Saltar ao contido principal
Inicio  »  Centros  »  Facultade de Bioloxía  »  Información da Materia

G1021228 - Bioquímica II (Materias obrigatorias) - Curso 2013/2014

Información

  • Créditos ECTS
  • Créditos ECTS: 6.00
  • Total: 6.0
  • Horas ECTS
  • Clase Expositiva: 45.00
  • Clase Interactiva Seminario: 10.00
  • Horas de Titorías: 5.00
  • Total: 60.0

Outros Datos

  • Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
  • Departamentos: Bioquímica e Bioloxía Molecular
  • Áreas: Bioquímica e Bioloxía Molecular
  • Centro: Facultade de Bioloxía
  • Convocatoria: 2º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
  • Docencia e Matrícula: null

Profesores

NomeCoordinador
BARJA FRANCISCO, PRIMITIVO.NON
GOMEZ MARQUEZ, JAIME JOSE.SI

Horarios

NomeTipo GrupoTipo DocenciaHorario ClaseHorario exames
Grupo AOrdinarioClase ExpositivaSISI
Grupo BOrdinarioClase ExpositivaSISI
Grupo CLIS_01OrdinarioClase Interactiva SeminarioNONNON
Grupo CLIS_02OrdinarioClase Interactiva SeminarioNONNON
Grupo CLIS_03OrdinarioClase Interactiva SeminarioNONNON
Grupo CLIS_04OrdinarioClase Interactiva SeminarioNONNON
Grupo CLIS_05OrdinarioClase Interactiva SeminarioNONNON
Grupo TI-ECTS01OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS02OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS03OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS04OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS05OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS06OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS07OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS08OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS09OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS10OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS11OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS12OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS13OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS14OrdinarioHoras de TitoríasNONNON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

  • Castelán
  • Galego
  • Inglés


  • Obxectivos da materia
    - Coñecer os conceptos xerais da materia, que poderían xeralizarse como estudo do Metabolismo e a Bioloxía Molecular, e relacionalos con outras materias básicas e específicas do Grao en Bioloxía no contexto evolutivo.
    - Coñecer as formas de obtención da enerxía necesaria para o mantemento das funcións biolóxicas dos organismos.
    - Coñecer as rutas metabólicas que os organismos utilizan para a síntese e a degradación de biomoléculas e ter unha visión integrada do metabolismo e da súa regulación.
    - Coñecer os mecanismos de control que coordinan as reaccións químicas que teñen lugar nos organismos, así como algúns dos cambios químicos que acompañan ao crecemento, á diferenciación, ao envellecemento e á morte das células.
    - Adquirir coñecementos básicos sobre o almacenamento, a transmisión e a utilización da información biolóxica polas células e organismos.
    - Coñecer e manexar correctamente a terminoloxía científica utilizada na Bioquímica e Bioloxía Molecular.

    Contidos
    Tema I: Introdución ao Metabolismo. Conceptos fundamentais e panorámica xeral.
    Tema 2: Metabolismo de Carbohidratos. Panorámica xeral. Dixestión de carbohidratos.
    Tema 3: Glucolise e a súa regulación. Incorporación doutros monosacáridos á vía glicolítica. Fermentacións.
    Metabolismo do Etanol.
    Tema 4: Orixe metabólicos do Acetil-CoA. A reacción do Complexo da Piruvato deshidroxenasa.
    Tema 5: O Ciclo de Krebs e a súa regulación. Natureza anfibólica do Ciclo de Krebs.
    Tema 6: Transporte electrónico en mitocondrias e bacterias.
    Tema 7: Fosforilación oxidativa. Especies reactivas de osíxeno e sistemas antioxidantes.
    Tema 8: Gluconeoxénese e a súa regulación.
    Tema 9: A ruta das pentosas fosfato.
    Tema 10: Metabolismo do glucóxeno e outros polisacáridos.
    Tema 11: A fotosíntese. Transporte electrónico, fotofosforilación oxidativa e ciclo de Calvin.
    Tema 12: Forrespiración. Plantas C4. Ciclo do glioxilato.
    Tema 13: Biosíntese de carbohidratos nas células vexetais.
    Tema 14: Panorámica do metabolismo de lípidos. Dixestión e transporte de lípidos no sangue.
    Tema 15: Degradación de ácidos graxos: a beta-oxidación. Metabolismo de corpos cetónicos.
    Tema 16: Síntese de ácidos graxos e derivados. Regulación do metabolismo de ácidos graxos.
    Tema 17: Metabolismo de triacilglicéridos e a súa regulación.
    Tema 18: Metabolismo de lípidos complexos: esfingolípidos, terpernos e esteroides.
    Tema 19: Metabolismo do colesterol.
    Tema 20: Panorámica do metabolismo de proteínas e aminoácidos. Dixestión de proteínas e transporte de
    aminoácidos. Recambio e degradación intracelular de proteínas.
    Tema 21: Metabolismo de aminoácidos: rutas xerais de degradación e biosíntese. A transdesaminación.
    Tema 22: Metabolismo do amonio. O ciclo da Urea.
    Tema 23: Fixación do nitróxeno e incorporación nos compostos orgánicos.
    Tema 24: Panorámica do metabolismo de nucleótidos. Dixestión e degradación de ácidos nucleicos.
    Tema 25: Síntese e degradación de ribonucleótidos e desoxirribonucleótidos. Reciclaxe de nucleótidos.
    Tema 26: Integración e coordinación de procesos metabólicos.
    Tema 27: Patoloxías metabólicas
    Tema 28: Os ácidos nucleicos. A doble hélice, os tipos de ARN, a cromatina e o xenoma.
    Tema 29:O dogma central da Bioloxía Molecular. A transcripción. Modificacións postranscripcionais do ARN.
    Tema 30: O código xenético.
    Tema 31: A síntese de proteínas: a traducción.
    Tema 32: Modificacións estruturais co- e post-traducionais das proteínas. Secreción de proteínas.
    Tema 33: Niveis de regulación da expresión xénica en procariotas e eucariotas.
    Tema 34: A replicación do ADN e o ciclo celular.
    Tema 35: Modificación e reparación do ADN. Mutación e recombinación.
    Tema 36: Introdución a Enxeñaría Xenética.
    Tema 37: Xenómica, proteómica e metabolómica.










    Bibliografía básica e complementaria
    MANUAIS:
    O máis esencial é centrar o traballo nuns poucos libros de texto de Bioquímica dirixidos aos estudantes universitarios que van cursar esta materia. De xeito xenérico, tamén indicar que nesta materia é moi importante a actualización dos contidos, xa que a Bioquímica e a Bioloxía Molecular están en constante evolución. Como a maioría dos textos de Bioquímica sufren actualizacións periódicas, nas recomendacións bibliográficas sempre nos referiremos á última edición.
    Facemos 2 bloques bibliográficos:

    a) Manuaies que serven para materias relacionadas coa Bioloxía Celular e a Bioloxía Molecular:
    - Alberts, B.; Bray, D.; Lewis, J.; Raff, M.; Roberts, K., e Watson, J.D. Biología molecular de la célula. Ed. Omega, Barcelona.
    - Lodish, H.F.; Berk, A.; Matsudaira, P.; Kaiser, C.A.; Krieger, M.; Scott, M.P.; Zipursky, S.L. e Darnell J.E. Biología celular y molecular. Ed. Médica Panamericana, Madrid.
    - Cooper, GM & Hausman, RE. The Cell: A molecular approach. ASM Press

    b) Manuais que serven para a materia Bioquímica II e para outras materias da área de Bioquímica e Bioloxía Molecular:
    - Berg, J.M., Tymoczko, J.L. e Stryer. Bioquímica. Ed Reverté, Barcelona.
    - Mathews, C.K., van Holde, K.E. e Ahern, K.G. Bioquímica.. Ed McGraw-Hill Interamericana, Madrid.
    - Nelson, D.L. y Cox, M.M. Principios de Bioquímica de Lehninger. Ed Omega, Barcelona.
    - Newsholme, E. & Leech, T. Functional Biochemistry. Ed. Wiley-Blackwell.
    - Voet, D. & Voet, J.G. Bioquímica. Ed Médica Panamericana.





    Competencias
    COMPETENCIAS TRANSVERSAIS (XENÉRICAS)
    A) Instrumentais:
    -Capacidade de análise e síntese: capacidade para interrelacionar e integrar a información da materia nas súas diferentes partes e con outros contidos provenientes doutras materias.
    -Resolución de problemas: a devandita integración de coñecementos será necesaria para que o/a alumno/a sexa capaz de resolver problemas.
    -Comunicación oral e escrita: destreza, claridade e calidade na comunicación e presentación dos coñecementos bioquímicos.
    B) Personais:
    -Traballo en equipo
    -Razoamento crítico: o desenrolo do pensamento científico e do espíritu crítico.
    C) Sistémicas:
    -Aprendizaxe autónomo. Manexo de bibliografía da disciplina mediante a recompilación de información en libros, bases de datos ou na rede co obxectivo de fomentar a autoeducación.
    -Adaptación: capacidade para usar a información bioquímica dispoñible na análise de situacións novas.

    COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:
    A) Dentro do apartado ¿qué debe saber un biólogo?:
    Todas aquelas sinaladas nos descriptores do plan de estudos e no programa da materia.
    B) Dentro do apartado ¿qué debe saber facer un biólogo?:
    (Ao non haber prácticas de laboratorio, que xa se teñen realizado en Técnicas Básicas e Bioquímica I ou se realizarán noutras materias do plan de estudos, eiquí se abordará dende o punto de vista conceptual e metodolóxico).
    Algúns exemplos: Realizar diagnósticos, Manipular o material genético, Avaliar actividades metabólicas,
    Obter información de diversas fontes, deseñar experimentos e interpretar resultados

    Metodoloxía da ensinanza
    - Créditos expositivos: clases expositivas de lección maxistral do profesor.

    - Créditos interactivos: seminarios para a presentación de traballos e a resolución de problemas.

    - Créditos de titorías en grupo: se seguirá a evolución dos estudante, se aclararán dúbidas sobre a materia, e se orientará sobre o traballo escrito que, obrigatoriamente, deberán facer sobre un tema relacionado coa materia elexido polo profesor; dito traballo terá que presentarse públicamente empregando powerpoint ou equivalente. Os grupos pata facer os traballos tamén os establecerá o profesor.

    O número de horas presenciais dedicadas a cada unha das actividades ven dada polo Plano de Estudos vixente. Os horarios de cada unha das actividades ven establecido pola Facultade.
    Sistema de evaluación
    - EXAME FINAL. Realizarase un único exame nas convocatorias ordinarias de Xuño e Xullo correspondentes aos créditos teóricos para avaliar o nivel de coñecementos adquiridos. O exame constará de varias preguntas repartidas entre cuestións teóricas sobre contidos do temario e resolución de problemas/cuestións de dificultade análoga aos realizados durante o curso nos seminarios. Contará ata 8 puntos da nota final. En calqueira caso para aprobar a materia terá que superarse este examen teórico (mínimo 5 puntos sobre 10).

    - O aproveitamento do curso mediante diversas ferramentas de avaliación continua valorarase ata 2 puntos na nota final, cos seguintes apartados: i) seminarios, asistencia a clases e titorías ata 1 punto; ii) realización e presentación do traballo ata 1 punto. Se un estudante non acude a clase, seminarios ou titorías ou non realiza as actividades programadas polo profesor(es) como a realización de traballos, terá unha calificación de 0 en eses apartados.

    - Dada a natureza da avaliación continua, na convocatoria de xullo repetirase exclusivamente a avaliación dependente do exame.

    - No caso de ter que repetir a materia no seguinte curso, NON se gardará ningunha nota. Os repetidores terán que facer o mesmo que os novos estudantes.

    Tempo de estudo e traballo persoal
    Horas presenciais:
    45 horas expositivas de clases maxistrais + 10 horas de seminarios + 5 horas de titorías en grupo reducido + 2 horas de examen.
    Horas non presenciais:
    68 horas de adicación á preparación da materia teórica + 20 horas para a resolución de problemas e realización de traballos grupais.
    Volume total de traballo:
    57 horas de clases presenciais + 5 horas presenciais non de clase + 88 horas de traballo persoal= 150 horas totais.

    Recomendacións para o estudo da materia
    -Recoméndase levar a materia ao día, revisando nos textos recomendados os conceptos presentados na clase. Compre recordar que o exposto polo profesor nas clases teóricas é un guión avanzado dos temas e contidos do curso, de modo que o/a estudante ha de afondar no estudo utilizando os libros recomendados.
    -A asistencia ás clases e a participación activa nelas é moi importante para o seguimento continuo da materia. O profesor pode chamar a alumnos/as ó encerado para a resolución de problemas nos seminarios así como facer preguntas aos presentes en calquera clase. O resultado das respostas será valorado no apartado de avaliación continua.
    -Preguntar ao profesor todas aquelas dúbidas que poidan xurdir, así como facer uso de titorías individuais para tratar estes temas.
    -Autoavaliación da comprensión dos contidos. Conforme aos temas teóricos tratados y seminarios, facer preguntas e xerar unha batería de respostas tipo test para enfrontarse con éxito ao exame teórico da materia.
    -Preparación de esquemas ou guións xerais das rutas metabólicas indicando os seus aspectos máis importantes: tipos de organismos, células e compartimento celular nas que acontecen; encimas e metabolitos máis importantes específicos das rutas; regulación enzimática que sofren as rutas; balances enerxéticos, se os houbera.
    -Emprego adecuado de INTERNET, seleccionando a información axeitada ao caso e á materia, para a recompilación de información para seminarios e resolución de problemas/cuestiones, así como daqueles temas de actualidade relacionados coa Bioquímica e a Bioloxía Molecular que ofrezan un especial interese para os/as alumnos/as desta titulación.
    - Por último, o alumno deberá centrar o seu estudo na posible aplicación dos conceptos explicados á realidade social, cotiá, científica, médica, etc., e ao seu ámbito profesional futuro e non limitarse nunca á simple asimilación de información.

    Observacións
    NON se poñererá ningunha información sobre os contidos da materia na USC virtual. Os estudantes deberían consultar bibliografía recomendada (ou outra equivalente) e empregar internet para buscar e obter información rigorosa e acreditada sobre os contidos da materia.



    1º e 2º ciclo (en extinción)