G1021450 - Biodiversidade animal e conservación (Materias optativas) - Curso 2013/2014

Información

• Créditos ECTS
• Créditos ECTS: 4.50
• Total: 4.5
• Horas ECTS
• Clase Expositiva: 30.00
• Clase Interactiva Laboratorio: 8.00
• Clase Interactiva Seminario: 7.00
• Horas de Titorías: 2.25
• Total: 47.25

Outros Datos

• Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
• Departamentos: Zooloxía e Antropoloxía Física
• Áreas: Zooloxía
• Centro: Facultade de Bioloxía
• Convocatoria: 2º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
• Docencia e Matrícula: null

Profesores

Nome	Coordinador
DOMINGUEZ CONDE, JESUS.	SI
IGLESIAS GONZALEZ, YAIZA.	NON
MORA BERMUDEZ, JOSE EMILIO S..	NON

Horarios

Nome	Tipo Grupo	Tipo Docencia	Horario Clase	Horario exames
Grupo CLE01	Ordinario	Clase Expositiva	SI	SI
Grupo CLIL_01	Ordinario	Clase Interactiva Laboratorio	NON	NON
Grupo CLIL_02	Ordinario	Clase Interactiva Laboratorio	NON	NON
Grupo CLIS_01	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	NON	NON
Grupo TI-ECTS01	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo TI-ECTS02	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo TI-ECTS03	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

Castelán

Galego

Inglés

Obxectivos da materia
Proporcionar ao alumno coñecementos esenciais sobre a biodiversidade animal, a súa importancia cuantitativa, os patróns de especiación e extinción, as ferramentas máis utilizadas para o seu coñecemento e os principais problemas de conservación e ferramentas lexislativas e técnicas para a súa xestión.
Contidos
• PROGRAMA DE TEORÍA (30 h)

1) Elementos conceptuais (4 h). Conceptos de Biodiversidade e Conservación. A biodiversidade animal ao longo do tempo. Especiación e extinción. A biodiversidade animal en cifras. Cómo medir a biodiversidade. Hotspots.
2) Ferramentas para o coñecemento da biodiversidade animal (6 h).
a. Nivel específico. Técnicas moleculares e morfométricas.
b. Nivel poboacional. Métodos de inventariado e cuantificación de poboacións animais no medio terrestre e acuático.
3) Elementos para a conservación e xestión da biodiversidade animal (4 h).
a. Marco lexislativo e técnico para a conservación. Catálogos de Especies Ameazadas e Libros Vermellos. Plans de Conservación e Recuperación.
b. Áreas protexidas.
c. Conservación ex – situ.
d. A fauna nas Avaliacións de Impacto Ambiental (EIAs).
4) Biodiversidade animal terrestre (4 h).
a. Problemas de conservación de fauna en ecosistemas ibéricos: medio forestal, medio agrícola e humedais.
5) Biodiversidade animal mariña (12 h).
a. Nocións básicas de oceanografía física e biolóxica.
b. Ecosistemas litorais e oceánicos:
- Bentónicos de fondos duros e brandos: intermareais, infralitorales, circalitorales y batiales-abisales.
- Peláxicos: afloramentos costeiros, Mediterráneo, Océano Antártico.

• SEMINARIOS (7 h)
a. Fauna ameazada de Galicia (2 h).
b. A monitorización a longo prazo de poboacións animais como ferramenta para a xestión (3,5 h).
c. Fauna invasora (1,5 h).

• PRÁCTICAS DE CAMPO (8 h)

Aplicación de técnicas de inventariado y cuantificación de fauna.

Configuraranse grupos de 4alumnos, os cales aplicarán as técnicas de inventariado e, no seu caso, de cuantificación de determinados grupos faunísticos previamente seleccionados. Traballarase no medio litoral e terrestre. A información obtida por cada grupo de alumnos empregarase para a elaboración dun traballo (escrito e presentado oralmente) atendendo ás pautas de elaboración dun artigo científico. Estas pautas incluirán, polo menos, os seguintes fitos: adquisición e lectura de artigos sobre o tópico abordado, tratamento cartográfico e/ou estatístico da información colectada, redacción do traballo atendendo ás normas determinadas por unha revista científica da área.


• TITORÍAS OBRIGATORIAS (2,25 HORAS/ALUMNO)

Haberá dous grupos de titorías personalizadas. Contidos das titorías:

Titoría 1: Concreción do traballo experimental. Hipótese a testar. Ónde buscar bibliografía. Planificación do traballo de campo. Preparación do Proxecto. (1 h).

Titoría 2: Revisión do Proxecto. Inicio da mostraxe de campo. Resolución de dúbidas (1,25 h).

Bibliografía básica e complementaria
Caughley, G. & A. Gunn. 1996. Conservation Biology in Theory and Practice. Blackwell Sciences, Cambridge.
Gaston, K. J. & J. I. Spicer. 2004. Biodiversity: An Introduction. Blackwell, Oxford.
Hawksworth, D. L. & A. T. Bull, editors. 2007. Vertebrate conservation and biodiversity. Springer, Dordrecht.
Hunter, M. L. & J. P. Gibbs, 2007. Fundamentals of Conservation Biology. Blackwell, Oxford.
Jeffries, M. J. 2005. Biodiversity and Conservation. Routledge, London.
Solan, M., Aspden, R. J. & D. M. Paterson, editors. 2012. Marine Biodiversity and Ecosystem Functioning: Frameworks, methodologies, and integration. Oxford University Press, Nueva York.
Sutherland, W. J. (ed.). 1996. Ecological Census Techniques, Cambridge University Press, Cambridge.
Tellería, J. L. 2012. Introducción a la conservación de las especies. Ed. Tundra, Valencia.

Competencias
Competencias específicas
• Coñecemento sobre a diversidade animal, a súa análise e aspectos bioxeográficos, ecolóxicos e de conservación.
• Técnicas de inventariado e cuantificación de poboacións animais.
• Identificación de problemas ambientais que afectan á fauna.
• Utilización da fauna nas Avaliacións de Impacto Ambiental e xestión do territorio.
Competencias transversais
• Busca e utilización de información científica, capacidade para o traballo en grupo, desenvolvemento das capacidades de redacción de traballo científico, capacidade de traballo en grupo e capacidade de exposición en público.

Metodoloxía da ensinanza
Clases maxistrais
Prácticas de campo
Titorías
Exames escritos

Sistema de evaluación
Para consultar os criterios de avaliación desta materia é necesario ir o seguinte link:

http://fxc.usc.es/gl/centros/bioloxia/criteriosavaliacion.html
Tempo de estudo e traballo persoal
TRABALLO PRESENCIAL NA AULA HORAS TRABALLO INDIVIDUAL OU EN GRUPO HORAS
Clases maxistrais 30 Estudo individual 47,5
Prácticas de campo 8 Elaboración de traballos 11,75
Seminarios 7
Titorías obrigatorias 2,25 Realización de exame 2
Presentación de traballo 4
TRABALLO NA AULA 51,25 TRABALLO PERSOAL 61,25

Recomendacións para o estudo da materia
• Asistencia a todas as actividades docentes.
• Consulta da bibliografía recomendada.
• Facer uso frecuente das titorías para calquera tipo de cuestión relacionada coa materia.