G3071455 - Planificación Fiscal (Materias Optativas) - Curso 2013/2014

Información

• Créditos ECTS
• Créditos ECTS: 4.50
• Total: 4.5
• Horas ECTS
• Clase Expositiva: 18.00
• Clase Interactiva Seminario: 18.00
• Horas de Titorías: 2.25
• Total: 38.25

Outros Datos

• Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
• Departamentos: Economía Aplicada
• Áreas: Economía Aplicada
• Centro: Facultade de Económicas e Empresariais
• Convocatoria: 2º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
• Docencia e Matrícula: null

Profesores

Nome	Coordinador
BALLESTEROS RON, ALEJANDRO.	SI

Horarios

Nome	Tipo Grupo	Tipo Docencia	Horario Clase	Horario exames
Grupo CLE01	Ordinario	Clase Expositiva	SI	SI
Grupo CLIS_01	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	SI	SI
Grupo CLIS_02	Horarios	Clase Interactiva Seminario	SI	SI
Grupo TI-ECTS01	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo TI-ECTS02	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo TI-ECTS03	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

Castelán

Galego

Inglés

Obxectivos da materia
– Saber identificar, reunir e interpretar datos relevantes sobre cuestións relacionadas co ámbito
empresarial, incorporando na elaboración de xuízos e propostas as consideracións pertinentes
sobre a súa dimensión social, científica ou ética
- Saber comunicar información, ideas, problemas e propostas de solución a cuestións de índole
empresarial tanto a un público especializado como non especializado, facendo uso tanto da
linguaxe verbal e escrita como dos medios e técnicas de representación de relacións e
presentación de datos que se empregan na disciplina .
– A realidade económica nacional e internacional, sectores produtivos, sector público, institucións
económicas e a súa evolución
- Sistemas de apoio á dirección e as funcións dos mesmos: planificación, análise, deseño e
implantación dos sistemas de información
- Emitir informes de asesoramento sobre situacións concretas de empresas e mercados
- Derivar dos datos información relevante imposible de recoñecer por non profesionais

Contidos
- Dobre imposición: Métodos internos, Convenios bilaterais para evitala
- Impostos sobre a renda de non residentes ;
- Imposto de sociedades: tributación de rendas exteriores
- Imposto de sociedades: Beneficios fiscais;
- Imposto de sucesións.
- Delito fiscal:Evasión fiscal
- Elusión fiscal.

Bibliografía básica e complementaria
- ALBI IBÁÑEZ, E. et al., Sistema fiscal español, Barcelona, Ariel Economía, última edición.
- Memento práctico Edersa, Francis Lefèvre, Madrid, última edición.
- PÉREZ ROYO, F., Derecho financiero y tributario (parte general), Tomson Civitas, última edición.
- Ruiz-Huerta, J. y Villoria, M. (2010). Gobernanza democratica y fiscalidad. Madrid. Tecnos

Ao longo do curso facilitarase bibliografía complementaria.

Códigos
É imprescindible que o alumno dispoña dun texto que recolla a regulación actualizada dos impostos que van ser obxecto de estudo durante o curso.
Competencias
– Análise da lexislación fiscal nacional e internacional con especial interese nos convenios para evitar
a dobre imposición.
– Buscar a solución fiscalmente máis óptima mediante o traballo en equipo.
– Comprender os mecanismos que achega a globalización económica no ámbito fiscal.
– Coñecer a forma de comprender a lexislación fiscal doutros países.
Metodoloxía da ensinanza
Para o desenvolvemento do programa da materia conxugámola clase expositiva, que ten como obxectivo a exposición completa, sistemática e ordenada do contido dos temas e epígrafes descritos con anterioridade; xunto coas clases interactivas, nas que se require da participación e traballo do alumno. Tralas exposición teóricas plantexaremos diferentes exercicios, que se complementarán coas clases prácticas, a realizar algunhas con soporte informático, nas que se pretende conxugalo uso do sofware, sen perdernos en automatismos, o fundamental é que o alumno aprenda a buscar e manexa-la información relacionada coa materia. Para elo requírese que este sexa usuario de RAI, E e así ter acceso aos equipo informáticos (http://www.rai.usc.es/).Ademáis, os alumnos deberán realizar un traballo, definido nos primeiros días do curso, en grupos de entre dous ou tres estudantes. De esta maneira, evitámola "monometodoloxía", e esta combinación axuda a diversifica-las vantaxes e a compensa-los inconvenientes de cada técnica empregada de xeito individual.
Sistema de evaluación
A avaliación dos alumnos poderá realizarse a través de varias probas presenciais durante o cuadrimestre de maneira que os alumnos demostren os coñecementos que van adquirindo. Estas probas serán liberatorias da materia obxecto da mesma. Para ser tidos en conta na cualificación final o alumno debera superar a lo menos o 45 % da cada unha das probas.

De non realizar ningunhas das probas anteriores, ou non habendo superado algunha, o alumno deber facer un exame final, que constara das partes examinadas durante o curso de maneira que os alumnos que non superaran algunha so realicen a parte non superada. Neste exame para aprobar o alumno debera superar a lo menos o 35 % da cada unha das partes.

Os alumnos repetidores que poderán manifestar a súa opción de ir so ao exame final ou aqueles de intercambio que realicen o exame final, nas condicións establecidas no apartado anterior, a nota de este representara o 100 % da cualificación final.
Tempo de estudo e traballo persoal
TRABALLO PRESENCIAL NO AULA_______________________________________Horas
Clases de pizarra en grupo grande_______________________________________20
Clases de pizarra en grupo reducido_____________________________________ 10
Clases con ordenador/laboratorio en grupo reducido________________________5
Titorías en grupo reducido sen ordenador/laboratorio_______________________5
Titorías en grupos moi reducidos ou individualizadas_______________________5
Total horas traballo presencial no aula_________________________________45

TRABALLO PERSOAL DO ALUMNO______________________________________Horas
Estudo autónomo individual ou en grupo_________________________________50
Escritura de exercicios, conclusións ou outros traballos_______________________7,5
Programación/experimentación ou outros traballos en ordenador/laboratorio__5
Lecturas recomendadas, actividades en biblioteca ou similar________________-
Asistencia a charlas, exposicións ou outras actividades recomendadas______5
Total horas traballo persoal do alumno_______________________________67,5