P3101211 - Dereito da Enerxía e dos Recursos Naturais (Módulo III: Xestión Pública) - Curso 2013/2014

Información

• Créditos ECTS
• Créditos ECTS: 3.00
• Total: 3.0
• Horas ECTS
• Clase Expositiva: 9.00
• Clase Interactiva Seminario: 12.00
• Horas de Titorías: 3.00
• Total: 24.0

Outros Datos

• Tipo: Materia Ordinaria Máster RD 1393/2007
• Departamentos: Dereito Público e Teoría do Estado
• Áreas: Dereito Administrativo
• Centro: Facultade de Dereito
• Convocatoria: 2º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
• Docencia e Matrícula: Primeiro Curso (1º 1ª vez)

Profesores

Nome	Coordinador
GARRIDO JUNCAL, ANDREA.	SI

Horarios

Nome	Tipo Grupo	Tipo Docencia	Horario Clase	Horario exames
Grupo /CLE_01	Ordinario	Clase Expositiva	SI	NON
Grupo /CLIS_01	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	SI	NON
Grupo /TI-ECTS01	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

Castelán

Galego

Obxectivos da materia
O coñecemento dalgúns dos ámbitos sectoriales do Dereito público e, en particular, do Dereito
administrativo e constitucional
A adquisición dunha base adecuada de coñecementos para a superación con éxito dos distintos procesos selectivos de persoal das Administracións e Institucións Públicas
O dominio das técnicas de elaboración de informes e dictames
Contidos
Lexislación e xurisprudenza comunitaria, nacional e autonómica en materia de enerxía e recursos naturais. O fornezo energético como servizo esencial: a calidade do servizo como dereito dos usuarios. As principais áreas enerxéticas: carbón hidrocarburos, gas natural e enerxías renovables. Produción, distribución, fornezo e retribución da enerxía: títulos habilitantes e réxime de autorizacións no sector da enerxía


Bibliografía básica e complementaria
- BECKER, Fernando; MARÍA CAZORLA, Luis ; MARTÍNEZ-SIMANCAS, Julián y SALA NAVARRA, José Manuel (dirs.), Tratado de regulación del sector eléctrico, Thomson Aranzadi, 2009.
- MUÑOZ MACHADO, Santiago; SERRANO GONZÁLEZ, Marina y MARIANO BACIGALUPO, Saggese (dirs.), Derecho de la regulación económica. Sector energético, Madrid, Iustel, 2009.
-SANTAMARÍA PASTOR, Juan A. (dir.) y CABALLERO SÁNCHEZ, Rafael (coord.), Las técnicas de regulación para la competencia : una visión horizontal de los sectores regulados, Madrid, Iustel, 2012.


Competencias
O coñecemento dalgúns dos ámbitos sectoriales do Dereito público e, en particular, do Dereito
administrativo e constitucional
A adquisición dunha base adecuada de coñecementos para a superación con éxito dos distintos procesos selectivos de persoal das Administracións e Institucións Públicas
O dominio das técnicas de elaboración de informes e dictames

Metodoloxía da ensinanza
As actividades formativas a realizar no aula con presenza do profesora poderán consistir en clases maxistrais, clases prácticas, seminarios ou tutorías.
En primeiro lugar, nas clases maxistrais a lección impartida polo profesor pode ter formatos diferentes e nela pódese contar con apoio de medios audiovisuales e informáticos. Posto que se trata de grupos reducidos procurarase a implicación do alumno nas clases.
En segundo lugar, as clases prácticas poderán consistir na proposición e resolución de problemas para o que se requiere que os alumnos apliquen os coñecementos que adquiriron con axuda das clases teóricas.
En terceiro lugar, os seminarios consisten en actividades propostas polos profesores de cada asignatura como visitas, reunións científicas con profesores invitados, posta en común de traballos dirixidos realizados polos alumnos, exposicións, debates...
En último lugar, as tutorías serán programadas por cada profesor e de acordo coas necesidades de desenvolvemento formativo de cada un dos alumnos. Nelas, atenderase aos estudantes para discutir cuestións concretas en relación coas súas tarefas ou para tratar de resolver calquera dificultade relacionada coa asignatura.

Sistema de evaluación
- Asistencia a seminarios organizados no marco das diferentes materias, resolución de casos prácticos, exposicións orais ou outras actividades programadas pola profesora: representará, como máximo, o 20% da calificación final.
- Realización dun traballo final: representará, como mínimo, o 80% da calificación final.

Tempo de estudo e traballo persoal
Estudio autónomo, individual ou en grupo 10
Preparación de presentacións orales e debates 20
Preparación de traballos escritos 20

Recomendacións para o estudo da materia
Participar activamente nas clases de natureza práctica.
- Estudar con tempo e regularmente.
- Estudar tendo presentes as bases normativas sobre as que se desenvolven os contidos teóricos.
- Seguir as orientacións bibliográficas facilitadas polo profesor.
- Completar o ensino cos recursos da biblioteca.