G4031448 - Química e Tecnoloxía de Polímeros (Materias Optativas) - Curso 2013/2014
Información
- Créditos ECTS
- Créditos ECTS: 6.00
- Total: 6.0
- Horas ECTS
- Clase Expositiva: 32.00
- Clase Interactiva Laboratorio: 12.00
- Clase Interactiva Seminario: 4.00
- Horas de Titorías: 3.00
- Total: 51.0
Outros Datos
- Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
- Departamentos: Física Aplicada, Química Orgánica
- Áreas: Física Aplicada, Química Orgánica
- Centro: Facultade de Ciencias [L]
- Convocatoria: 2º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
- Docencia e Matrícula: null
Profesores
Horarios
Programa
Existen programas da materia para os seguintes idiomas:
CastelánGalegoInglésObxectivos da materiaAnalizar desde o punto de vista teórico e práctico os principios dá química e tecnoloxía de polímeros que se refiren a síntese, propiedades e reactividade dos polímeros e os distintos procesos tecnolóxicos de fabricación e caracterización, ademais de promover e desenvolver o carácter científico do alumno.
ContidosBLOQUE TEMÁTICO I: SÍNTESE, PROPIEDADES E REACTIVIDAD DOS POLÍMEROS
Tema 1. Introdución aos polímeros.
Tema 2. Síntese e reactividade dos polímeros
Tema 3. Aditivos
Tema 4. Materiais termoplásticos
Tema 5. Materiais termoestables e elastómeros
Tema 6. Materiais compostos. Propiedades
BLOQUE TEMÁTICO II: TECNOLOXÍA DE POLÍMEROS. TRANSFORMACIÓN DE MATERIAIS POLIMÉRICOS
Tema 7. Extrusión
Tema 8. Inyección
Tema 9. Soprado
Tema 10. Moldeo
Tema 11. Materiais compostos: fabricación
Tema 12. Reciclado de materiais poliméricos
Bibliografía básica e complementariaMishra, A., Ahluwalia, V.K.: Polymer Science: a Textbook. CRC Press, 1 edition, 2008.
Stevens, M.P.: Polymer Chemistry: An Introduction. Oxford University Press, 1999.
Beltrán Rico, M., Marcilla Gomis, A..: Tecnología de polímeros. Ed. Universidad de Alicante, 2012.
Katime, I., Katime O. y Katime D.: Introducción a la ciencia de los materiales poliméricos: Síntesis y caracterización. Ed. UPV, 2010.
Bower, D. I.:An Introduction to Polymer Physics. Ed. Cambridge University Press, 2002.
Young R. J., Lovell P. A:: Introduction to Polymers. Ed. CRC Press, 2000.
Cowie, J. M. G..:Polymers: Chemistry & Physics of Modern Materials. Ed. Nelson Thornes LTD, 2001.
CompetenciasCompetencias:
Coñecemento dos principais polímeros, propiedades, características e procesos de obtención.
Resultados da aprendizaxe:
Coñecer os principais polímeros que se utilizan na industria química e enxeñaría e os seus principais características e utilidades. Coñecer as principais propiedades químicas e físicas destes polímeros. Saber relacionar as propiedades dos polímeros coas súas estruturas primarias e secundarias. Coñecer as principais reaccións químicas implicadas na síntese de polímeros e as principais técnicas de polimerización. Saber elixir a reacción química e a técnica de polimerización máis adecuadas para a obtención de cada polímeros e a súa utilización posterior. Coñecer os principais métodos de procesos dos polímeros e a súa utilización adecuada. Coñecer as principais características dos diversos grupos de polímeros. Coñecer a utilización e importancia dos polímeros na enxeñaría industrial nas súas diferentes ramas (téxtil, construción, automobilística, etc).
Metodoloxía da ensinanza Nas clases de teoría explícanse os conceptos teóricos establecidos do programa, recalcando a importancia dos polímeros na industria e a vida cotiá na actualidade. A metodoloxía pedagóxica que se empregase fomentara a participación do alumnado e facilitase a adquisición dos coñecementos aos alumnos. As clases de seminario se coordinaran coas clases teórica discutindo as cuestións e os problemas propostos polo profesor e as dúbidas do alumnado. Practícalas (experimentación en laboratorio) realizásense de forma individual e serán de carácter obrigatorio. As prácticas abarcarán as sínteses de diversos polímeros e relacionásense coas súas propiedades químicas e físicas destes. Nunha delas, tratásese a importancia do reciclaxe de polímeros na sociedade actual. O alumno deberá presentar unha libreta de experimentación no laboratorio.
Sistema de evaluaciónRealizásense exames parciais nos módulos I e II. Estes exames constaran dunha parte
teórica e outra de resolución de problemas. O alumno debe de obter unha nota mínima de catro
en cada unha delas, sendo a nota final a media de ambas partes. A nota media da avaliación dos
dous módulos será o 90% da nota final, correspondente o 10% á experimentación en laboratorio
na que o profesor evaluara coñecemento, aptitudes e actitudes do alumno. No caso de que
o alumno non supere esta avaliación continua, someterase a un exame final que seguirá
os mesmos condicionantes que os exames parciais e que corresponderá ao 90% da nota final.
Tempo de estudo e traballo persoalActividade Horas traballo alumno
Clases maxistrais 48
Seminario 6
Prácticas Lab. 13.5
Titorías Grupo 4.5
Titorías Ind.
Traballos Grupo
Caderno Prácticas
Realización exames e revisión 22
Recomendacións para o estudo da materia- Realizar os exercicios e cuestións propostas.
- Consultar os libros recomendados polo profesor