G1021453 - Xeobotánica (Materias optativas) - Curso 2013/2014
Información
- Créditos ECTS
- Créditos ECTS: 4.50
- Total: 4.5
- Horas ECTS
- Clase Expositiva: 30.00
- Clase Interactiva Laboratorio: 11.00
- Clase Interactiva Seminario: 3.00
- Horas de Titorías: 1.00
- Total: 45.0
Outros Datos
- Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
- Departamentos: Botánica
- Áreas: Botánica
- Centro: Facultade de Bioloxía
- Convocatoria: 2º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
- Docencia e Matrícula: null
Profesores
Horarios
Programa
Existen programas da materia para os seguintes idiomas:
CastelánGalegoInglésObxectivos da materiaObtención dos coñecementos básicos que permitan comprender os patróns de distribución das plantas e as causas que os xeran.
Coñecer e comprender a unidades fitoxeográficas ás diferentes escalas e os debates sobre a súa interpretación existentes na actualidade. Coñecer os métodos de estudo da vexetación. Coñecer as principais comunidades de plantas do NW ibérico, a súa distribución e a súa importancia.
ContidosEstudio da vexetación: criterios estructurais e métodos de clasificación para a descripción e a análise da vexetación. Xeobotánica histórica. Fitoclimatoloxía. Fitoecoloxía. Fitosocioloxía. Fitoxeografía. Sistemática fitosociolóxica. Fitosocioloxía aplicada.
Tema 1. - Xeobotánica ecolóxica e histórica. Evolución histórica da Xeobotánica. Métodos de estudo. (1hora)
Tema 2- Procesos: Especiación. Diversificación. Extinción. Dispersión. Rutas migratorias. Especies invasoras. (2 horas)
Tema 3. - Patróns de distribución: Áreas de distribución. Tipos de áreas. Endemismos. Disxunción. Vicariancia e dispersalismo. (3 horas)
Tema 4. - Xeobotánica histórica: Métodos de estudo. Rexistro fósil. Palinoloxía. Filoxeografía. (3 horas)
Tema 5. - Xeobotánica histórica. Evolución dos continentes. Xeofloras arctoterciaria e paleotropical. (1 hora)
Tema 6. - Xeobotánica histórica: Cambios climáticos. Glaciación. O NW ibérico. Refuxios glaciares. Recolonización postglaciar. (2 horas)
Tema 7. - Xeobotánica ecolóxica. As plantas e o medio. Adaptacións. Formas biolóxicas. (1 hora)
Tema 8. - Métodos de análise e estudo da vexetación I: Formacións vexetais: Concepto e clasificación. Biomas. Concepto. Características. Distribución. (2 horas)
Tema 9. - Métodos de análise e estudo da vexetación II: Fitosocioloxía. Método, sistemática e aplicacións. Sucesión. Series de vexetación. (3 horas)
Tema 10. - Bioclimatoloxía. Índices e mapas bioclimáticos. Bioclimatoloxía de Galicia. (2 horas)
Tema 11. - Unidades bioxeográficas. Os Reinos florísticos. Unidades bioxeográficas
de Europa, Península Ibérica e Galicia. (3 horas)
Tema 12. - Compoñentes da flora galega. Vías migratorias. Endemismos. Flora
vascular ameazada. (2 horas)
Tema 13. - Vexetación galega. Principais formacións boscosas. Influencias e vías migratorias. Características e distribución. (1 hora)
Tema 14. - Principais formacións de matogueira. Influencias e vías migratorias. Características e distribución. (1hora)
Tema 15. - Vexetación costeira galega. Frontes de vexetación. Principais comunidades. Influencias e vías migratorias. (1 hora)
Tema 16. -Recompilación xeral da vexetación de Galicia e o seu estado de conservación. Hábitats prioritarios. (2 horas).
PRÁCTICAS DE CAMPO: Recoñecemento e interpretación de comunidades vexetais de Galicia. O lugar de realización das prácticas de campo dependerá da dispoñibilidade económica.
PRÁCTICAS DE LABORATORIO: Recoñecemento e interpretación de comunidades vexetais de Galicia. Complementaria ás prácticas de campo.
Bibliografía básica e complementariaAlcaraz Ariza, F.J. et al. 1987. La vegetación de España. Alcalá de Henares: Servicio de Publicaciones de la Universidad.
Blanco Castro, E. et al. 1997. Los bosques ibéricos: una interpretación geobotánica. Barcelona. Planeta.
Carrión, J. S. 2003. Evolución Vegetal. Murcia: DM.
Cox, C. B. & Moore, P.D. 2005. Biogeography. An ecological and evolutionary approach. Blackwell Science.
Huggett, R.J. 2004. Fundamentals of biogeography . Routledge.
Izco, J., 1996. Fitogeografía: origen y distribución de la flora gallega. En: X. Filgueira et al. eds. Galicia. Vol. XVII. Geografía General. A Coruña: Hércules de Ediciones, pp. 202-227.
Kent, M. & Coker,P. 1995. Vegetation, description and analysis. A practical approach. Chichester: John Wiley & Sons.
Parenti, L.R. & Ebach, M.C. 2009. Comparative biogeography. , Univ. California Press,
Takhtajan, A. 1988. Floristic regions of the World. Berkeley: University of California Press.
Zunino, M & Zullini, A. 2003. Biogeografía. La dimensión espacial de la evolución. México: Fondo de Cultura Económica.
Subminístraselle ao alumno copias e direccións de acceso a artigos recentes e páxinas web relacionadas cos temas estudados.
CompetenciasAs formacións vexetais son o soporte básico dos ecosistemas terrestres e
supoñen a abafadora maioría da súa biomasa. O obxectivo que se persegue é
introducir o alumno no coñecemento da vexetación destacando como
parámetros fundamentais desta a analizar: a) as variacións que existen
entre distintos tipos de vexetación; b) as causas destas variacións; c) a
perspectiva bioxeográfica destas. O alumno adquire coñecementos dos
principais biomas da Terra dende o punto de vista florístico, fitocenológico e
dinámico. Analiza a vexetación e a problemática ambiental, coñece a vexetación
galega e os Parques Naturais.
Metodoloxía da ensinanza Clases maxistrais: 30h
Clases prácticas e seminarios: 11+3 h
Titorías 2h
Contidos en USC virtual
Sistema de evaluación(http://fxc.usc.es/gl/centros/bioloxia/criteriosavaliacion.html)
Realizarase un único exame sobre os contidos teóricos e prácticos que determinará o 90% da nota final.
O 10% restante corresponde á valoración da elaboración da memoria de prácticas.
A asistencia ás clases prácticas é obrigatoria.
Tempo de estudo e traballo persoalClases expositivas 30 horas
Clases interactivas: Prácticas e seminarios 14 horas
Titorías 1 hora
Total horas traballo presencial na aula no laboratorio e no campo. - 45 horas
Estudo autónomo individual ou en grupo. - 57,5 horas
Preparación do seminario e das memorias de prácticas. - 7 horas
Exame: 2 horas
Outras tarefas: 1 hora
Total horas traballo persoal do alumno 67,5 horas
Recomendacións para o estudo da materia- Asistencia ás clases e participación activa en todas as actividades do curso.
- Consultar os libros e traballos que se recomendan.
- Facer uso dás titorías para resolver dúbidas e problemas.
ObservaciónsREQUISITOS PREVIOS RECOMENDADOS: Coñecementos de Botánica I e II e Fundamentos de Bioloxía animal e vexetal