G1021108 - Bioloxía dos tecidos e órganos (Formacion basica) - Curso 2013/2014
Información
- Créditos ECTS
- Créditos ECTS: 6.00
- Total: 6.0
- Horas ECTS
- Clase Expositiva: 35.00
- Clase Interactiva Laboratorio: 25.00
- Total: 60.0
Outros Datos
- Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
- Departamentos: Bioloxía Celular e Ecoloxía
- Áreas: Bioloxía Celular
- Centro: Facultade de Bioloxía
- Convocatoria: 2º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
- Docencia e Matrícula: Primeiro Curso (1º 1ª vez)
Profesores
Horarios
Programa
Existen programas da materia para os seguintes idiomas:
CastelánGalegoInglésObxectivos da materia- Coñecemento da importancia dos niveles de organización celular, tisular e orgánico dentro das disciplinas biolóxicas.
- Familiarizarse con os distintos tipos de tecidos animais e vexetais, a súa organización e a súa función.
- Coñecer a estrutura anatómica básica de plantas e animais.
- Aprender a identificar os tecidos en preparacións de diversos órganos mediante microscopía óptica.
- Adestrarse no manexo de bibliografía xeral e especializada, así como no uso de Internet para preparar a materia.
ContidosPROGRAMA DE CLASES TEÓRICAS
Bioloxía dos tecidos e órganos vexetais (A duración aproximada de cada tema e de 1,5 a 2 horas)
TEMA 1.- Plan do corpo das plantas cormófitas. Os tecidos vexetais. Bioloxía dos meristemos.
TEMA 2.- Bioloxía do parénquima, colénquima e esclerénquima.
TEMA 3.- Bioloxía dos tecidos vasculares I. Xilema. Evolución.
TEMA 4.- Tecidos vasculares II. Floema. Evolución.
TEMA 5.- Bioloxía dos tecidos protectores.
TEMA 6.- Biolocía dos tecidos glandulares.
TEMA 7.- Tecido esporóxeno e gametófitos. Fecundación, formación do embrión e a semente.
Bioloxía dos tecidos e órganos animais (A duración aproximada de cada tema e de dúas horas)
TEMA 8.- Orixe dos tecidos animais. Bioloxía dos epitelios. Pel. Exoesqueleto.
TEMA 9.- Bioloxía das células glandulares e glándulas.
TEMA 10.- Bioloxía do tecido conxuntivo. Tecido adiposo. Tecido pigmentario.
TEMA 11.- Bioloxía do cartilago. Notocorda.
TEMA 12.- Bioloxía do tecido óseo. Tecidos dentarios.
TEMA 13.- Bioloxía da sangre. Hematopoiese. Sistema inmunitario.
TEMA 14.- Bioloxía do tecido muscular. Órganos eléctricos.
TEMA 15.- Bioloxía do tecido nervioso. Sistema nervioso central e periférico.
TEMA 16.- Bioloxía das células e órganos sensoriais.
TEMA 17.- Bioloxía dos órganos endocrinos. Neurosecreción.
TEMA 18.- Bioloxía do tracto dixestivo e principais glándulas.
TEMA 19.- Bioloxía dos órganos respiratorios: tráqueas, branquias e pulmons.
TEMA 20.- Bioloxía dos órganos excretorios. Órganos reproductivos.
PROGRAMA DE CLASES PRÁCTICAS (A duración aproximada de cada práctica é de dúas horas e media)
PRÁCTICA 1.- Raíz primaria. Raíz secundaria. Folla de anxiosperma e ximnosperma.
PRÁCTICA 2.- Tallo monocotiledónea. Tallo primario de dicotiledónea. Tallo secundario de dicotiledónea. Flor.
PRÁCTICA 3.- Tecidos de sostén.Sangue. Tecido muscular.
PRÁCTICA 4.- Tegumento e glándulas exocrinas.
PRÁCTICA 5.- Aparato dixestivo I e glándulas.
PRÁCTICA 6.- Aparato dixestivo II e respiratorio.
PRÁCTICA 7.- Órganos linfopoiéticos.
PRÁCTICA 8.- Ril e glándula suprarrenal.
PRÁCTICA 9.- Sistema nervioso. Órganos dos sentidos.
Bibliografía básica e complementariaXERAL
PANIAGUA, R.; NISTAL, M.; SESMA, P., ÁLVAREZ-URÍA, M.; FRAILE, B.; ANADÓN, R.; SÁEZ, F.J. Citología e Histología Vegetal y Animal. 4ª ed. 2 vol. Madrid: McGraw-Hill-Interamericana, 2007.
HISTOLOXÍA e ORGANOGRAFÍA ANIMAL
FAWCETT, D. W.; JENSH, R. P., Compendio de Histología. Madrid: McGraw Hill- Interamericana, 1999.
GARTNER, L. P.; HIATT, J. L. Texto Atlas de Histología. México: McGraw-Hill Interamericana, 2002.
JUNQUEIRA, L.C.; CARNEIRO, J., Histología Básica. Texto y Atlas, 6a ed. Barcelona: Editorial Masson, 2005
ROSS. M. H.; KAYE, G.I.; PAWLINA, W., Histología. Texto y Atlas Color con Biología Celular y Molecular, 4ª ed. Buenos Aires: Editorial Médica Panamericana, 2005.
YOUNG, B.; HEATH, J. W., Wheater’s Histología Funcional. Texto y Atlas en Color, Madrid: Harcourt, 2000.
WELSCH, U.; STORCH, V. Estudio Comparado de la Citología e Histología Animal. Urmo, Bilbao, 1976.
BRUSCA, R.C.; BRUSCA, G.J. Invertebrados. 2ª edition. Ed. McGraw- Hill/Interamericana, 2005.
HICKMAN, C.P.; ROBERTS, L.S.; LARSON, A.: L´ANSON, H.; EISENHOUR, D. Zoología. Principios Integrales. (14ªEd.). Ed. McGraw. Hill/Interamericana. Madrid, 2009. (igualmente útiles otras ediciones anteriores en español).
HISTOLOXÍA VEXETAL
ALONSO PEÑA, J.R. Manual de Histología Vegetal. Madríd: Ediciones Mundi-Prensa. 2011
ESAU, K., Anatomía de las Plantas con Semillas. Buenos Aires: Editorial Hemisferio Sur, 1987.
FAHN, A., Anatomía Vegetal, 3.ª ed. Madrid: Pirámide, 1985.
RAVEN, P. H.; EVERT, R. F.; EICHHORN, S. E., Biología de las Plantas. Barcelona: Reverté, 1991.
CompetenciasO finalizar o curso, espérase que os alumnos desta materia:
-Dispoñan de coñecementos suficientes sobre a estrutura e funcionamento de células, tecidos e órganos animais e vexetais que lles axude a comprender cómo son é como funcionan os organismos biolóxicos. Cos coñecementos adquiridos, espérase que os alumnos poidan abordar con éxito outras materias da Bioloxía como poden ser a Fisioloxía Animal, a Fisioloxía Vexetal, ou a Embrioloxía.
- Sexan capaces de describir e identificar os compoñentes de células, tecidos e órganos animais e vexetais en imaxes de microscopía óptica e electrónica.
- Teñan a capacidade de relacionar estrutura e función e sexan capaces de aplicar os coñecementos teóricos á práctica.
-Coñezan e manexen adecuadamente as fontes de información e a bibliografía relacionada coa materia.
Metodoloxía da ensinanza Utilizaranse:
- Clases teóricas. O profesor impartirá as clases de teoría na aula con apoio de medios audiovisuais. O profesor potenciará a participación e intervención dos alumnos na clase. A duración da clase será de 55 minutos.
- Prácticas de laboratorio. As clases prácticas serán de dúas horas. O profesor impartirá unha breve introdución a clase. Os alumnos estudarán dúas preparacións histolóxicas en cada práctica, onde se identificarán os diferentes tipos celulares e tecidos e describirán a estrutura xeral e función dos órganos obxecto de estudo. Os alumnos traballarán en grupos pequenos e disporán dun microscopio cada un e, ademais de contar coa axuda do profesor, terán acceso a libros de texto, atlas e páxina específicas de internet.
Sistema de evaluaciónhttp://fxc.usc..es/gl/centros/bioloxia/criteriosavaliacion.html
Tempo de estudo e traballo persoal- Teoría: 35 horas presenciais e 55 horas de traballo persoal (horas totais: 90)
- Prácticas: 25 horas presenciais e 20 horas de traballo persoal do estudante (horas totais: 45)
- Lecturas recomendadas 10 h
- Exames: 5 horas presenciais
Recomendacións para o estudo da materia- Asistencia e participación activa en clase.
- Estudio e revisión semanal da materia impartida, utilizando material bibliográfico para comprender e afondar na información obtida na clase.
- Aclaración co profesor de posibles dúbidas.