Saltar ao contido principal
Inicio  »  Centros  »  Facultade de Dereito  »  Información da Materia

P3181201 - Institucións, dereito e principios xurídicos da Unión Europea (Módulo Optativo) - Curso 2013/2014

Información

  • Créditos ECTS
  • Créditos ECTS: 3.00
  • Total: 3.0
  • Horas ECTS
  • Clase Expositiva: 9.00
  • Clase Interactiva Seminario: 12.00
  • Horas de Titorías: 3.00
  • Total: 24.0

Outros Datos

  • Tipo: Materia Ordinaria Máster RD 1393/2007
  • Departamentos: Dereito Público e Teoría do Estado
  • Áreas: Dereito Internacional Público e Relacións Internacionais
  • Centro: Facultade de Dereito
  • Convocatoria: 1º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
  • Docencia e Matrícula: Primeiro Curso (1º 1ª vez)

Profesores

NomeCoordinador
LIROLA DELGADO, MARIA ISABEL.SI

Horarios

NomeTipo GrupoTipo DocenciaHorario ClaseHorario exames
Grupo /CLE_01OrdinarioClase ExpositivaSINON
Grupo /CLIS_01OrdinarioClase Interactiva SeminarioSINON
Grupo /TI-ECTS01OrdinarioHoras de TitoríasSINON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

  • Castelán
  • Galego


  • Obxectivos da materia
    O obxectivo desta materia é adquirir un coñecemento do proceso de integración europeo que hoxe identificamos coa Unión Europea. Resultan moi recomendables os seguintes coñecementos previos:
    -Un coñecemento da historia europea durante o século XX
    -Un coñecemento básico da evolución e desenvolvemento do proceso de integración europeo
    --Manexo de terminoloxía politolóxica e xurídica nun nivel elemental
    -Coñecementos de inglés e francés para utilización de bibliografía especializada


    Contidos
    1.Fundamentos e dinámicas de evolución do proceso de integración europeo
    -1.1. Rexionalismo internacional e procesos de integración rexional
    -1.2.Dinámicas federalistas, funcionalistas e intergobernamentais na construción europea
    -1.3.Fundamentos e presupostos da integración europea
    -1.4.Ampliación e afondamento no proceso de integración europeo

    2. A repartición de poderes na Unión Europea. Competencias e mecanismos de
    decisión
    -2.1. Interacción de intereses no sistema de funcionamento da Unión Europea. O principio de equilibrio institucional.
    -2.2. O exercicio das competencias lexislativas e executivas: As funcións da Comisión, o Consello e o Parlamento Europeo. A intervención dos Parlamentos nacionais
    -2.3.Intergubernamentalismo no sistema institucional: O Consello Europeo e a súa Presidencia estable
    -2.4.El control xurisdicional na UE. O papel do TJUE.

    3.O Dereito da Unión Europea. Fontes e aplicación
    -3.1. As competencias da Unión Europea
    -3.2. O sistema de fontes do Dereito da Unión Europea
    -3.3. As relacións entre o ordenamento da Unión e os ordenamentos dos Estados membros

    Bibliografía básica e complementaria
    - Abellán Honrubia, V., Vilá Costa, B. (dirección) ;Olesti Rayo, A. (coordinación)Lecciones de derecho comunitario europeo , Ariel, 2008.

    -ALONSO GARCÍA, R., Sistema Jurídico de la Unión Europea, Thomson-Civitas Madrid, 2007

    -ANDRÉS SÁENZ DE SANTAMARÍA, M.P.; GONZÁLEZ VEGA, J.; FERNÁNDEZ PÉREZ, B.: Introducción al Derecho de la Unión Europea, Eurolex. Madrid, 2ª ed.,1999

    -BARNARD, C., The Substantive Law of the EU: The Four Freedoms, Oxford, Oxford University Press, 2007

    - CINI, M. (ed.), European Union Politics, Oxford, Oxford University Press, 2005.

    -ESCOBAR HERNÁNDEZ, C. (dir.): Instituciones de Derecho Comunitario, ed. Tirant lo Blanch, Valencia, 2006


    -HUESA VINAIXA, R. (Coordinación); FERNANDEZ TOMAS, A.; FORCADA VARONA, I.; SANCHEZ LEGIDO, A.: Instituciones de Derecho Comunitario, 2ªed., Tirant lo Blanc, Valencia, 2000

    -ISAAC, G.: Manual de Derecho Comunitario General, 5ª ed., Ariel, Barcelona,
    2000

    - JORGENSEN, K.E., POLLACK, M.A., ROSAMOND, B., Handbook of European Union Politics, London, SAGE, 2006

    - LINDE PANIAGUA, E., Políticas comunitarias, 5ª ed., Madrid, Colex, 2008

    - LÓPEZ ESCUDERO, M.,MARTÍN PÉREZ DE NANCLARES (coord), Derecho comunitario material, Madrid, McGraw-Hill, 2000

    -MANGAS MARTIN, A./LIÑAN NOGUERAS, J., Instituciones de Derecho de la Unión Europea, 6ª ed., ed.Tecnos, Madrid, 2010

    - WIENER, A., European Integration Theory, Oxford University Press, 2004



    Competencias
    -Avanzar no coñecemento da dinámica e funcionamento do proceso de
    integración europeo
    -Afondar na problemática relativa ao sistema xurídico da Unión Europea e
    a súa aplicación
    -Adquirir unha visión global da actuación da Unión Europea a través do
    análise da súa acción no ámbito internacional e dalgunhas das políticas e
    ámbitos de actuación máis significativos en dimensión interna
    -Desenvolver a capacidade analítica e crítica do alumno para poder comprender o
    funcionamento da Unión Europea e proporcionar solucións ás cuestións
    prácticas que este formule no seu exercicio profesional.
    -Adquirir o manexo dos instrumentos necesarios para resolver problemas
    relacionados coa aplicación do Dereito da Unión Europea no seu exercicio
    profesional.

    Metodoloxía da ensinanza
    Clase teórica: Neste caso basearase no ensino impartido polo
    profesor sobre a base da guía docente elaborada. Para iso, poderá
    contar con apoio de medios audiovisuais e informáticos. Non obstante,
    non se limita á mera exposición de contidos por parte do docente,
    senón que se incentivará a participación activa dos estudantes, certos
    espazos para o debate e o comentario de aspectos da actualidad,que permitan interrelacionar as diferentes partes do contido de cada
    materia.
    . Clases prácticas: Serven de complemento ás clases teóricas, pois en
    elas propóñense e resolven supostos de feito da práctica
    internacional nos que o alumno debe aplicar os coñecementos
    teóricos adquiridos. Trátase de poñer de manifesto a relevancia
    práctica dos coñecementos teóricos e os problemas que se suscitan
    na realidade. Por iso, esíxese a participación activa do estudante
    durante o seu desenvolvemento, así como unha preparación previa sobre a base de
    os materiais de apoio entregados.

    Sistema de evaluación
    A avaliación terá lugar mediante un exame, que estará integrado por unha
    parte teórica e un caso práctico, a través do cal se busca valorar os
    coñecementos teóricos do alumno e a súa capacidade para aplicalos nun
    suposto práctico. Este exame supoñerá o 60% da cualificación. A
    participación activa do alumno ao longo do curso nas actividades
    programadas (seminarios, casos prácticos, traballos monográficos,
    exposicións), e a súa asistencia ás clases, supoñerá o 40% da cualificación.

    Conceptos básicos da materia e a súa aplicación práctica-Coñecemento teórico.Aplicación práctica
    dos contidos teóricos-exame teórico e práctico 60%

    -Asistencia participativa-Participación activa nas clases teóricas, debates,seminarios e comentario de supostos prácticos-Observación e notas do profesor 10%

    -traballos prácticas. Estrutura e capacidade de análise crítica. Bibliografía empregada. Exposición oral. Traballos. Comentarios de xurisprudencia- Casos prácticos- 30%

    Tempo de estudo e traballo persoal
    Tempo de estudo e traballo persoal
    Estudo individual do
    alumno 30
    Preparación de
    Seminarios/casos prácticos 15
    Preparación de traballos e
    exposicións 15
    Total 60
    Recomendacións para o estudo da materia
    x
    Observacións
    x