Máster Universitario en Bioloxía Mariña - P1171V01 - 2013/2014

Denominación do título: Máster Universitario en Bioloxía Mariña

Rama de coñecemento: Ciencias

Centro onde se imparte:
Facultade de Bioloxía
Rúa Lope Gómez de Marzoa, s/n. Campus sur.
15782
Santiago de Compostela

Data da autorización de implantación do título pola Xunta de Galicia: 245/2011 do 15 de decembro (DOG do 03/01/2012)

Data de publicación no BOE: 28/05/2012

Data da última acreditación: 26/07/2011

Responsable do título:

Coordinador do título: FERNANDEZ PULPEIRO, EUGENIO GENARO

Condicións da docencia:

• Periodicidade da oferta: anual
• Tipo de ensinanza: Presencial
• Réxime de estudo: tempo completo / tempo parcial
• Linguas de uso: Castelán Galego

Título interuniversitario:

• Universidade coordinadora: Universidade de Vigo
• Universidades participantes: Universidade da Coruña Universidade De Santiago De Compostela

Profesorado da titulación

Listaxe de profesores da titulación

Memoria do título

Obxectivos

Obxectivos xerais do título:

A especial vinculación da Comunidade Autónoma de Galicia co medio mariño demanda a formación de especialistas que poidan facerse cargo da avaliación, xestión e correcta valoración da diversidade e dos recursos mariños dun área xeográfica determinada, garantindo a súa conservación dentro do marco xurídico vixente. Así mesmo, é igualmente imprescindible a formación de persoal dedicado a desenvolver tarefas docentes e investigadoras no campo da bioloxía mariña.

Obxectivos específicos do título:

 Proporcionar aos alumnos as técnicas e ferramentas máis recentes e novas para deseñar e executar traballos experimentais, así como para analizar, e avaliar problemas teóricos e prácticos relacionados co ámbito da bioloxía mariña.
 Formalos en capacidades e competencias que permitan a súa integración en departamentos de I+D+ i ou centros de investigación doutras institucións tanto públicas como privadas.
 Dotalos dos coñecementos fundamentais na xestión sostible dos recursos mariños.
 Dotalos de ferramentas complementarias xerais que lles serán de utilidade no futuro noutras áreas biolóxicas e biotecnolóxicas relacionadas coa conservación e xestión do medio mariño.

Conseguir estes obxectivos leva parello obter unha serie de coñecementos e adquirir unha serie de habilidades e destrezas. Entre os coñecementos que os alumnos poden adquirir neste programa, destacan aqueles sobre:
 Organización, estrutura, funcionamento e métodos de estudo de organismos e ecosistemas mariños.
 Avaliación e métodos de estudo de procesos contaminantes e outras agresións ao medio mariño.
 Resposta dos ecosistemas mariños á actividade antropogénica.
 Técnicas de análise molecular e as súas aplicacións en acuicultura, pesqueiras, trazabilidade, conservación e evolución.
As habilidades e destrezas que os estudantes poderán adquirir serán diversas. De forma xeral pódense destacar que recibirán instrucción sobre:
 Procura e utilización de bibliografía científico-técnica.
 Manexo de software básico para a análise de datos e a avaliación de procesos.
 Manexo de instrumental para a mostraxe de comunidades naturais e cuantificación de variables ambientais. Aplicación de técnicas de tratamento estatístico de datos.
 Redacción e elaboración de informes técnicos e artigos científicos.
 Emprendemento de iniciativas e toma de decisións relacionadas con impactos ambientais nos ecosistemas mariños.

Competencias xerais

COMPETENCIAS XERAIS:
O presente Máster proporcionará aos seus estudantes uns coñecementos e destrezas específicos na área obxecto do mesmo, que irán adquirindo xunto co desenvolvemento de aptitudes útiles no exercicio profesional. Así, ao mesmo tempo que o alumno incrementa a súa formación científica e técnica, adquirirá unha serie de competencias transversais, tanto instrumentais como interpersoais e sistemáticas orientadas cara a:
 Desenvolvemento das capacidades comprensivas, de análises e sínteses.
 Utilización de criterios e métodos científicos na formulación e resolución de problemas.
 Desenvolvemento de capacidades para aplicar coñecementos a contornas novas, especialmente en contextos multidisciplinares.
 Desenvolvemento das capacidades de traballo en equipo.
 Procura, análise e integración de información a partir de diferentes fontes e capacidade para a súa interpretación e avaliación.
 Aprendizaxe de diversas técnicas e métodos analíticos tanto no medio natural como no laboratorio.
 Desenvolvemento de habilidades no manexo e tratamento de ferramentas, matemáticas, estatísticas e informáticas.
 Desenvolvemento da habilidade de elaboración, presentación e defensa de traballos e informes técnicos.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:

Competencias específicas: coñecemento
 Coñecemento físico-químico do medio oceánico e costeiro.
 Coñecemento da diversidade dos organismos vivos nos ecosistemas mariños, a súa diversidade xenética e as súas estratexias adaptativas.
 Coñecemento e comprensión da importancia das interaccións dos organismos mariños e o seu hábitat.
 Comprensión do funcionamento dos ecosistemas mariños e costeiros a nivel de poboacións, comunidades e ecosistemas.
 Coñecemento da metodoloxía de investigación en oceanografía biolóxica.
 Coñecemento das técnicas de obtención, rexistro, procesado, validación e análise de datos no medio natural e no laboratorio.
 Coñecemento da problemática e os principios da sustentabilidade en relación coa utilización e explotación do medio mariño.
 Coñecemento dos principais índices biolóxicos utilizados como ferramentas no control da calidade do medio mariño.
 Coñecemento de especies mariñas de interese económico, as súas características e propiedades.
 Coñecemento do potencial biotecnolóxico dos organismos mariños.
 Coñecementos de cartografía e teledetección aplicados ao medio mariño
Competencias específicas: habilidades
 Deseño e planificación dos usos do litoral e do medio mariño e xestión sostible dos recursos.
 Conservación e restauración da diversidade biolóxica nos ecosistemas mariños e costeiros.
 Manexo de técnicas instrumentais aplicadas ao medio mariño.
 Catalogación, cartografía, avaliación, conservación, restauración e xestión de recursos naturais e biolóxicos do medio mariño.
 Identificación e avaliación de contaminación orgánica, inorgánica e radioactiva no medio mariño.
 Identificación e avaliación de impactos ambientais no medio mariño. Diagnóstico e solución de problemas. Identificación e avaliación de indicadores de calidade ambiental no medio mariño.
 Dirección e realización de análise de biotoxinas mariñas.
 Deseño, planificación, desenvolvemento, control e xestión de centros de recuperación de especies mariñas contaminadas e/ou ameazadas.
 Deseño, planificación, desenvolvemento, dirección e xestión de instalacións de acuicultura.
 Planificación, dirección, xestión e desenvolvemento de departamentos de calidade, medio ambiente e seguridade de conserveiras, industrias pesqueiras e depuradoras.
 Control de calidade de augas en plantas de produción acuícola e depuradoras.
 Análises microbiolóxicas da auga e de patoloxías de organismos mariños.
 Dirección técnica na análise da comunidade microbiana no medio mariño.
 Deseño, planificación, desenvolvemento, dirección e xestión de acuarios e museos relacionados co medio mariño.
 Participación en programas de formación e divulgación de coñecementos relacionados coa bioloxía mariña e os medios mariño e litoral.
 Impartición de docencia no ámbito científico nos diferentes niveis educativos.
 Planificación, dirección e redacción de informes técnicos sobre cuestións mariñas.
 Realización de estudos e informes de caracterización económica e social da actividade produtiva pesqueira e marisqueira para entidades públicas e privadas.

Saídas

SAÍDAS PROFESIONAIS:
Hai necesidade de profesionais formados en bioloxía mariña tanto para a administración autonómica, administracións locais, cofradías de pescadores e mariscadores, así como para empresas de avaliación de riscos e impactos ambientais, etc. Demándase a formación de especialistas que poidan facerse cargo da avaliación, xestión e correcta valoración da diversidade e dos recursos mariños dun área xeográfica determinada, garantindo a súa conservación dentro do marco xurídico vixente. Así mesmo, é igualmente imprescindible a formación de persoal dedicado a desenvolver tarefas docentes e investigadoras no campo da bioloxía mariña.

Créditos totais:

Condicións de terminación

Transferencia e recoñecemento de créditos:

Recoñecemento de créditos: consiste na aceptación por unha universidade dos créditos que foron obtidos nunhas ensinanzas oficiais, na mesma ou noutra universidade, e que son computados noutras ensinanzas distintas para os efectos da obtención dun título oficial.
Transferencia de créditos: implica que nos documentos académicos oficiais acreditativos das ensinanzas seguidas por cada estudante se incluirán a totalidade dos créditos obtidos en ensinanzas oficiais cursadas con anterioridade, na mesma ou noutra universidade, que non teñan conducido á obtención dun título oficial.
A USC regula estas dúas figuras na seguinte normativa publicada na web:

Normativa de transferencia e recoñecemento de créditos

Adaptacións: Non se contemplan

Número de prazas de novo ingreso: 8

Demanda do ano anterior:

Perfil de ingreso: Non se contempla

Criterios de acceso e admisión:

Titulacións en Bioloxía e Ciencias do Mar e outras titulacións relacionadas coa área de Ciencias Experimentarias ou coa área de Ciencias da Saúde.
Consultar a información actualizada en cada convocatoria anual de matrícula.

Acceso:
Poderán acceder ás ensinanzas oficiais de máster:
1. As persoas que estean en posesión dun título universitario oficial español.
2. Aquelas que teñan un título expedido por unha institucion de educación superior do EEES que faculta no país expedidor do título para o acceso a ensinanzas de máster.
3. Os titulados conforme a sistemas educativos alleos ao EEES sen necesidade de homologación dos seus títulos, previa comprobación pola Universidade de que os ditos títulos acreditan un nivel de formación equivalente aos correspondentes títulos universitarios españois e que facultan no país expedidor do título para o acceso a ensinanzas de posgrao.

Número mínimo de créditos ECTS de matrícula por estudante e período lectivo: 1.- O alumnado de primeiro curso por primeira vez a tempo completo ten que matricular 60 créditos.
Un 15% do alumnado poderá cursar estudos a tempo parcial (30 créditos).
2.- Continuación de estudos : libre cun máximo de 75 créditos

Calendario de preinscrición e de matrícula: Cada ano establécese un calendario para a matrícula en estudos de grao e máster na USC, que comeza en xullo e remata en outubro. Cando estea aprobado este calendario (arredor do mes de maio) poderás consultalo nesta web. Como orientación, podes consultar o calendario do curso actual na Oficina de Información Universitaria.
Oficina de información universitaria

Criterios de suspensión do título: Cando se produza a suspensión dun título oficial, a USC garante o adecuado desenvolvemento efectivo das ensinanzas que iniciasen os seus estudantes ata a súa finalización. Para iso, o Consello de Goberno aproba os criterios relacionados, entre outros, con: • A admisión de matrículas de novo ingreso na titulación. • A supresión gradual da impartición da docencia. • Se o título extinguido é substituído por outro similar (modificando a natureza do título), fixa as condicións que faciliten aos/as estudantes a continuidade de estudos no novo título e as equivalencias entre as materias dun e doutro plan.

Traballo Fin de Grao/Máster: O alumno debe realizar un Proxecto Fin de Máster no que realice un traballo relacionado con algún dos aspectos tratados no Máster. Resulta un traballo de síntese dos coñecementos adquiridos e ademais favorece a planificación e estruturación dun proxecto, co cal o alumno debe organizar, baixo a supervisión do titor específico TFM, a estrutura e organización dos contidos e resultados obtidos. Se o perfil seleccionado é académico-investigador, o titor debe ser un Doutor designado pola Comisión Académica do Máster.

Plan de Acción Titorial: Plan de accion titorial

Prácticas en empresas: Debido ao duplo perfil do máster, a Comisión Académica proporá diferentes opcións para a realización de prácticas externas vinculadas pola temática coa orientación do máster cursada, que permitirán que o alumno desenvolva un itinerario profesionalizante ou académico/investigador. Mediante estas prácticas externas preténdese promover a análise crítica mediante a visualización desde o mundo "real" dos problemas prácticos e cotiáns que xorden dentro do campo das empresas e os laboratorios mariños.

Os alumnos que opten polo perfil profesional poderán realizar as súas prácticas en empresas do sector mariño.

Mobilidade: A mobilidade dos/as estudantes está regulada a través do “Regulamento de intercambios interuniversitarios”. A través da Oficina de Relacións Exteriores xestiónanse programas de intercambio tanto nacionais (SICUE), como europeos (ERASMUS) e extracomunitarios (intercambios con países de América Latina ou países de fala inglesa): Portal Internacional

Normas de permanencia: O Consello Social da Universidade de Santiago de Compostela (USC) aprobou a normativa de permanencia para os estudos oficiais de grao e máster nesta institución mediante acordo tomado na súa sesión do 5 de xuño de 2012. Esta normativa recolle aspectos fundamentais da vida académica como son: os tipos de matrícula (a tempo completo e tempo parcial), o réxime de permanencia (os requisitos de aproveitamento esixibles para a continuidade dos estudantes na Universidade), o réxime de convocatorias, a regulación do progreso académico (nº máximo de créditos en que poden matricularse, obriga de matricular materias suspensas de cursos anteriores, requisitos para a inscrición e superación dos traballos fin de grao). Pódese consultar a normativa completa nesta ligazón: Normativa de permanencia USC

Normas de avaliación: O Consello de Goberno da USC aprobou na súa sesión do 15 de xuño de 2011 a Normativa de avaliación do rendemento académico dos estudantes e de revisión de cualificacións. Nesta normativa recóllese o compromiso da Universidade de realizar unha oferta académica anual, elaborada coa intervención dos departamentos, centros e comisións académicas dos másteres. Nela indícase o contido mínimo das guías docentes das materias, os criterios e sistemas de avaliación e a súa publicidade, a regulación das probas de avaliación e o seu proceso de revisión e reclamación, así como a posibilidade de establecer un sistema de apoio titorial extraordinario en determinadas condicións. O texto completo da norma pode consultarse en: Normativa de avaliación

Resultados:
Vicerreitoría de Responsabilidade Social e Calidade