Saltar ao contido principal
Inicio  »  Centros  »  Facultade de Ciencias Económicas e Empresariais  »  Información da Materia

G3061330 - Estrutura Económica de Galicia (Estrutura Económica e Desenvolvemento) - Curso 2013/2014

Información

  • Créditos ECTS
  • Créditos ECTS: 6.00
  • Total: 6.0
  • Horas ECTS
  • Clase Expositiva: 31.00
  • Clase Interactiva Seminario: 17.00
  • Horas de Titorías: 3.00
  • Total: 51.0

Outros Datos

  • Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
  • Departamentos: Economía Aplicada
  • Áreas: Economía Aplicada
  • Centro: Facultade de Económicas e Empresariais
  • Convocatoria: 2º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
  • Docencia e Matrícula: null

Profesores

NomeCoordinador
López Iglesias, Edelmiro.SI

Horarios

NomeTipo GrupoTipo DocenciaHorario ClaseHorario exames
Grupo CLE01OrdinarioClase ExpositivaSISI
Grupo CLIS_01OrdinarioClase Interactiva SeminarioSISI
Grupo CLIS_02OrdinarioClase Interactiva SeminarioSISI
Grupo CLIS_03OrdinarioClase Interactiva SeminarioSISI
Grupo CLIS_04OrdinarioClase Interactiva SeminarioSISI
Grupo TI-ECTS01OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS02OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS03OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS04OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS05OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS06OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS07OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS08OrdinarioHoras de TitoríasNONNON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

  • Castelán
  • Galego


  • Obxectivos da materia
    - Proporcionar un coñecemento detallado das características e o funcionamento da economía galega nas décadas recentes, considerada no contexto español e no da Unión Europea.
    - Proporcionar un marco interpretativo para entender as transformacións que ven experimentando a nosa economía nas últimas décadas.
    - Familiarizar ao alumnado coas principais estatísticas e fontes doutro tipo dispoñibles para o estudo da economía galega, e inicialo na elaboración das súas propias análises sobre a base desas fontes a través das clases de docencia interactiva.

    Contidos
    PARTE I. A DINÁMICA E ESTRUTURA ACTUAL DA ECONOMÍA GALEGA: UNHA PRIMEIRA VISIÓN XERAL
    Tema 1. Introdución á análise estrutural da economía galega
    Tema 2. Aproximación global ás transformacións no período 1960-2013: produción, renda e mudanzas na estrutura produtiva
    Tema 3. A estrutura e funcionamento actual da economía de Galiza: aproximación ao cadro macroeconómico; estrutura produtiva e relacións intersectoriais, os complexos ou cadeas produtivas
    Tema 4. A distribución dos resultados do proceso de crecemento: as desigualdades comarcais nos niveis de renda e de desenvolvemento; distribución funcional e persoal da renda, desigualdade e pobreza

    PARTE II. CUESTIÓNS TRANSVERSAIS
    Tema 5. Dinámica e características da poboación. Os problemas demográficos
    Tema 6. Dinámica do emprego e mercado de traballo
    Tema 7. A acción do sector público: articulación competencial; o orzamento e o financiamento autonómico
    Tema 8. A inserción comercial externa de Galiza: comercio interrexional e internacional; aproximación á balanza de pagamentos

    PARTE III. ANÁLISES SECTORIAIS
    Tema 9. Sector agrario e agroalimentario; silvicultura e complexo da madeira
    Tema 10. Sector pesqueiro e marindustria: o complexo pesqueiro
    Tema 11. Enerxía e industria
    Tema 12. Sector servizos

    Bibliografía básica e complementaria
    BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

    BEIRAS TORRADO, X.M. (1973): O atraso económico de Galicia, Ed. Galaxia, Vigo (existe unha nova edición anotada en Ed. Laiovento, 1996).
    CANCELO, J.R. (dir.) (2006): La economía de Galicia: Un análisis cuantitativo, Instituto de Estudios Económicos de Galicia. Fundación Barrié de la Maza, A Coruña.
    CARMONA, X. (dir.) (2006): Empresarios de Galicia, CIEF-Fundación Caixa Galicia, A Coruña.
    CARMONA, X e NADAL, J. (2005): El empeño industrial de Galicia: 250 años de historia 1750-2000, Fundación Barrié de la Maza, A Coruña.
    CIEF-FUNDACIÓN CAIXA GALICIA (varios anos): A economía galega. Informe ..., Fundación Caixa Galicia, A Coruña (informes anuais publicados desde 1986).
    DÍAZ, P., FERNÁNDEZ, A. e RODRÍGUEZ, X.A. (coords.) (2000): Revista Galega de Economía, vol. 9, nº 1, número monográfico “A economía galega ante o século XXI”.
    FERNÁNDEZ LEICEAGA, X. e JORDÁN, M. (eds.) (1999): Congreso de Economía de Galicia. Desenvolvemento e globalización, Serv. de Publicacións da Universidade de Santiago de Compostela, Santiago de Compostela.
    FERNÁNDEZ LEICEAGA, X. e LÓPEZ IGLESIAS, E. (2000): Estrutura Económica de Galiza, Ed. Laiovento, Santiago de Compostela.
    GONZÁLEZ LAXE, F. (coord.) (1992): Estructura Económica de Galicia, Espasa Calpe, Madrid.
    LÓPEZ IGLESIAS, E. e ARES, J.J. (eds.) (2002): Novos escenarios para a economía galega. Actas do II Congreso de Economía de Galicia, Serv. de Publicacións da Universidade de Santiago de Compostela.
    PRADA BLANCO, A. e LAGO PEÑAS, S. (2009): Galicia, unha economía europea 1986-2006, Ed. Galaxia, Vigo.
    VVAA. (1996): Papeles de economía española, Economía de las Comunidades Autónomas, nº 16 (número monográfico dedicado a Galiza).
    VVAA. (2007): Papeles de Economía Española, Economía de las Comunidades Autónomas, nº 22: Galicia-Norte de Portugal.

    Competencias
    - Capacidade de análise e de síntese.
    - Capacidade crítica.
    - Habilidade para analizar e buscar información.

    O alumnado contará cunha base de coñecementos sobre a realidade económica máis próxima, que lle será de utilidade noutras moitas materias e un referente indispensable para a análise da economía en xeral.

    Metodoloxía da ensinanza
    Conforme aos obxectivos expostos, o ensino da materia levarase a cabo a través das seguintes actividades: docencia expositiva, docencia interactiva en grupos reducidos.

    Para isto un soporte esencial estará constituído pola Aula Virtual construída para a materia, na que os/as alumnos/as encontrarán: a programación cronolóxica detallada do curso, co contido previsto para cada unha das sesións de docencia expositiva e docencia interactiva; presentacións en power point para cada unha das clases de docencia expositiva; un guión detallado e material de apoio para a organización de cada unha das sesións de docencia interactiva; os modelos de exame de convocatorias anteriores.

    Sistema de evaluación
    I. Para os alumnos que asistan como mínimo ao 80% das clases interactivas (computando como asistencia as ausencias xustificadas documentalmente) o sistema de avaliación consta de dous tipos de mecanismos:

    a. Realización dunha proba final escrita, na que se combinan: preguntas tipo test (dirixidas a comprobar o dominio polo alumnado dos conceptos e coñecementos esenciais expostos ao longo do desenvolvemento da materia); e outras nas que deben responder de forma breve a certas cuestións (o obxectivo é aquí contrastar a capacidade do/a alumno/a para relacionar os diferentes conceptos e coñecementos parciais que debeu adquirir na materia).
    Peso na calificación final: 70%.

    b. Asistencia ás clases interactivas, exposición nas clases interactivas de temas preparados previamente (a partir do material disponible na Aula Virtual), realización doutras actividades que poda organizar o profesor, participación activa das clases.
    Peso na calificación final: 30%.

    II. Para os restantes alumnos (que non asistan como mínimo ao 80% das clases interactivas) a avaliación realizarase exclusivamente a través dunha proba final escrita coas características citadas anteriormente.
    Recomendacións para o estudo da materia
    Asistencia e participación activa nas clases, especialmente nas sesións de docencia interactiva; utilización do material, lecturas e recomendacións que se fagan ao longo do curso; realización dun traballo continuado ao longo do curso.