P2012212 - Fundamentos de Xenómica e Proteómica en Neurociencias (Módulo Neurobioloxía Celular e Molecular) - Curso 2013/2014

Información

• Créditos ECTS
• Créditos ECTS: 3.00
• Total: 3.0
• Horas ECTS
• Clase Expositiva: 25.00
• Clase Interactiva Seminario: 2.00
• Horas de Titorías: 3.00
• Total: 30.0

Outros Datos

• Tipo: Materia Ordinaria Máster RD 1393/2007
• Departamentos: Departamento Externo
• Áreas: Área Externa para o postgrao oficial
• Centro: Facultade de Bioloxía
• Convocatoria: 2º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
• Docencia e Matrícula: null

Profesores

Nome	Coordinador

Horarios

Nome	Tipo Grupo	Tipo Docencia	Horario Clase	Horario exames
Grupo /CLE_01	Ordinario	Clase Expositiva	NON	NON
Grupo /CLIS_01	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	NON	NON
Grupo /TI-ECTS01	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

Castelán

Galego

Inglés

Obxectivos da materia
Formar os estudiantes nas tecnicas basicas de xenomica e proteomica, asi como as suas aplicacions na neurociencia basica e clinica.
Contidos
BLOQUE TEMATICO I: INTRODUCCION A XENOMICA E PROTEOMICA
U.D. 1. Xenómica, proteomica e investigación traslacional.
U.D. 2. O proxecto xenoma humano.
U.D. 3. Bases xenéticas da enfermedade e diagnostico molecular.
U.D. 4. Epixenetica e epixenomica.
U.D. 5. Farmacoxenetica e farmacoxenomica.
U.D. 6. O proteoma.
U.D. 7. Metodoloxiaey estratexia nos estudios de xenómica e proteomica.
U.D. 8. Biomarcadores.

BLOQUE TEMATICO II: APLICACIONS DA XENOMICA E PROTEOMICA NAS NEUROCIENCIAS BASICAS
U.D. 9. Xenomica e proteomica nos estudios de neurobiolxía comparada e evolución do cerebro.
U.D. 10. Xenomica e proteomica nos estudios de neurobioloxía molecular e de sistemas.

BLOQUE TEMATICO III: APLICACIONS DA XENOMICA E PROTEOMICA EN NEUROBIOLOXIA MEDICA
U.D. 11. Neuropatoloxias dol SNP.
U.D. 12. Esclerose multiple.
U.D. 13. Accidentes cardiovasculares.
U.D. 14. Tumores cerebrais.
U.D. 15. Trastornos neuromotores.
U.D. 16. Epilepsia.
U.D. 17. Trastornos do sono.
U.D. 18. Demencias.
U.D. 19. Trastornos psicóticos.
U.D. 20. Trastornos do estado de animo.
U.D. 21. Trastornos de ansiedade.
U.D. 22. Trastornos pisquiatricos da infancia e adolescencia.
U.D. 23. Adiccions.
U.D. 24. Farmacoxenetica e farmacoxenomica das enfermedades do SN.

Bibliografía básica e complementaria
- Alberts B, Johnson A, Lewis J, Raff M, Roberts K, Walker P (2008) “Molecular Biology of the Cell (5th ed)” Garland Science Taylor & Francis Inc New York.
- Allis CD, Jenuwein T, Reinberg D, Caparros ML (eds) (2007) “Epigenetics” Cold Spring Harbor Laboratory Press, New York.
- Browner CH, Preloran HM (2010) “Neurogenetic diagnoses” Routledge, New York.
- Brune M (2008) “Textbook of evolutionary psychiatry. The origins of psychopathology” Oxford Univ. Press.
- Campbell AM, Heyer LJ (2006) “Discovering genomics, proteomics and bioinformatics (2nd ed)” Benjamin Cummings, New York.
- Charney DS, Nestler EJ (eds) (2008) “Neurobiology of mental illness (3rd ed)” Oxford Univ. Press.
- Fergusson-Smitt AC, Greally JM, Martienssen RA (eds) (2009) “Epigenomics” Springer, New York.
- Krag A, Silberning J (eds) (2008) “Proteomics. Introduction to methods and applications” John Wiley and Sons, Hoboken, NJ.
- Lodish H, Berk A, Kaiser CA, Krieger M, Scott MP, Bretscher A, Ploegh H, Matsudaira P (2008) “Molecular Cell Biology (6th ed)” W.H. Freeman, New York.
- Mrazek DA (2010) “Psychiatric pharmacogenomics” Oxford Univ. Press.
- Rosenberg RN, DiMauro S, Paulson HL, Ptacek L, Nestler RJ (2008) “The molecular and genetic basis of neurologic and psychiatric disease (4th ed)” Lippincott Williams & Wilkins, Philadelphia.
- Sawa A, McInnis MG (eds) (2007) “Neurogenetics of psychiatric disorders” Informa Healthcare USA Inc, New York.
- Strachan T, Read A (2010) “Human molecular genetics (4th ed)” Garland Science, New York.
- Turck CW (ed) (2008) “Biomarkers for psychiatric disorders” Springer, New York.
- Twyman RM (2004) “Principles of proteomics” BIOS Scientific Pub., New York.
- Warner TT, Hammans SR (2009) “Practical guide to neurogenetics” Elsevier, Philadelphia.
- Warnick JE, Kauleff AV (2010) “Translational neuroscience in animal research” Nova Science Pub Inc, New York.
- Watson JD, Myers RM, Camdy AA, Witkowski JA (2007) “Recombinant DNA. Genes and genomes. A short course (3rd ed)” W.H. Freeman, New York.
- Weber WW (2008) “Pharmacogenetics (2nd ed)” Oxford Univ. Press.
- Yudofsky SC, Hales RE (2008) “Neuropsychiatry and behavioral neurosciences” American Psychiatric Pub. Inc., Washington, DC.

Competencias
- Formar o alumno no conecemento das bases xenéticas das enfermedades do sistema nervioso.
- Describir os principios básicos da investigación en neurociencia traslacional en relación o estudio, diagnostico, pronostico e terapéutica das enfermedades do sistema nervioso.

Metodoloxía da ensinanza
Clases teoricas e seminarios presentados polos estudiantes baseados en publicacions cientificas orixinais.
Sistema de evaluación
- Asistencia e participación nas clases (30%)
- Discusion critica e presentación dunha memoria nos seminarios (50%)
- Exame da materia explicada nas clases expositivas (20%)

Tempo de estudo e traballo persoal
TRABLLO PRESENCIAL NA AULA Horas TRABALLO PERSOAL DO ESTUDIANTE Horas
Clases expositivas 24 Estudio individual 30

Clases interactivas: Seminarios ou prácticas 2 Elaboración de memorias de prácticas, traballos 15
Tutorías en grupos reducidos ou individualizadas 3
Actividades de evaluación 1

Total horas de traballo presencial 30
Total horas de traballo persoal do estudiante 45

Recomendacións para o estudo da materia
Materia de interese para alumnos que desexen conecer as bases xenéticas e moleculares das enfermedades do sistema nervioso (neurolóxicas e psiquiátricas) asi como as aplicacions da xenómica e proteomica en estudios de neurociencia básica. E importante a asistencia a clase e participar nas discusions sobre os seminarios.