G3041342 - Teoría e análise da televisión (Teoría e Historia dos medios audiovisuais e multimedia) - Curso 2013/2014

Información

• Créditos ECTS
• Créditos ECTS: 6.00
• Total: 6.0
• Horas ECTS
• Clase Expositiva: 24.00
• Clase Interactiva Laboratorio: 24.00
• Horas de Titorías: 3.00
• Total: 51.0

Outros Datos

• Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
• Departamentos: Ciencias da Comunicación
• Áreas: Comunicación Audiovisual e Publicidade
• Centro: Facultade de Ciencias da Comunicación
• Convocatoria: 2º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
• Docencia e Matrícula: null

Profesores

Nome	Coordinador
Lopez Gomez, Antia Maria.	SI

Horarios

Nome	Tipo Grupo	Tipo Docencia	Horario Clase	Horario exames
Expositivo 1	Ordinario	Clase Expositiva	SI	SI
Laboratorio 1	Ordinario	Clase Interactiva Laboratorio	SI	NON
Titorizado 1	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

Castelán

Galego

Obxectivos da materia
Estudo das aproximacións críticas ao fenómeno televisivo. Interpretación dos programas contemporáneos da televisión. Análise da produción nacional e internacional de programas televisivos.
Contidos
Contidos teóricos:

Tema I. Abordaxe teórica e metodolóxica do dispositivo televisivo:
• A televisión e os seus métodos.
• Televisión e paradigma informativo.
• Sobre o estatuto da televisión como medio de comunicación de masas.

Tema II. Modelos de televisión:
• Do monopolio da televisión pública ao triunfo da televisión privada.
• Televisión xeralista vs. Televisión especializada. Televisión xeneralizada vs. Televisión fragmentada.
• A quimera da televisión cultural.
• A televisión sen fronteiras: televisión, identidade e nacionalismo.

Tema III. Análise de xéneros e formatos:
• As series televisivas: unha tipoloxía.
• A telenovela: aleatoriedade e ausencia de clausura.
• Os formatos do real televisivo.

Tema IV. As marcas identitarias do relato electrónico:
• Mascarada e finximento.
• Reiteración e ausencia de representación.
• O imperio do look e do light.

Tema V. O suxeito e o vínculo mediático:
• A interpelación televisiva.
• A redisposición do espazo íntimo.
• O ofrecemento dunha experiencia vicaria.


Contidos prácticos:

Todas as cuestións abordadas na teoría estarán apoiadas por diversas unidades programáticas, sobre as cales se aplicará unha sistemática de análise que o alumno irá adquirindo paulatinamente. Estas análises reservaranse para as clases de carácter práctico, ás que o alumno acudirá coa lectura feita dun breve texto recomendado en cada caso.

Bibliografía básica e complementaria
Bibliografía básica:

- Bourdieu, P. (1998). Sobre la televisión. Barcelona: Anagrama.
- Casetti, F., Di Chio, F. (1999). Análisis de la televisión: instrumentos, métodos y prácticas de investigación. Barcelona: Paidós.
- Jiménez Losantos, E., Sánchez-Biosca, V. (1989). El relato electrónico. Valencia: Filmoteca de la Generalitat Valenciana.
- Wolton, D. (1995). Elogio del gran público. Barcelona: Gedisa.


Bibliografía complementaria:

- Carlón, M. (2004). Sobre lo televisivo. Dispositivos, discursos y sujetos. Buenos Aires: La Crujía Ediciones.
- Cascajosa, C. (2007). La caja lista: Televisión norteamericana de culto. Barcelona: Laertes.
- Casetti, F. (1988). «El pacto comunicativo en la neotelevisión». Eutopías. Vol. 5. Valencia: Centro de Semiótica y Teoría del Espectáculo.
- Castelló, E. (2004). La producción mediática de la realidad. Madrid: Laberinto.
- Fernández García, F. (2003). Así son las cosas… Análisis del discurso informativo en televisión. Jaén: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Jaén.
- López Gómez, A. (ed.) (2009). Estrategias de la transparencia. Imposturas de la comunicación mediática. Santiago de Compostela: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Santiago de Compostela.
- Murolo, N. (2011). «Post-Zapping: Transmite tú mismo. Youtube como la televisión posmoderna». Razón y Palabra. Nº 71. México.
- Palao, J.A. (2009). Cuando la televisión lo podía todo. Quien sabe donde en la cumbre del Modelo de Difusión. Madrid: Biblioteca Nueva.
- Kellner, D. (1991). «Televisión y postmodernidad». Barcelona: Archipiélago. Nº. 8. Cuadernos de crítica de la cultura.
- Virilio, P. (1995). «Life Show». Eutopías. Vol. 41. Valencia: Centro de Semiótica y Teoría del Espectáculo.

Competencias
Estudo e análise das emisións televisivas. Estudo da evolución histórica da televisión e análise dos diferentes modelos. O concepto de servizo público e a evolución dos programas informativos. Análise do discurso televisivo. A influencia da televisión na sociedade.
Metodoloxía da ensinanza
A materia abordarase mediante o desenrolo dos temas en que esta se organiza. Así mesmo, durante as sesións prácticas, acometerase a análise dalgunha/s unidade/s programática/s que evidencie/n cuestións tratadas inmediatamente antes no temario. Ás sesións prácticas, os alumnos deberán acudir coa lectura feita dun breve texto que permitirá realizar a citada análise en condicións óptimas.
Sistema de evaluación
Realización dun exame ao final do cuadrimestre.
Tempo de estudo e traballo persoal
I. Traballo presencial do alumno: 48 horas.
a. Clases expositivas. Presentación e explicación dos temas: 30 h.
b. Traballos con documentos: análise, síntese e discusión: 15 h.
c. Exame final: 3 h.

II.Traballo persoal do alumno: 102 horas
e. Estudo autónomo individual ou en grupo: 60 h.
f. Busca, rexistros e preparación de material de apoio (textos, imaxes, audio, etc.): 12
g. Lecturas recomendadas: 25 h.
h. Preparación de presentacións orais, debates, etc.: 5 h.