G3161121 - Introdución ao Dereito Civil e Dereito da Persoa (Materias Obrigatorias) - Curso 2013/2014
Información
- Créditos ECTS
- Créditos ECTS: 6.00
- Total: 6.0
- Horas ECTS
- Clase Expositiva: 24.00
- Clase Interactiva Seminario: 24.00
- Horas de Titorías: 3.00
- Total: 51.0
Outros Datos
- Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
- Departamentos: Dereito Común
- Áreas: Dereito Civil
- Centro: Facultade de Dereito
- Convocatoria: 1º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
- Docencia e Matrícula: Primeiro Curso (1º 1ª vez)
Profesores
| Nome | Coordinador |
|---|---|
| Díaz Martínez, Ana. | NON |
| LOPEZ FERREIRO, JOSE BENITO. | NON |
| OTERO CRESPO, MARTA. | SI |
Horarios
| Nome | Tipo Grupo | Tipo Docencia | Horario Clase | Horario exames |
|---|---|---|---|---|
| Grupo A | Ordinario | Clase Expositiva | SI | SI |
| Grupo A1 | Ordinario | Clase Interactiva Seminario | SI | NON |
| Grupo A2 | Ordinario | Clase Interactiva Seminario | SI | NON |
| Grupo B | Ordinario | Clase Expositiva | SI | SI |
| Grupo B1 | Ordinario | Clase Interactiva Seminario | SI | NON |
| Grupo B2 | Ordinario | Clase Interactiva Seminario | SI | NON |
| Grupo C | Ordinario | Clase Expositiva | SI | SI |
| Grupo C1 | Ordinario | Clase Interactiva Seminario | SI | NON |
| Grupo C2 | Ordinario | Clase Interactiva Seminario | SI | NON |
| Grupo TI-ECTS01 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo TI-ECTS02 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo TI-ECTS03 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo TI-ECTS04 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo TI-ECTS05 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo TI-ECTS06 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo TI-ECTS07 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo TI-ECTS08 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo TI-ECTS09 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo TI-ECTS10 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo TI-ECTS11 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo TI-ECTS12 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo TI-ECTS13 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo TI-ECTS14 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo TI-ECTS15 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo TI-ECTS16 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo TI-ECTS17 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo TI-ECTS18 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo TI-ECTS19 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo TI-ECTS20 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo TI-ECTS21 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo TI-ECTS22 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo TI-ECTS23 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo TI-ECTS24 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
Programa
Existen programas da materia para os seguintes idiomas:
Obxectivos da materia
- Recoñecer as materias propias do Dereito civil e os seus principios informadores
- Comprensión da realidade plurilexislativa española en materia civil
- Iniciación no uso da linguaxe xurídica
- Habilidade no manexo dos textos de dereito positivo e na utilización dos instrumentos básicos de interpretación e aplicación das normas
- Capacidade de análise crítica das decisións xurisprudenciais e percepción das orientacións actuais en relación aos problemas básicos propios da disciplina
Contidos
- Aproximación ao concepto e contido actual do Dereito civil
- A pluralidade lexislativa en materia de Dereito civil: o Dereito civil de Galicia
- Fontes do Dereito civil
- Aplicación e interpretación da norma civil
- Dereito da persoa física
Personalidade e capacidade: capacidade xurídica e capacidade de obrar
Incapacidade, discapacidade e dependencia
A nacionalidade.- A veciñanza civil
O domicilio.- A ausencia.- A declaración de falecemento.
Os bens e dereitos da personalidade
- Dereito da persoa xurídica
Concepto e clases
Réxime xurídico da asociación
Réxime xurídico da fundación
- Patrimonio
- Negocio xurídico
- Representación
Bibliografía básica e complementaria
Recoméndase consultar a última edición das obras seguintes:
-ALBALADEJO GARCÍA: Derecho civil I. Edisofer.
- BERCOVITZ RODRÍGUEZ-CANO (coord.): Manual de Derecho ciivl.Derecho Privado y Derecho de la Persona, Madrid, BERCAL, 2011.
- CARRASCO PERERA, Derecho Civil: introducción, derecho de la persona, derecho subjetivo, derecho de propiedad, Tecnos, Madrid.
- DIEZ-PICAZO Y GULLÓN, Sistema de Derecho Civil, vol. I, Tecnos, Madrid.
- GARCÍA RUBIO, Introducción al Derecho Civil, Cálamo, Barcelona.
- LACRUZ BERDEJO; Elementos de Derecho Civil I, vol. I, vol. II y vol. III, Dykinson.
- LASARTE ÁLVAREZ, Principios de Derecho Civil, tomo I, Marcial Pons, Madrid.
- LETE DEL RÍO, Derecho de la Persona, Tecnos, Madrid.
- ROGEL VIDE, Derecho de la Persona, Cálamo, Barcelona
Competencias
A) Competencias xerais (CX)
a) Instrumentais:
CX1.- Capacidade de comprensión, análise e síntese
CX2.- Capacidade de organización e planificación
CX5.- Capacidade de obtención e xestión da información
CX6.- Capacidade de resolución de problemas
CX7.- Capacidade de decisión
CX8.- Razoamento crítico
CX9.- Compromiso ético e deontolóxico
b) Interpersoais:
CX10.- Traballo en equipo, incluídos os equipos de carácter interdisciplinar
CX12.- Capacidade de relación interpersoal nun contexto profesional
CX13.- Recoñecemento da diversidade e da multiculturalidade
c) Sistémicas:
CX14.- Aprendizaxe autónoma
CX15.- Adaptación a novas situacións
CX16.- Creatividade
CX17.- Liderado
CX19.- Iniciativa e espíritu emprendedor
CX20.- Motivación pola calidade á excelencia profesional
CX21.- Sensibilidade cara a temas da realidade social, económica e ambiental
CX22.- Espíritu de superación
B) Competencias específicas (CE):
CE1.- Utilizar os principios de libertade, igualdade, xustiza e pluralismo e os valores democráticos e dunha cultura de paz na interpretación do Ordenamento xurídico, con especial atención aos dereitos fundamentais
CE2.- Percibir o carácter unitario do Ordenamento xurídico e conseguir a necesaria visión sistemática e de conxunto dos problemas xurídicos
CE3.- Percibir a interrelación do Dereito con outras disciplinas científicas e cos problemas da sociedade
CE4.- Comprender axeitadamente os fenómenos políticos, sociais, económicos, culturais, persoais e sociolóxicos, entre outros, considerándoos na interpretación e aplicación do Dereito
CE5.- Adquirir o dominio das técnicas de obtención de información xurídica
CE6.- Comprender as distintas formas de creación do Dereito na súa evolución histórica e na súa realidade actual
CE7.- Manexar e interpretar correctamente as distintas fontes xurídicas
CE8.- Adquirir a capacidade de razoamento e argumentación xurídica cunha conciencia crítica na análise do Ordenamento
CE9.- Comprender e coñecer as principais institucións xurídicas públicas e privadas na súa xénese e bases conceptuais
CE11.- Adquirir a capacidade de redactar textos e expresarse oralmente nunha linguaxe fluída e técnica, utilizando termos xurídicos precisos, claros e comprensibles
CE12.- Adquirir a capacidade de analizar e resolver os problemas que suscite a práctica e a aplicación do Dereito
Metodoloxía da ensinanza
Co manexo nas aulas dos textos legais e da xurisprudencia recaída nestas materias, analizaranse os contidos esenciais da materia, nun intento de trasladar o coñecemento das institucións cunha visión práctica delas. Neste sentido, resaltarase a ausencia de respostas unívocas nos temas máis discutidos e as argumentacións que sosteñen as diversas teses defendibles perante os Tribunais. Fomentarase a participación agrupando aos alumnos e polarizando a súa intervención. Os tres grupos contarán con aula virtual.
Sistema de evaluación
Participación activa nas clases prácticas e exame final escrito. Valorarase a evolución da aprendizaxe dos alumnos día a día, atendendo ás súas intervencións e aos traballos realizados, o que complementará a cualificación obtida nun exame onde se avaliarán os coñecementos finais sobre a materia.
Ao longo do cuadrimestre recolleranse os escritos xurídicos redactados polos alumnos a demanda dos profesores. O exame final pode ter unha parte teórica e unha práctica, consistente xa na resolución dun caso práctico, na que dará resposta ás cuestións plantexadas, xa nun comentario xurisprudencial.
Os alumnos serán avaliados dacordo coa seguinte distribución:
- Exame final: 7 puntos.
- Casos prácticos avaliables: 3 puntos.
Recórdase aos alumnos que de acordo coa normativa de permanencia: "a cualificación dunha convocatoria na que o alumno non se presenta, ou non supera os obxectivos establecidos será de 'suspenso', salvo que o estudante non realice ningunha actividade académica avaliable conforme ao establecido na programación ou guía docente, en cuxo caso constará como 'non presentado' ". Por tanto, o alumno que entregue algún traballo avaliable ou se presente ao exame será cualificado, de non superar a asignatura, como suspenso, e só terá a cualificación de non presentado, o alumno que non entregue ningún traballo avaliable, nin se presente ao exame.
Tempo de estudo e traballo persoal
Ao tratarse dunha disciplina de 6 créditos correspóndenlle 60 horas dedicadas á docencia expositiva e interactiva. Este tempo ha de completarse co traballo persoal do alumno calculado en 90 horas. O total do volume de traballo do alumno é de 150 horas (6 créditos x 25 horas = 150 horas). Esta carga de traballo terá distinta intensidade nos períodos de docencia expositiva e interactiva, e a súa graduación atenderá ás orientacións da profesora ou do profesor responsable da docencia.
Recomendacións para o estudo da materia
- Asistencia a clase.
- Recoméndase asistir ás clases co material lexislativo correspondente á lección.
- Lectura das fontes recomendadas, previa ás clases.
- Dedicar especial atención ao estudo do dereito positivo, non meramente memorístico, senón razoado. Ao respecto será de interese coñecer a interpretación e aplicación práctica da normativa civil.
- Utilizar o horario de titorías para solucionar dúbidas sobre a explicación teórica e sobre a resolución das actividades prácticas.
Observacións
Prégase respectar o horario de titorias sinalado por cada profesor