P3171203 - Diplomacia Internacional (Fundamentos da orde xurídica internacional) - Curso 2013/2014

Información

• Créditos ECTS
• Créditos ECTS: 3.00
• Total: 3.0
• Horas ECTS
• Clase Expositiva: 9.00
• Clase Interactiva Seminario: 12.00
• Horas de Titorías: 3.00
• Total: 24.0

Outros Datos

• Tipo: Materia Ordinaria Máster RD 1393/2007
• Departamentos: Dereito Público e Teoría do Estado
• Áreas: Dereito Internacional Público e Relacións Internacionais
• Centro: Facultade de Dereito
• Convocatoria: 1º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
• Docencia e Matrícula: Primeiro Curso (1º 1ª vez)

Profesores

Nome	Coordinador
ARENAS MEZA, MIGUEL ENRIQUE.	SI

Horarios

Nome	Tipo Grupo	Tipo Docencia	Horario Clase	Horario exames
Grupo /CLE_01	Ordinario	Clase Expositiva	SI	SI
Grupo /CLIS_01	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	SI	NON
Grupo /TI-ECTS01	Ordinario	Horas de Titorías	SI	NON
Grupo /TI-ECTS02	Ordinario	Horas de Titorías	SI	NON
Grupo /TI-ECTS03	Ordinario	Horas de Titorías	SI	NON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

Castelán

Galego

Obxectivos da materia
-Adquirir as ferramentas conceptuais e teóricas para poder comprender e entender a función diplomática en toda a súa complejidad

-Fomentar a capacidade do alumno para facer fronte ás diferentes situacións que poidan xurdir na práctica diplomática, identificando os problemas e formulando posibles solucións imaginativas aos mesmos.

-Profundizar no entendemento e interpretación dunha realidade internacional en constante cambio

-Formación para poder dedicarse profesionalmente á actividade diplomática

-Formación para poder traballar en empresas, organizacións internacionais (funcionariado internacional) e organizacións non gobernamentais con proxección internacional.

Contidos
I) Introdución:

Tema 1. O ámbito de regulación do Dereito Diplomático e Consular
a) As relacións diplomáticas e consulares e as relacións internacionais
b) Analogías, diferenzas e coordinación entre as relacións diplomáticas e consulares
1. Analogías e diferenzas
2. Coordinación

Tema 2. Os presupostos das relacións diplomáticas e consulares
a) Os presupostos fácticos (políticos, sociolóxicos e económicos)
b) Os presupostos xurídicos
1. A personalidade xurídico-internacional
2. O dereito de legación e o dereito de consulado
3. O recoñecemento
4. O acordo recíproco

Tema 3. O contido normativo do Dereito Diplomático e Consular
a) O carácter das normas do Dereito Diplomático e Consular
b) A codificación
c) A efectividade das normas do Dereito Diplomático e Consular
d) Definición do Dereito Diplomático e Consular

II) A Diplomacia Permanente (aspectos xerais)

Tema 4. A Misión Permanente e as súas funcións
a) Representación
b) Negociación
c) Observación e información
d) Protección Diplomática
e) O Fomento e Desenvolvemento das Relacións pacíficas
f) O exercicio de funcións consulares

Tema 5. A Misión Diplomática Permanente
a) Noción de Misión Diplomática
b) Membros (persoal) da Misión
c) Nomeamento e acreditación dos membros da Misión Diplomática
1) Xefe de Misión
2) Membros do persoal diplomático

Tema 6. O status diplomático
a) Noción de Status Diplomático
b) Fundamento do Status Diplomático

Tema 7. O status das misións diplomáticas
a) Inmunidades:
1) A inmunidade de coerción ou inviolabilidade
2) A inmunidade de xurisdición e execución
3) A inmunidade fiscal e aduaneira
b) Facilidades e privilexios:
1) A liberdade de comunicación
2) A valija e o correo diplomático

Tema 8: O status dos membros da misión diplomática
a) Inmunidades:
1) A inmunidade de coerción ou inviolabilidade persoal
2) inviolabilidade de residencia, documentación e correspondencia
3) A inmunidade de xurisdición
4) A inmunidade aduaneira

III.) A Diplomacia ad hoc (principais manifestacións)

Tema 9. Diplomacia directa
Tema 10. Misións Especiais
Tema 11. Diplomacia de Conferencia

Bibliografía básica e complementaria
- VILARIÑO PINTOS, E.: Curso de Derecho Diplomático y Consular, Ed. Tecnos, 4a. ed., Madrid, 2011

- DENZA, E.: Diplomatic Law: commentary on the Vienna Convention on Diplomatic Relations, 3a. ed., Oxford, Oxford University Press, 2008

-BRITO, W. : Direito Consular, Coimbra Editora, Coimbra, 2004

Competencias
-Adquirir as ferramentas conceptuais e teóricas para poder comprender e entender a función diplomática en toda a súa complejidad

-Fomentar a capacidade do alumno para facer fronte ás diferentes situacións que poidan xurdir na práctica diplomática, identificando os problemas e formulando posibles solucións imaginativas aos mesmos.

-Profundizar no entendemento e interpretación dunha realidade internacional en constante cambio

-Formación para poder dedicarse profesionalmente á actividade diplomática

-Formación para poder traballar en empresas, organizacións internacionais (funcionariado internacional) e organizacións non gobernamentais con proxección internacional.

Metodoloxía da ensinanza
As actividades formativas a realizar no aula con presenza do profesor poderán consistir en clases teóricas, clases prácticas, seminarios ou tutorías.
- En primeiro lugar, a clase teórica basearase no ensino impartida polo profesor sobre a base da guía docente elaborada. Para iso, poderá contar con apoio de medios audiovisuales e informáticos. No entanto, non se limita á mera exposición de contidos por parte do docente, senón que se incentivará a participación activa dos estudantes, e a creación de certos espazos para o debate e o comentario de aspectos da actualidade comunitaria.
- En segundo lugar, as clases prácticas serven de complemento ás clases teóricas, pois nelas propóñense e resolven supostos de feito da práctica comunitaria nos que o alumno debe aplicar os coñecementos teóricos adquiridos. Trátase de poñer de manifesto a relevancia práctica dos coñecementos teóricos e os problemas que se suscitan na realidade. Por iso, esíxese a participación activa do estudante durante o seu desenvolvemento, así como unha preparación previa sobre a base dos materiais de apoio entregados.
- En último lugar, as tutorías permiten ofrecer ao alumno unha orientación individualizada sobre a materia, potencia o diálogo co profesor e axusta a valoración académica. Serán programadas por cada profesor de acordo coas necesidades de desenvolvemento formativo de cada un dos alumnos. Nelas, atenderase aos estudantes para discutir cuestións concretas en relación coas súas tarefas ou para tratar de resolver calquera dificultade relacionada coa asignatura.

Sistema de evaluación
-Realización de un exame 60%
-Asistencia a clase (como mínimo 80% das sesions presenciais) e participación en debates 10%
-Realización e presentación de traballos escritos 30%
No caso de que o alumno realice algunhas das actividades programadas pero non o exame, a calificación sera de "non presentado".
Tempo de estudo e traballo persoal
Horas presenciales 23
Traballo persoal do alumno 52

Recomendacións para o estudo da materia
- Participar activamente nas clases de natureza práctica.
- Estudar con tempo e regularmente.
- Estudar tendo presentes as bases normativas sobre as que se desenvolven os contidos teóricos.
- Seguir as orientacións bibliográficas facilitadas polo profesor.
Completar o ensino cos recursos da biblioteca.