G2071110 - Fisioloxía Humana I (Formación Básica) - Curso 2013/2014
Información
- Créditos ECTS
- Créditos ECTS: 6.00
- Total: 6.0
- Horas ECTS
- Clase Expositiva: 34.00
- Clase Interactiva Laboratorio: 11.00
- Clase Interactiva Seminario: 4.00
- Horas de Titorías: 2.00
- Total: 51.0
Outros Datos
- Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
- Departamentos: Fisioloxía
- Áreas: Fisioloxía
- Centro: Facultade de Ciencias [L]
- Convocatoria: 1º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
- Docencia e Matrícula: Primeiro Curso (1º 1ª vez)
Profesores
| Nome | Coordinador |
|---|---|
| CAMIÑA GARCIA, MARIA MERCEDES. | SI |
| CASABIELL PINTOS, JESUS ANTONIO. | NON |
| CRUZ PALOMINO, LUIS FELIPE DE LA. | NON |
| RODRIGUEZ VIEYTES, MARIA MERCEDES. | NON |
Horarios
| Nome | Tipo Grupo | Tipo Docencia | Horario Clase | Horario exames |
|---|---|---|---|---|
| Grupo CLE01 | Ordinario | Clase Expositiva | SI | SI |
| Grupo CLIL_01 | Ordinario | Clase Interactiva Laboratorio | SI | NON |
| Grupo CLIL_02 | Ordinario | Clase Interactiva Laboratorio | SI | NON |
| Grupo CLIL_03 | Ordinario | Clase Interactiva Laboratorio | SI | NON |
| Grupo CLIS_01 | Ordinario | Clase Interactiva Seminario | SI | NON |
| Grupo CLIS_02 | Ordinario | Clase Interactiva Seminario | SI | NON |
| Grupo TI-ECTS01 | Ordinario | Horas de Titorías | SI | NON |
| Grupo TI-ECTS02 | Ordinario | Horas de Titorías | SI | NON |
| Grupo TI-ECTS03 | Ordinario | Horas de Titorías | SI | NON |
| Grupo TI-ECTS04 | Ordinario | Horas de Titorías | SI | NON |
| Grupo TI-ECTS05 | Ordinario | Horas de Titorías | SI | NON |
Programa
Existen programas da materia para os seguintes idiomas:
Obxectivos da materia
• Coñecer, analizar e valorar individualmente a(s) función(s) dos diversos órganos, aparellos e sistemas do organismo.
• Analizar cada función e os seus mecanismos en cada un dos niveis de organización que a Fisioloxía consiga describir.
• Comprender as posibilidades funcionais do organismo que o condicionan e o posibilítan respecto do ambiente.
• Coñecer os diversos sistemas de adaptación ao ambiente con que conta o organismo.
• Coñecer e comprender o significado biolóxico de todas as funcións en circunstancias normais, en diferentes etapas especiais da vida, así como en circunstancias especiais.
• Poder aplicar os coñecementos adquiridos sobre funcións e a súa regulación ante circunstancias anormais que tendan a modificalas.
• Poder valorar criticamente as hipóteses emitidas para explicar cientificamente o mecanismo dunha función definida.
• Poder valorar as funcións alteradas dun organismo en función da análise dunha serie de parámetros fisiolóxicos.
Contidos
CAPÍTULO I.- FISIOLOXÍA XERAL E MOLECULAR
T01 Concepto de Homeostase.
T02 Membranas e Transporte.
T03 Potencial de Membrana.
T04 Células Nerviosas. Potencial de Acción e Transmisión Sináptica.
T05 Comunicación intercelular e receptores
T06 Segundos Mensaxeiros
T07 Células Musculares. Contracción do Músculo Estriado, Músculo Liso e Músculo cardíaco.
S01 Seminario
CAPÍTULO II.- SISTEMA CARDIOCIRCULATORIO:
T08 Electrofisioloxía cardíaca.
T09 O corazón como bomba. Ciclo cardíaco.
T10 Regulación da actividade cardíaca.
T11 Fisioloxía vascular. Hemodinámica.
T12 Presión arterial e a súa regulación.
T13 Fisioloxía da microcirculación. Intercambio transcapilar
S02 Seminario
CAPÍTULO III.- SISTEMA RESPIRATORIO.
T14 Mecánica respiratoria. Traballo respiratorio.
T15 Intercambio gasoso. Transporte de gases. Hemoglobina.
T16 Circulación pulmonar. Equilibrio ventilación-perfusión.
T17 Regulación da respiración.
S03 Seminario
CAPÍTULO IV.- SISTEMA EXCRETOR RENAL
T18 Organización do sistema excretor renal. Filtración glomerular.
T19 Manexo tubular do filtrado. Reabsorción. Transporte máximo. Secreción.
T20 Mecanismos de concentración de urina. Balance hidrosalino.
S04 Seminario
CAPÍTULO V.- EQUILIBRIO ÁCIDO-BÁSICO
T21 Equilibrio ácido básico (I).
T22 Equilibrio ácido básico (II).
S05 Seminario
Prácticas:
1. Mecanismos de transporte e permeabilidade celular
2. Fisioloxía do músculo esquelético
3. Fisioloxía e dinámica cardiovascular
4. Mecánica do sistema respiratorio
5. Fisioloxía renal
6. Equilibrio ácido-básico
Bibliografía básica e complementaria
Human Anatomy and Physiology (9th Edition), 2013. Marieb - Hoehn. Edit Pearson
PhysioEx 9.0: Laboratory Simulations in Physiology. 2012. Zao - Stabler - Smith - Lokuta - Griff. Ed. Pearson
Fisiología. (6º edición), 2009. Berne - Levy. Edit. Elsevier-Mosby
Tratado de Fisiología Médica. (11ª edición). 2006. Guyton - Hall. Edit. Elsevier-Saunders
Fisioloxía Humana (4ª edición), 2008, Silverthorn. Edit. Médica Panamericana
Competencias
Competencias xerais
Coñecer a estrutura e a función do corpo humano desde o nivel molecular ao organismo completo nas distintas etapas da vida
Adquirir habilidades de traballo en equipo como base para a colaboración multi e interdisciplinar no campo da dietética e a nutrición
Resultados da aprendizaxe
Coñecer a estrutura e a función dos diferentes sistemas e aparellos do corpo humano desde o nivel molecular ao organismo completo nas distintas etapas da vida
Metodoloxía da ensinanza
As clases maxistrais consistirán na explicación, por parte do persoal académico, coa axuda da pizarra, dos medios audiovisuais que considere oportunos e dos contidos da materia reflectidos na guía docente anual. Os seminarios son actividades complementarias que poden ser impartidas polo persoal académico ou polo alumnado, baixo a supervisión do primeiro.
As prácticas de laboratorio, de campo e de ordenador servirán para a ilustración dos contidos teóricos da materia e estarán orientadas fundamentalmente a que os estudantes adquiran habilidades e experiencia prácticas.
Todas as tarefas dos estudantes (estudo, traballos, lecturas.) serán orientadas polo persoal académico nas sesións de titoría.
Sistema de evaluación
A calificación de cada estudante farase en base a tres criterios:
1.- Calificación teórica (80% da puntuación final). Exames tipo test, pregunta curta e/ou tema. En caso de que se fagan exames parciais, para o cálculo da media final é indispensable que ningún dos exames parciais teña unha calificación inferior a 3,5.
2.- Calificación práctica (20% da puntuación final): Exame tipo test e asistencia a prácticas
3.- Calificación adicional (ata un 10% da puntuación final): A realización e exposición de traballos en grupo permitirá obter unha nota adicional que se sumará linealmente á calificación teórico-práctica ata completar o 100%.
Tempo de estudo e traballo persoal
O número total de horas de traballo dos estudantes nunha materia organizada en créditos ECTS é igual a 25 x nº ECTS. A presencialidade é do 36% e as horas de traballo do alumno do 64%.
Recomendacións para o estudo da materia
Coñecementos previos de Anatomía e Bioquímica