P1121107 - Traballo fin de máster (Fin de Máster) - Curso 2013/2014

Información

• Créditos ECTS
• Créditos ECTS: 12.00
• Total: 12.0
• Horas ECTS
• Clase Interactiva Seminario: 30.00
• Horas de Titorías: 90.00
• Total: 120.0

Outros Datos

• Tipo: Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
• Departamentos: Fisioloxía Vexetal, Botánica , Bioloxía Celular e Ecoloxía, Zooloxía e Antropoloxía Física, Zooloxía e Antropoloxía Física, Departamento Externo
• Áreas: Fisioloxía Vexetal, Botánica, Bioloxía Celular, Antropoloxía Física, Zooloxía, Área Externa para o postgrao oficial
• Centro: Facultade de Bioloxía
• Convocatoria: Traballos Fin de Grao e Máster
• Docencia e Matrícula: Primeiro Curso (1º 1ª vez)

Profesores

Nome	Coordinador
BLAZQUEZ CAEIRO, JOSE LUIS.	NON
DOMINGUEZ CONDE, JESUS.	NON
FERNANDEZ PULPEIRO, EUGENIO GENARO.	NON
GIMENEZ DE AZCARATE CORNIDE, JOAQUIN.	NON
GONZALEZ CAAMAÑO, MARIA LUZ.	NON
López Rodríguez, Maria del Carmen.	NON
MORA BERMUDEZ, JOSE EMILIO S..	NON
OTERO GONZALEZ, JOSE CARLOS.	NON
RODRIGUEZ LUIS, JAVIER.	NON

Horarios

Nome	Tipo Grupo	Tipo Docencia	Horario Clase	Horario exames
Grupo /CLE_01	Ordinario	Clase Expositiva	NON	NON
Grupo /CLIL_01	Ordinario	Clase Interactiva Laboratorio	NON	NON
Grupo /CLIS_01	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	NON	NON
Grupo /TI-ECTS01	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

Castelán

Galego

Obxectivos da materia
Realización dun traballo no ámbito da Biodiversidade no que se apliquen coñecementos e competencias adquiridos polo alumnado antes e durante os estudos de Master
Contidos
Cualquer temática do ámbito da Biodiversidade ofertada nas líneas de investigación vinculadas a este Máster.

Suxirese ao alumnado que revisen as líneas de investigación adscritas ao programa e contacten directamente cos titores das líneas de investigación do seu interés solicitando a súa titorización. En cualquiera caso a comisión académica do máster asesorará ao alumnado e garantirá a realización do traballo de investigación atendendo aos intereses dos alumnos e a dispoñibilidade dos titores

Bibliografía básica e complementaria
Estará en función do ámbito e os obxectivos de cada traballo.


Competencias
COMPETENCIAS GENERALES
Adquisición de ferramentas biolóxicas para diversas aplicacions cubrindo as expectativas de graduados en Bioloxía. Trátase que os alumnos melloren os seus coñecementos e as súas capacidades de prospección, avaliación e xestión da biodiversidade.
Coñcecer o amplio panorama da biodiversidade e conservación do medio natural, tanto nas súas líneas de investigación, como metodolóxicas, recursos e problemas que aborda nos seus diferentes ámbitos.
Capacitar para a análise, formulación e resolución de problemas dentro do contexto da biodiversidade e conservación.

COMPETENCIAS TRANSVERSAIS
Utilizar bibliografía e ferramentas de busca de recursos bibliográficos xerais e específicos en biodiversidade e conservación.

Xestionar e organizar os recursos dispoñibles, establecendo prioridades e identificando erros.

A finalidade do título deberá ser a adquisición por parte do estudiante dunha formación avanzada, de carácter especializado e multidisciplinar, orientada á especialización investigadora. As competencias deberán definirse de acordo cos descriptores que figuran no Marco Español de Cualificaciones.

Garantizarase:

Que os estudiantes saiban aplicar os coñecementos adquiridos e a súa capacidade de resolución de problemas en entornos novos ou poco coñecidos dentro de contextos máis amplos (o multidisciplinares) relacionados coa súa área de estudo;
Que os estudiantes sexan capaces de integrar coñecementos e enfrentarse á complexidade de formular xuicios a partir dunha información que, sendo incompleta ou limitada, inclua reflexions sobre as responsabilidades sociais e éticas vinculadas á aplicación dos seus coñecementos e xuicios;

Que os estudiantes saiban comunicar as súas conclusions (e os coñcecementos e razóns últimas que as sustentan) a públicos especializados e non especializados dun modo claro e sen ambigüedades;
Que os estudiantes posúan as habilidades de aprendizaxe que lles permitan continuar estudiando dun modo que haberá de ser en gran medida autodirixido o autónomo.

Metodoloxía da ensinanza
O alumnado deberá realizar e presentar un traballo de investigación que debe constar das seguintes partes: Introducción, obxectivos, materiais e métodos, resultados, discusión, conclusions e bibliografía.
O traballo de investigación deberá atenerse aos seguintes criterios:
-Ser propio do ámbito da neurociencia e contribuir a seu desenvolvemento.
-O seu título debe reflectir o contido do traballo.
-A introducción debe presentar adecuadamente o estado actual do tema.
-Os obxectivos deben estar formulados claramente e ser abordables.
-Os materiais e métodos se deben describir claramente, ser apropiados e cumprir as normativas éticas comunitarias.
-Os resultados deben obterse con rigor e presentarse adecuadamente. Si procede deben estar debidamente ilustrados.
-A discusión debe sustentarse nos resultados obtidos e na bibliografía especializada.
-As conclusions deben responder aos obxectivos e extraerse dos resultados e a discusión.
-A bibliografía debe ser pertinente, actual e axustada ao tema de investigación. As citas deben estar debidamente reseñadas.
-A exposición oral debe presentar a investigación de forma clara e ordenada para o que se utilizarán adecuadamente os métodos audiovisuais.
-Durante a defensa do traballo se debe responder satisfactoriamente ás preguntas formuladas.

Sistema de evaluación
1.- Formato do Traballo
- O traballo se organizará de acuerdo aos criterios xerais: Introducción, obxectivos, materiais e métodos, resultados, discusión, conclusions e bibliografía.
- No folla do Titulo deberá figurar además deste, o nomo do alumno/a, o visto bueno do director/es e a data de presentación.
- A extensión total do traballo será aproximadamente de 40 páxinas en A-4 nun tamaño de letra orientativo asimilable a Times New Roman de 12 puntos con marxes de 2,5 cm y a 1 ½ espacios. Debe existir un certo equilibrio de extensión entre as distintas partes do traballo.
- Os traballos se presentarán por triplicado e encuadernados (canutillo) ao coordinador do Master
2.- Presentación del trabajo
O tempo de exposición do traballo por parte do alumno/a no será superior a 15 minutos nin inferior a 10 e irá seguido dunha quenda de preguntas cuia duración máxima será de 8 minutos.

3.- Evaluación
O traballo será avaliado en relación ao cumprimento dos criterios anteriormente expostos.