G3071324 - Socioloxía Económica (Materias Obrigatorias) - Curso 2013/2014

Información

• Créditos ECTS
• Créditos ECTS: 4.50
• Total: 4.5
• Horas ECTS
• Clase Expositiva: 23.00
• Clase Interactiva Seminario: 13.25
• Horas de Titorías: 2.00
• Total: 38.25

Outros Datos

• Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
• Departamentos: Socioloxía
• Áreas: Socioloxía
• Centro: Facultade de Económicas e Empresariais
• Convocatoria: 1º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
• Docencia e Matrícula: null

Profesores

Nome	Coordinador
Allones Pérez, Carlos Antonio.	NON
HERRANZ GONZALEZ, ROBERTO.	SI

Horarios

Nome	Tipo Grupo	Tipo Docencia	Horario Clase	Horario exames
Grupo CLE01	Ordinario	Clase Expositiva	SI	SI
Grupo CLE02	Ordinario	Clase Expositiva	SI	SI
Grupo CLE03	Ordinario	Clase Expositiva	SI	SI
Grupo CLIS_01	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	SI	SI
Grupo CLIS_02	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	SI	SI
Grupo CLIS_03	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	SI	SI
Grupo CLIS_05	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	SI	SI
Grupo CLIS_06	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	SI	SI
Grupo CLIS_07	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	SI	SI
Grupo CLIS_09	Horarios	Clase Interactiva Seminario	SI	SI
Grupo CLIS_10	Horarios	Clase Interactiva Seminario	SI	SI
Grupo CLIS_11	Horarios	Clase Interactiva Seminario	SI	SI
Grupo TI-ECTS01	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo TI-ECTS02	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo TI-ECTS03	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo TI-ECTS04	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo TI-ECTS05	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo TI-ECTS06	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo TI-ECTS07	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo TI-ECTS08	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo TI-ECTS09	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo TI-ECTS10	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo TI-ECTS11	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo TI-ECTS12	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo TI-ECTS13	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo TI-ECTS14	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

Castelán

Galego

Inglés

Obxectivos da materia
A Socioloxía Económica analiza a vida económica coas teorías, conceptos e métodos sociolóxicos, descubrindo que as estruturas económicas e os procesos son tamén estruturas e procesos sociais.

O proposito do curso é presentar aos alumnos o campo da Socioloxía Económica, famliarizalos coa literatura clásica e contemporánea. A Socioloxía económica, na que destacan os clásicos da Socioloxía (Marx, Weber, Durkheim e Simmel, entre outros) e da Economía (Veblen, Commons, Schumpeter), coñeceu nos últimos anos un importante desenvolvemento. A Socioloxía económica está preocupada en analizar os fundamentos da vida económica desde unha perspectiva sociolóxica e abertamente interdisciplinar. Sostén cómo os fenómenos económicos e o comportamento dos actores (individuos, familias, empresas e organizacións), empotranse na cultura, na estrutura social e nas redes sociais e de poder. O estudo sociolóxico da vida económica, incluíe, entre outros temas, a análise das formas de regulación social da innovación e da produción de coñecemento, a organización da produción, o mercado e as redes de cooperación interempresarial, o espazo de cualificación e mobilidade profesional, e finalmente o espazo de consumo.





O curso ofrece aos alumnos de ADE as Teorias mais avanzados e os conceptos sociolóxicos para a análise da vida económica e en particular para comprension das empresas e as organizacións, os mercados e outras institucións que contribúen á regulación da economía e a empresa

Contidos
Contido: Obxecto e Método da Socioloxía Económica. A incrustación da economía e as empresas na sociedade. A estrutura social e a cultura na economía e na empresa. O Poder, a política e os grupos de interese. As institucións sociais e a regulación da economía. A ciencia, a tecnoloxía e a innovación. A coordinación e o control nas organizacións: análise comparativa. Os mercados como construcións sociais e institucionais. A formación de redes. A profesión, a educación e os sistemas de traballo. A estratificación social, a mobilidade e o mercado de traballo. A socioloxía dos mercados. Os procesos de consumo, estilos de vida e ocio. A sociedade en rede e a economía do coñecemento. As formas de comunicación e a sociedade global.




Bibliografía básica e complementaria
Utilizaranse como textos de orientación as seguintes obras:
-Castells, M., La Era de la Información. Economía, sociedad y cultura, Vol. 1, La Sociedad Red, Alianza Editorial, Madrid, 2000
-Fernández Enguita, M., Economía y Sociología. Para un análisis sociológico de la realidad económica. Ed. Centro de Investigaciones Sociológicas, Madrid, 1998.
-Granovetter, M., Acción económica y estructura social: el problema de la incrustación, en Requena Santos, F., Análisis de redes sociales, Centro de Investigaciones Sociológicas, Madrid, 2003.
-Herranz, R. Los Fundamentos de la Nueva Sociología Económica y la Sociología de las Organizaciones en Páez,T.(coord.) Sociología de las Organizaciones, Ceatpro, Caracas, 2003.
-Herranz, R. La Sociología de los Mercados Internos de Trabajo, Madrid, CES, 2007
-Herranz, R. George Simmel y la Sociología Económica: el mercado, las formas sociales y el análisis estratégico, PAPERS, Revista de Sociología, nº 87, 2008
-Sayer, A., y Walker, R., La Nueva Economía Social. Reelaboración de la División del trabajo. Ministerio de trabajo y seguridad social, Madrid, 1994.



Competencias
Competencias do grao na que materia contribue:

- Coñecer e comprender a empresa a partires do punto de vista histórico, social e institucional.
- Dispoñer do coñecemento que define a Administración e Dirección como disciplina científica, incluíndo as súas teorías, historia, métodos, técnicas e áreas de aplicación, a un nivel avanzado na literatura e que inclúe aqueles aspectos mais relevantes e que están na vangarda do coñecemento neste campo.
- Posuír coñecementos xerais e habilidades de aprendizaxe necesarias para continuar estudando e realizar estudos especializados en diversas áreas de negocio e áreas afíns cun alto grao de autonomía.
- Comunicarse con fluidez no seu ambente e traballo en equipo.

Competencias específicos da materia
- Entender como se insere a actividade económica e empresarial na sociedade, é dicir, na estrutura social, na cultura, nas institucións e nas relacións de poder.
- Aprender a interpretar correctamente a linguaxe sociolóxica utilizada na análise de diferentes áreas e institucións relevantes para as empresas e organizacións.
- Comprender as diversas formas de coordinación e control nas organizacións e o papel das redes sociais na vida económica.
-Saber definir as dimensións máis importantes das estruturas e dos cambios sociais que afectan a construción dos mercados e das organizacións.
- Desenvolvemento de competencias no análise da documentación socioeconómica.

Recomendacións previas: Economía Básica, Business Economics e Métodos Estatísticos.

Metodoloxía da ensinanza
Relacios das actividades / responsabilidades: nas clases expositivas se explican e aclaran as teorías, modelos, linguaxe, conceptos e métodos fundamentais da Socioloxía económica, a súa aplicación para a empresa eo seu contorno, e ofrecendo aos estudantes os recursos e a orientación necesaria para fomentar o aprendizaxe autonomo A participación dos alumnos realizarase principalmente pero non exclusivamente, en clases con grupos pequenos e interactivos a través da realización de conferencias, discusión de textos e busca e interpretación de datos. Nas clases interactivas se fometará a capacidade de traballar como un equipo.

O longo do curso realizaranse probas de evaluación orientadas a comprobar o desenvovemento dos coñocementos. Deste xeito preténdese orientalos na adquisición dos coñecementos siñalados e no desenvolvemento das capacidades de autoaprendizaxe e de traballo en equipa.



Sistema de evaluación
Sistema de avaliación para a adquisición de competencias: avaliación serrá de natureza continua durante todo o curso e completada cun exame final. No proceso de avaliación continua será considerado o cumprimento das metas establecidas para cada sesión (como unha lectura obrigatoria, investigación e interpretación de datos e resolución de problemas), a súa participación e a súa capacidade de argumentar publicamente e a estrutura, calidade e orixinalidade do seu traballo e achegas. A avaliación continua das clases interactivas terá un peso máximo do 30% A proba final vai pesar ata 70% na cualificación. No exame final debe demostrar o dominio dos temas explicados e dar conta das as actividades realizadas durante todo o curso.

Tempo de estudo e traballo persoal
Cerca de 40 horas de estudo independente e 27 para a realización de lecturas, comentarios, textos e interpretación de datos.

Recomendacións para o estudo da materia
Asistencia regular ás clases, lecturas e facer as tarefas definidas