G3161444 - Historia da Configuración Xurídica de Europa (Materias Optativas) - Curso 2013/2014

Información

• Créditos ECTS
• Créditos ECTS: 4.50
• Total: 4.5
• Horas ECTS
• Clase Expositiva: 18.00
• Clase Interactiva Seminario: 18.00
• Horas de Titorías: 2.25
• Total: 38.25

Outros Datos

• Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
• Departamentos: Dereito Público Especial
• Áreas: Historia do Dereito e das Institucións
• Centro: Facultade de Dereito
• Convocatoria: 1º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
• Docencia e Matrícula: null

Profesores

Nome	Coordinador
BOUZADA GIL, MARIA TERESA.	SI

Horarios

Nome	Tipo Grupo	Tipo Docencia	Horario Clase	Horario exames
Grupo Expositivas	Ordinario	Clase Expositiva	SI	NON
Grupo Interactivas	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	SI	NON
Grupo TI-ECTS01	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo TI-ECTS02	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo TI-ECTS03	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

Castelán

Galego

Obxectivos da materia
Trátase de que estes alumnos coñezan os principais elementos xurídicos que forman o Dereito en Europa ao longo dos últimos dous milenios. O dereito romano, o sistemas anglosaxón, xermánico, canónico e feudal, aínda que a maior incidencia uns que outros, así como o peso da doutrina e as varias escolas de pensamento xurídico, en moitas ocasións, condicionadas pola realidade filosófica, política e relixiosa, espalladas por todo o territorio do que se entende por Europa, sen esquecer o papel das universidades, preferentemente, serán o obxecto de análise.

Isto permitirá que o alumno accede á pluralidade de experiencia xurídica europea, a posibilidade de comprensión, por medio do dereito comparado, da regulación das distintas entidades de dereito privado e público en varios países europeos. Ó tempo, se analizará as posibilidades futuras de acceso a un dereito europeo común neste proceso histórico de unidade que se desenvolve en Europa a partir do século XX.
Contidos
PROGRAMA


INTRODUCIÓN: Na idea de "Europa"

TEMA 1: ELEMENTOS CONFORMADORES DO DEREITO EN EUROPA (IDADE ANTIGA E MEDIEVAL)

1 -. Lei
2. -. Cristianismo e Dereito Canónico
3 -. Filosofía e Teoría Política

TEMA 2: ASPECTOS XURÍDICOS DERENROLADOS NA IDADE MODERNA

1. Dereito: O Civil Law e o Common Law. O Dereito Canónico
2. Filosofía e Teoría Política
3. Xurisprudencia
4. Universidades
5. A Doutrina e da literatura xurídica. Escolas do Pensamento Xurídico


TEMA 3: O DEREITO CODIFICADO EN EUROPA

1 -. As recopilacións da Idade Moderna
2 -. A camiño cara ó código
3 -. Escolas de pensamento xurídico
4 - A doutrina política dese período.


TEMA 4: COMPARATIVA SOBRE INSTITUCIÓNS POLÍTICAS E PARLAMENTARIAS EUROPEAS


TEMA 5: CARA Á FORMACION DUN DEREITO EUROPOEO NO SÉCULO XXI: OS XURISTAS DA EUROPA FUTURA

Bibliografía básica e complementaria
La bibliografía específica será sinalada en clase, pero coma libros de carácter xeral para consulta:

-COING, H., El derecho privado europeo, trad. Antonio Pérez Martín, Madrid, 1996.
-DELL’AQUILA, E., Introducción al estudio del Derecho inglés, prólogo J.L. de los Mozos, Valladolid, 1982.
-KOSHACKER, P., Europa y el Derecho romano, trad. Santa Cruz Teijeiro, Madrid, 1955.
-MERRYMAN, J.H., La tradición jurídica romano-canónica, trad. Carlos Sierra, México, 1979.
- SANCHEZ ARCILLA, J., Jacobus, ie quod ego. Los caminos de la ciencia jurídica, Dykinson, Madrid, 2003.
-STEIN, P., El derecho romano en la historia de Europa. Historia de una cultura jurídica, prólogo de Juan Pablo Fusi, César Hornero Méndez-Armando Romanos Rodríguez (trads), Madrid, 2001.
-WIEACKER, F., Historia del derecho privado de la Edad Moderna, trad. Francisco Fernández Jardón, Madrid, 1957.
-ZIMMERMANN, R., Estudios de Derecho privado europeo, trad. Antoni Vaquer Aloy, Madrid, 2000.

Competencias
Son similares ás competencias da materia troncal de Fundamentos Históricos do Dereito Español:

- Coñecer as distintas formas de creación da dereito, na súa evolución histórica.
- Comprender e interpretar a pluralidade de fontes legais no seu contexto histórico.
- Coñecer os aspectos comúns e diferenciados de institucións xurídicas fundamentais na súa evolución histórica nos distintos sistemas xurídicos europeos
- Comprender a interrelación entre os sistemas xurídicos europeos.
- Comprender os fundamentos históricos e xurídicos que sustentan o sistema xurídico europeo.
Metodoloxía da ensinanza
Por unha banda, nas clases, non moi densas, darase unha explicación esencial para poñer o alumno na comprensión do marco legal e histórico europeo.

Utilizarase o material axeitado de formato alternativo que será subministrado ao alumno, coa idea de facer traballo individual ou en grupo, para presentacións xerais e debates. Para iso, no Campus Virtual ou na páxina principal da Area de Historia do Dereito se porán a dispor do estudiante tales materiais.

Tratarase que os estudantes fagan exposición ou posibles discusións sobre determinados temas, con gallo de desenvolver as súas habilidades orais e de argumentación xurídica.

Se exixe a presenza do alumno en clase, para elo tomarase lista, o que será tido en conta para a nota final. Tamén fomentarase a participación dos alumnos na clase.

O presuntamente pequeno número de alumnos favorecerá un ensino máis próximo e dinámico.
Sistema de evaluación
- Todos os alumnos desta materia será avaliado de acordo coa súa participación nas actividades desenvolvidas ao longo do semestre.
- Con cada unha das actividades propostas preténdese que os estudantes adquiren coñecementos esenciais para pasar o tema.
- Para os efectos das novas normas sobre retención de bacharelato e máster pola Universidade de Santiago de Compostela, aprobado polo Consello de Administración e do Consello de Administración da University (http://www.usc.es/es / rules / estudantes), en particular no que afecta a aplicación do artigo 5 (Esgotamento de chamadas) con respecto ao tema Historia da Configuración xurídica de Europa debe ser avaliável e asistencias asinado ás clases a realizarse do 23 de setembro de 2013. Calquera outra actividade que poida ser feita antes desta data será computable exclusiva para alumnos do mesmo continuar a realizar todas as actividades académicas, segundo detallado a continuación.


Valoración de cada actividade:

- Asistencia á clase: 10%. Para o seu cálculo esixirá un mínimo de 60% de asistencia polo alumno.
- Prácticas: 30%. Para a súa computación é necesario para realizar o 60% delas.
- Facer un exame final escrito: 60%.

A proba final terá lugar o día 11 de xaneiro, 2014 en clase, conforme detallado no cadro de avisos. A data para a conclusión do Resit xuño será o día 27.

Nota mínima da disciplina para superala: 5 sobre 10.
Tempo de estudo e traballo persoal
A preparación das clases expositivas esixe dedicación de aproximadamente unha hora. Durante este tempo, o alumno debe realizar as lecturas recomendadas, fixar os coñecementos adquiridos e revisar as dúbidas que xurdan ou que convenga plantear aos profesores. Esta tarefa debe ser previa a clase, por unha banda, e, ademais de repaso da mesma, por outra banda.

A preparación da clase interactiva esixe máis esforzó persoal. Non é só a adquisición de coñecementos, senón de aplicalalos á actividade a desenvolver. O tempo dedicado a estas actividades é maior que o dedicado as clases expositivas, xa que o alumno ten que traballar individualmente ou no seu caso coordinado con outros, pra realización das tarefas propostas.


O traballo persoal desenvolvido por cada alumno, de forma continua e con persistente dedicación, ao longo do semestre, halle de permitir superar a materia sen que se plantexen obstáculos insalvables.


Recomendacións para o estudo da materia
Con independencia da atención en clase, os alumnos podrán atopar o profesor no Seminario Xurídico de Historia do Dereito (3 º andar) para solventar calquera duda.

O alumno é capaz de dedicar o tempo estimado, en xeral, o EEES en cada día de clase do semestre, de forma continua e persistente, tamén gastar uns minutos de lectura recomendada, non debe atopar moitos problemas para pasar con éxito o curso.


Para os alumnos que por variadas razóns e circunstancias non sexan capaces de frecuentar as aulas con regularidade, ou teñan calquer problema de comprensión do tema e, en xeral, calquera dificulatad, é aconsellable acudir ó profesor.

Asistir as clases con regularidade, segundo a experiencia de anos anteriores, é unha condición previa para superar esta materia.
Observacións
O programa de clases así coma o horario de tutorías serán e adecuadamente comunicados aos alumnos o comenzó do curso.