P2012202 - Investigación Aplicada en Neurociencia Cognitiva (Módulo Neurociencia Cognitiva) - Curso 2013/2014

Información

• Créditos ECTS
• Créditos ECTS: 3.00
• Total: 3.0
• Horas ECTS
• Clase Expositiva: 18.00
• Clase Interactiva Laboratorio: 9.00
• Horas de Titorías: 3.00
• Total: 30.0

Outros Datos

• Tipo: Materia Ordinaria Máster RD 1393/2007
• Departamentos: Psicoloxía Clínica e Psicobioloxía
• Áreas: Psicobioloxía
• Centro: Facultade de Bioloxía
• Convocatoria: 2º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
• Docencia e Matrícula: null

Profesores

Nome	Coordinador
DIAZ FERNANDEZ, FERNANDO.	SI
RODRIGUEZ HOLGUIN, SOCORRO.	NON

Horarios

Nome	Tipo Grupo	Tipo Docencia	Horario Clase	Horario exames
Grupo /CLE_01	Ordinario	Clase Expositiva	NON	NON
Grupo /CLIL_01	Ordinario	Clase Interactiva Laboratorio	NON	NON
Grupo /TI-ECTS01	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

Castelán

Galego

Inglés

Obxectivos da materia
Obxectivos da materia
Xeral: Aproximar ao alumno ás estratexias, métodos e técnicas de investigación da Neurociencia Cognitiva (NC) no estudo dos procesos psíquicos normais e patolóxicos.

Específico: Afondar nalgúns avances da investigación aplicada en Neurociencia Cognitiva.


Contidos
Liñas de investigación aplicada en Psicofisioloxía desenvolvidas polos docentes.
1- Avaliación psicofisiolóxica do avellentamento normal e patolóxico.
2- Psicofisioloxía e neuropsicología do alcoholismo e do risco ao alcoholismo.
3- Avances na investigación en Neurociencia Cognitiva.
Bibliografía básica e complementaria
Andreassi, J.L. (2006). Psychophysiology: Human behavior and physiological response, 5th ed. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Assoc.
Cabeza, R., Nyberg, L. & Park, D. (2005). Cognitive Neuroscience of Aging. Linking Cognitive and Cerebral Aging. New York: Oxford University Press.
Cacioppo, J.T., Tassinary, L.G. & Berntson, G.G. (Eds.) (2007). Handbook of Psychophysiology, 3rd ed. Cambridge, UK: Cambridge Univ Press.
Gazzaniga, M.S. (2004) The New Cognitive Neurosciences III. Cambridge (Massachusetts): MIT Press.

Proporcionaranse ao alumno artigos científicos recentes sobre as temáticas da materia

Revistas relacionadas coas temáticas da materia.
- Addiction - Internacional J. of Psychophysiology
- Age and Ageing - J. Clin. and Exper. Neuropsychology
- Alcoholism: Clin. Exp. Res. - J. of Cognitive Neuroscience
- Biological Psychology - J. of Psychophysiology
- Biological Psychiatry - J. of Neurosciences
- Cognitive, Affect. and Beh. Neurosc. - J. of Studies on Alcohol and Drugs
- Cognitive and Behavioral Neurology - Neurobiology of Aging
- Gognitive Brain Research - Neuroimage
- Drug and Alcohol Dependence - Neuropsychology; Neuropsychologia
- Experimental Aging Research - Psychology of Aging
- Human Brain Mapping - Psychophysiology
Competencias
- Adquirir capacidade para realizar revisións críticas da literatura en Neurociencia Cognitiva.
- Coñecer e saber acceder ás principais fontes documentais especializadas en Neurociencia Cognitiva.
- Adquirir habilidades para a elaboración dun informe de investigación.
- Adquirir habilidades para o deseño dun proxecto de investigación en neurociencia cognitiva.


Metodoloxía da ensinanza
Clases presenciais (sesións expositivas, seminarios de posta en común e sesións de debate) e actividades dirixidas (búsquedas bibliográficas, revisións críticas, elaboración de informes, deseño dun proxecto de investigación)


Sistema de evaluación
Realizarase unha avaliación continua na que se terá en conta:

- A participación activa nas clases teóricas e nos debates.
- A elaboración razoada, con presentación pública, dun proxecto de investigación aplicada no ámbito da neurociencia cognitiva.
Tempo de estudo e traballo persoal
O tempo total de estudo e traballo do/a estudante para superar esta materia é de 100 horas, todas de carácter teórico. Un 30 % das horas serán presenciais e o resto será traballo dos estudantes, ben individual ou ben organizado en grupos.
Clases: 30 horas presenciais, 65 horas de traballo persoal total
Titorias: 5 horas
Recomendacións para o estudo da materia
Ter formación de nivel de grao nas bases biolóxicas do comportamento humano (Fundamentos de Psicobioloxía -neurofisioloxía e neuroanatomía-, Psicoloxía Fisiolóxica, Psicofisioloxía, Neuropsicoloxía).
En canto ao posgrao, é recomendable que se matricule nas outras materias adscritas a área de Psicobioloxía.



Observacións
Esta materia versa sobre investigación aplicada en Neurociencia cognitiva baseándose para afrontala nas distintas liñas de investigación que se levan a cabo na área de Psicobioloxía da USC, tando desde o ámbito da Psicofisioloxía como desde o da Neuropsicoloxía. Céntrase en temáticas como o avellentamento, as adiccións e algunhas patoloxías cerebrais poñendo de manifiesto a importancia do abordaxe multidisciplicar dos temas de estudio.
A aprendizaje dos contidos e destrezas propias desta materia deben capacitar a/ao estudante para realizar propostas de traballos de investigación no contexto da Neurociencia cognitiva.