P1121205 - Bioloxía e biodiversidade de protistas (Biodiversidade Animal Terrestre) - Curso 2013/2014

Información

• Créditos ECTS
• Créditos ECTS: 3.00
• Total: 3.0
• Horas ECTS
• Clase Expositiva: 9.00
• Clase Interactiva Laboratorio: 12.00
• Horas de Titorías: 3.00
• Total: 24.0

Outros Datos

• Tipo: Materia Ordinaria Máster RD 1393/2007
• Departamentos: Bioloxía Celular e Ecoloxía
• Áreas: Bioloxía Celular
• Centro: Facultade de Bioloxía
• Convocatoria: 1º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
• Docencia e Matrícula: null

Profesores

Nome	Coordinador

Horarios

Nome	Tipo Grupo	Tipo Docencia	Horario Clase	Horario exames

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

Castelán

Galego

Inglés

Obxectivos da materia
Obxectivos da materia
- Introducir os alumnos no coñecemento dos distintos Fila que conforman o reino Protista.
- Conseguir que os alumnos cheguen a coñecer a morfoloxía e funcionalidade dos distintos orgánulos presentes na célula a nivel dos seres unicelulares eucariotas.
- Aprender as diferentes técnicas de estudio que permiten o illamento e identificación dos protistas.
- Adestrarse no manexo da bibliografía especializada, así como no uso das TIC para preparar a materia.

Contidos
Contidos

PROGRAMA DE CLASES TEORICAS
1.- INTRODUCIÓN. Historia. Fitos importantes na Protistoloxía. Taxonomía. Clasificacións. Resumo das distintas agrupacións taxonómicas dos protistas. Evolución
2.- MORFOLOXÍA. Características da organización dos protistas. Extrusomas. Citoesqueleto. Esqueletos internos e esqueletos externos. Estructuras de fixación.
3.- MOVEMENTO. Tipos de movemento. Contractilidade, esvaramento, movemento ameboide, movemento euglenoide. Cilios e flaxelos, haptonemas
4.- NUTRICIÓN. Inxestión: pinocitose, fagocitose. Selección e adquisición do alimento: protistas sen citostoma, protistas con citostoma. Formación dos vacúolos dixestivos. Dixestión. Defecación. Vacúolos autofáxicos
5.- OSMORREGULACION. Mecanismos para a regulación do volume celular. Complexo do vacúolo contráctil. Secreción e expulsión de líquidos
6.- NÚCLEO e REPRODUCIÓN. Núcleo: Estructura, función, dualismo nuclear. O núcleo durante o ciclo celular: replicación, mitose, meiose. Reproducción asexual. Procesos sexuais. Alternancia de ciclos. Control do apareamento. Significación dos ciclos biolóxicos
7.- MORFOXÉNESE. Ciclos de vida, adolescencia, maduración e vellez. Cambios facultativos de morfoloxía. Cambios morfolóxicos cíclicos. Morfoloxía funcional
8.- ECOLOXÍA. Factores ecolóxicos. Hábitat. Bioxeografía. Os protistas indicadores biolóxicos da calidade das augas. O papel dos protistas na autodepuración dos medios naturais e na depuración artificial

PRACTICAS
Seis prácticas de dúas horas de duración, unha por semana.
- Estudio bibliográfico de varias clasificacións dos protistas e elaboración dun informe sobre as distintas tendencias taxonómicas.
- Estudio de preparacións de diferentes exemplares de flaxelados, amebas e esporozoos.
- Seguimento, in vivo, das poboacións de protozoos ciliados de varias infusións, mantidas no laboratorio. Identificación das especies e elaboración dun informe final do proceso.


Bibliografía básica e complementaria
Bibliografía básica e complementaria
1- ANDERSON, O. R., Comparative Protozoology. Ecology, Physiology, Life History, Springer Verlag, New York, 1988.
2- CORLISS, J. O., The Ciliated Protozoa. Characterization, classification and guide to the literature, Pergamon, Oxford, 1979.
3- DOGIEL, V. A., General Protozoology, Claredon, Oxford, 1965.
4- GRASSE, P.-P., Protozoaires, en Traité de Zoologie, vol. I, 1+2, e II, 1+2, Masson, Paris, 1952/1953, 1984, 1994.
5- GRELL, K. G., Protozoology, Springer Verlag, Berlin, 1973.
6- HARRISON, F. W. e CORLISS, J. O., Protozoa, en F. W. Harrison (ed.), Microscopic anatomy of invertebrates, vol. 1, Wiley-Liss, New York, 1991.
7- HAUSMANN, K. e BRADBURY, P. C. (eds), Ciliates. Cells as organisms, Gustav Fischer, Stuttgart, 1996.
8- HAUSMANN, K. e HÜLSMANN, N., Protozoology, Georg Thieme Verlag, Stuttgard, New York, 1996.
9- JONES, A. R., The Ciliates, Hutchinson, London, 1974.
10- KUDO, R. R., Protozoologia, Compañia editorial Continental, S.A., México, 1966.
11- LAYBOURN-PARRY, J., A functional biology of free-living Protozoa, Croom Helm, London and Sydney, 1984.
12- LEE, J. J.; HUNTER, S. H. e BOVEE, E. C., Illustrated guide to the Protozoa, Allen Press, Lawrence, 1985.
13- MARGULIS, L.; CORLISS, J. O.; MELKONIAN M. e CHAPMAN, D. J. (eds), Handbook of Protoctista, Jones and Barlett, Boston, 1990.
14- MARGULIS, L.; McKHANN, H. I. e OLENDZENSKI (eds), Illustrated glossary of Protoctista, Jones and Barlett, Boston, 1993
15- MEHLHORN, H. e RUTHMANN, A., Allgemeine Protozoologie, Gustav Fischer Verlag, Jena, Stuttgart, 1992.
16- PITELKA, D. R., Electron-microscopic structure of Protozoa, Pergamon, Oxford, 1963.
17- PUYTORAC, de p.; GRAIN, J. e MIGNOT, J.-P., Precis de Protistologie, Boubée, Paris, 1987.
18- RÖTTGER, R., Praktikum der Protozoologie, Gustav Fischer Verlag, Jena, Stuttgart, 1995.
19- SLEIGH, M., Protozoa and other protists, Arnold, London, 1989.BASES DE DATOS en rede:

Revistas:

- European Journal of Protistology
http://www.elsevier.de/artikel/805078

- Protist (formerly Archiv für Protistenkunde)
http://www.elsevier.de/artikel/805113

- Acta Protozoologica
http://www.nencki.gov.pl/ap.htm
http://www.nencki.gov.pl/ap-archive.htm

- The Journal of Eukaryotic Microbiology
http://www.blackwellpublishing.com/journal.asp?ref=1066-5234

- Protistology
http://protistology.ifmo.ru/


Competencias
Competencias
O alumno deberá desenvolver e potenciar as seguintes competencias/destrezas/habilidades:
- Fluidez e uso correcto da terminoloxía adecuada na materia, tanto na comunicación oral como na escrita
- Habilidade tanto para conseguir como para analizar información desde diferentes fontes
- Capacidade de crítica e autocrítica
- Capacidade para relacionar a teoría e a práctica
- Habilidade para traballar de xeito autónomo e en equipa
- Capacidade de comparación e integración da información obtida de imaxines microscópicas e macroscópicas dos Protistas
- Capacidade de interpretación de imaxes microscópicas e a súa orientación no espacio
- Compromiso persoal de esforzo para a aprendizaxe
- Capacidade de análise e de síntese

Metodoloxía da ensinanza
Metodoloxía da ensinanza
Utilizaranse:
- Clases maxistrais
- Seminarios impartidos por os alumnos
- Prácticas en laboratorio

Sistema de evaluación
Sistema de avaliación:
- A asistencia e participación nas clases é necesaria para a superación da materia.
- A asistencia e participación nas prácticas é necesaria para a superación da materia. O traballo realizado nas prácticas suporá o 40% de la nota final.
- Os alumnos tamén deben participar e expoñer os seminarios que lles sexan asignados polo profesor, o que suporá o 60% da nota final.

Tempo de estudo e traballo persoal
Tempo de estudio e de traballo persoal
A materia consta de 3 créditos ECTS (25 horas por crédito = 75 horas totais), calculando unha carga total de traballo autónomo para o alumno de 40 horas. O reparto de horas para cada unha das actividades da materia se leva a cabo da seguinte maneira:

- Teoría: 14 horas presenciais e 8 horas de traballo persoal (horas : 22)
- Asistencia, preparación e exposición de seminarios: 8 horas presenciais e 26 horas de traballo persoal (horas: 34)
- Clases prácticas: 12 horas presenciais e 6 horas de traballo persoal (horas: 18)
- Titorías personalizadas: 1 hora.

Recomendacións para o estudo da materia
Recomendacións para o estudio da materia
- Asistencia e participación activa nas clases e seminarios
- Estudio e revisión semanal da materia explicada, utilizando material bibliográfico para comprender e afondar na información obtida na clase
- Aclaración co profesor de posibles dúbidas

Observacións
Descritores da materia

Introducción a la bioloxía dos Protistas: morfoloxía, movemento, nutrición, osmorregulación, ciclos vitais, morfoxénese, reproducción e sexualidade. Ecoloxía. Biodiversidade dos principais Fila. Evolución.