histología. Texto y Atlas Color con Biología Celular y Molecular, 4ª ed. Buenos Aires: Editorial Médica Panamericana, 2005.
    WELSCH, U., Sobotta/Welsch Histología, 2ª ed. Madrid: Editorial Médica Panamericana, 2008.
    YOUNG, B.; HEATH, J. W., Wheater’s Histología Funcional. Texto y Atlas en Color, Madrid: Harcourt, 2000.

    HISTOLOXÍA VEXETAL
    CORTÉS, F., Cuadernos de Histología Vegetal. Madrid: Editorial Marbán, 1986.
    DICKISON, W.G., Integrative Plant Anatomy. Massachusets: Harcourt/Academic Press, 2000.
    ESAU, K., Anatomía Vegetal. 3ª ed. Barcelona: Omega, 1985.
    ESAU, K., Anatomía de las Plantas con Semillas. Buenos Aires: Editorial Hemisferio Sur, 1987.
    EVERT, R.F. Esau´s Plant Anatomy. 3rd ed. New Jersey: Wiley-Interscience, 2007
    FAHN, A., Anatomía Vegetal, 3.ª ed. Madrid: Pirámide, 1985.
    RAVEN, P. H.; EVERT, R. F.; EICHHORN, S. E., Biología de las Plantas. Barcelona: Reverté, 1991.
    STRASBURGER, E.; SITTE, P., Tratado de Botánica. 9ª ed. Barcelona: Omega, 2004.

    PRÁCTICAS
    RUÍZ, M. S.; RODICIO, M.C.; CORUJO, A., Cuaderno de Prácticas de Citología e Histología Vegetal y Animal. Universidade de Santiago de Compostela: Servizo de Publicacións e Intercambio Científico, 1985.

    ATLAS
    ÁLVAREZ NOGAL, R., Atlas de histología y organografía de las plantas. León: Universidad, 2002.
    BOYA VEGUE, J., Atlas de Histología y Organografía Microscópica. Madrid: Editorial Médica Panamericana, 2004.
    GARTNER, L. P.; HIATT, J. L., Atlas Color de Histología. 3ª ed., Madrid: Editorial Médica Panamericana, 2003.
    GENESER, F., Atlas Color de Histología. Madrid: Editorial Médica Panamericana, 1995.
    YOUNG, B.; HEATH, J. W., Wheater’s Histología Funcional. Texto y Atlas en Color, Madrid: Harcourt, 2000.

    INFORMACIÓN EN INTERNET
    1. Acceso á biblioteca da USC.
    http://busc.usc.es
    2. Direccións interesantes de Histoloxía Animal
    http://www.e-histologia.unileon.es
    http://www.ujaen.es/dep/bioexp/Paginas%20web.htm
    http://www.meddean.luc.edu/lumen/MedEd/Histo/frames/histo_frames.html
    http://www.kumc.edu/instruction/medicine/anatomy/histoweb/
    http://www-medlib.med.utah.edu/WebPath/HISTHTML/HISTO.html
    http://www.usc.edu/hsc/dental/ghisto/
    http://www.pathguy.com/histo/000.htm
    http://www.e-histology.net/

    3. Histoloxía Vegetal

    http://www.uri.edu/artsci/bio/plant_anatomy/images.html
    http://highered.mcgraw-hill.com/sites/0072510846/instructor_view0/animations.html#
    http://atlasveg.ib.usp.br/English/focara.html
    http://www.emc.maricopa.edu/faculty/farabee/BIOBK/BioBookPLANTANAT.html
    http://highered.mcgraw-hill.com/sites/0072510846/
    http://hort.ifas.ufl.edu/woody/pruning/compartmentsperiderm.htm
    http://www.esb.utexas.edu/mauseth/weblab/webchap7xylem/7.1-3.htm

    Competencias
    O finalizar o curso, espérase que os alumnos desta materia:
    -Dispoñan de coñecementos suficientes sobre a estrutura e funcionamento de células, tecidos e órganos animais e vexetais que lles axude a comprender cómo son é como funcionan os organismos biolóxicos. Cos coñecementos adquiridos, espérase que os alumnos poidan abordar con éxito outras materias da Bioloxía como poden ser a Fisioloxía Animal, a Fisioloxía Vexetal, ou a Embrioloxía.
    - Sexan capaces de describir e identificar os compoñentes de células, tecidos e órganos animais e vexetais en imaxes de microscopía óptica e electrónica.
    - Teñan a capacidade de relacionar estrutura e función e sexan capaces de aplicar os coñecementos teóricos á práctica.
    -Coñezan e manexen adecuadamente as fontes de información e a bibliografía relacionada coa materia.

    Metodoloxía da ensinanza
    Utilizaranse:

    - Clases teóricas. O profesor impartirá as clases de teoría na aula con apoio de medios audiovisuais. O profesor potenciará a participación e intervención dos alumnos na clase. A duración da clase será de 55 minutos.
    - Prácticas de laboratorio. As clases prácticas serán de dúas horas. O profesor impartirá unha breve introdución a clase. Os alumnos estudarán dúas preparacións histolóxicas en cada práctica, onde se identificarán os diferentes tipos celulares e tecidos e describirán a estrutura xeral e función dos órganos obxecto de estudo. Os alumnos traballarán en grupos pequenos e disporán dun microscopio cada un e, ademais de contar coa axuda do profesor, terán acceso a libros de texto, atlas e páxina específicas de internet.

    Sistema de evaluación
    Faranse dous exames finais, un sobre os contidos teóricos y outro sobre os contidos prácticos, para avaliar os coñecementos adquiridos polo alumno durante o curso. Para superar a materia,
    - Os alumnos deben superar un exame dos contidos teóricos que representará o 50% da nota final.
    - Os alumnos deben superar un exame dos contidos prácticos que representará o 40% da nota final.
    - Para superar a materia será necesario aprobar ambos exames (contidos teóricos e contidos prácticos).
    - Para o control de asistencia o profesorado rexistrará ao alumno mediante lista de signaturas.
    - A asistencia as clases teóricas tamén se terá en conta e suporá o 10% da nota final. Os estudantes que teñan suspensa unha das partes da asignatura (teoría ou prácticas), e obteñan unha media de 5 ou superior a 5, serán calificados con suspenso: 4.9
    - Gardarase a os alumnos repetidores as evaluacions positivas do ano anterior, tanto nas prácticas, como na teoría e a asistencia as clases teóricas.

    Tempo de estudo e traballo persoal
    - Teoría: 35 horas presenciais e 55 horas de traballo persoal (horas totais: 90)
    - Prácticas: 25 horas presenciais e 20 horas de traballo persoal do estudante (horas totais: 45)
    - Lecturas recomendadas 10 h
    - Exames: 5 horas presenciais

    Recomendacións para o estudo da materia
    - Asistencia e participación activa en clase.
    - Estudio e revisión semanal da materia impartida, utilizando material bibliográfico para comprender e afondar na información obtida na clase.
    - Aclaración co profesor de posibles dúbidas.





    1º e 2º ciclo (en extinción)