Saltar ao contido principal
Inicio  »  Centros  »  Facultade de Bioloxía  »  Información da Materia

G1021446 - Neurobioloxía (Materias optativas) - Curso 2013/2014

Información

  • Créditos ECTS
  • Créditos ECTS: 4.50
  • Total: 4.5
  • Horas ECTS
  • Clase Expositiva: 30.00
  • Clase Interactiva Laboratorio: 9.00
  • Clase Interactiva Seminario: 4.00
  • Horas de Titorías: 2.00
  • Total: 45.0

Outros Datos

  • Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
  • Departamentos: Fisioloxía
  • Áreas: Fisioloxía
  • Centro: Facultade de Bioloxía
  • Convocatoria: 1º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
  • Docencia e Matrícula: null

Profesores

NomeCoordinador
ALDEGUNDE VILLAR, MANUEL ALEJO.SI

Horarios

NomeTipo GrupoTipo DocenciaHorario ClaseHorario exames
Grupo CLE01OrdinarioClase ExpositivaSISI
Grupo CLIL_01OrdinarioClase Interactiva LaboratorioNONNON
Grupo CLIL_02HorariosClase Interactiva LaboratorioNONNON
Grupo CLIS_01OrdinarioClase Interactiva SeminarioNONNON
Grupo TI-ECTS01OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS02OrdinarioHoras de TitoríasNONNON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

  • Castelán
  • Galego
  • Inglés


  • Obxectivos da materia
    Adquirir un coñecemento básico sobre o sistema nervioso e como ten lugar a transmisión de sinais, tendo en conta os diferentes niveis: I. o celular/molecular, II. o sináptico e III. os circuítos do comportamento. Cada un destes niveis se solapa cos outros, sendo os niveis celular/sináptico nos que se incidirá máis profundamente durante o curso.

    Obxectivos específicos:

    1.Coñecemento básico dos constituíntes do SN
    2.Como se xeran os sinais e pasan dunha neurona a outra neurona
    3.Interacción dos neurotransmisores cos seus receptores
    4.Analizar e estudar os sistemas de neurotransmisión individualmente

    Contidos
    TEORIA (30 h)

    Compoñentes celulares do tecido nervioso. (2 h)

    Procesado da información nas dendritas: Potenciais postsinápticos e correntes subumbrales. Patróns de descarga neuronal. (5 h)

    Canles iónicos: propiedades. Bioloxía molecular das canles iónicos sensibles á voltaxe. (5 h)

    Tipos de comunicación neuronal: a transmisión sináptica eléctrica e química. A neurotransmisión química: etapas. Liberación de neurotransmisores: Axuste excitación-secreción. Plasticidad sináptica a curto prazo. (4 h)

    Farmacoloxía e Bioquímica da transmisión sináptica I: neurotransmisores clásicos (acetil-colina, serotonina, catecolaminas, GABA e glutamato). (7 h )

    Farmacoloxía e Bioquímica da transmisión sináptica II: sinalización non clásica no cerebro (neurotransmision peptidérgica e neurotransmisores non convencionais). (3 h)

    Receptores de neurotransmisores. Recaptación de neurotransmisores: transportadores. (2 h)

    Neurotransmisores e estados de enfermidade. (2 h)


    SEMINARIOS (2 + 2 h): Desenvolveranse cuestións e problemas relacionados cos temas do programa.

    TITORIAS (2 H): Centraranse en asistir aos estudantes no seu proceso de aprendizaxe e así mellorar o rendemento académico. Trataranse aspectos como: a orientación na distribución do tempo e motivación, resolución de dúbidas, autoevaluaciones e tratamento da información.

    PRACTICAS (9 h)

    Correntes subumbrales
    A función sinaptica. Modelos de sinpasis
    Coordenadas estereotáxicas no cerebro de rata (Interpretación e utilización dun atlas de estereotaxia). Aplicacións

    Bibliografía básica e complementaria
    Byrne, J.H. and Roberts, J.L. 2009. From molecules to networks : An introduction to cellular and molecular neuroscience. 2nd ed. Amsterdam: Academic Press.
    Hammond, C., ed. 1996. Cellular and molecular neurobiology. San Diego: Academic Press.
    Kandel, E.R., Schwartz, J.H. y Jessell, T.M. 2001. Principios de neurociencia. 4ª ed. Madrid: McGraw-Hill.
    Siegel, G.J. et al. 2006. Basic neurochemistry. Molecular, cellular, and medical aspects. 7th ed. Amsterdam: Elsevier.
    Squire, L.R. et al. 2003. Fundamental neuroscience. 2nd ed. Amsterdam: Academic Press.






    Competencias
    Coñecemento dos temas do programa de Neurobioloxía, tanto en amplitude como en profundidade
    Adquirir soltura na busqueda bibliográfica aplicada á materia
    Ser capaz de deseñar un experimento, coñecer técnicas experimentais en Neurociencia e
    interpretar resultados
    Manexo das novas tecnoloxías dirixídas á exposición de traballos.




    Metodoloxía da ensinanza
    Clases expositivas: desenrolo por parte do profesor dos aspectos fundamentais dos temas do programa. O alumnado poderá utilizar as herramientas do campus virtual para descargar os resúmenes das presentaciones.

    Clases interactivas:

    Nos seminarios discutiranse cuestions e problemas relacionados cos temas do programa.

    Prácticas: Terán lugar no laboratorio de prácticas do departamento e na aula de informática

    Sistema de evaluación
    Os contidos teóricos evaluaranse mediante un examen escrito na data oficial indicada polo Centro e representará o 70% da nota final. Será necesario obter un 3,5 sobre 7 pontos para sumar o resto das aportacions.

    O sistema de avaliación será o mesmo nas duas oportunidades, xuño e xullo

    As notas de prácticas e seminarios gardaranse durante os seguintes catro cursos.

    Mais detalles na seguinte dirección: http://fxc.usc.es/gl/centros/bioloxia/criteriosavaliacion.html

    Tempo de estudo e traballo persoal
    4,5 ECTS, 25h/crédito: 112,5 h

    Horas presenciais:

    Expositivas: 30

    Interactivas
    Seminarios: 4
    Laboratorio: 9

    Tutorías: 2
    Realización do exame: 2,5

    Total horas presenciais: 47,5

    Horas de estudo e traballo personal:

    Expositivas: 50
    Interactivas:15

    Total horas estudo: 65

    Recomendacións para o estudo da materia
    É moi recomendable que o alumno participe activamente en tódolos apartados avaliables e levar ao día o estudo da materia
    Observacións
    Os alumnos matriculados nesta materia tendrán a súa disposición, no Campus Virtual da USC, gran parte do material que os profesores utilizan na súas clases para desenrolar as explicacións dos diferentes temas.



    1º e 2º ciclo (en extinción)