G3101322 - Estados Contables (Materias Obrigatorias) - Curso 2013/2014

Información

• Créditos ECTS
• Créditos ECTS: 4.50
• Total: 4.5
• Horas ECTS
• Clase Expositiva: 18.00
• Clase Interactiva Seminario: 18.00
• Horas de Titorías: 2.25
• Total: 38.25

Outros Datos

• Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
• Departamentos: Economía Financeira e Contabilidade
• Áreas: Economía Financeira e Contabilidade
• Centro: Facultade de Administración e Dirección de Empresas [L]
• Convocatoria: 1º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
• Docencia e Matrícula: null

Profesores

Nome	Coordinador
Buide Diaz, Santiago.	NON

Horarios

Nome	Tipo Grupo	Tipo Docencia	Horario Clase	Horario exames
Grupo CLE01	Ordinario	Clase Expositiva	SI	SI
Grupo CLIS_01	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	SI	NON
Grupo CLIS_02	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	SI	NON
Grupo CLIS_03	Horarios	Clase Interactiva Seminario	SI	NON
Grupo TI-ECTS01	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo TI-ECTS02	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo TI-ECTS03	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo TI-ECTS04	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo TI-ECTS05	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

Castelán

Galego

Obxectivos da materia
Preténdese que o alumno comprenda os obxectivos e as características dos distintos tipos de documentos que a empresa utiliza para proporcionar información a terceiros, que comprende, así, os problemas asociados co seu desenvolvemento y elaboración e para coñecer e saber aplicar as normas, nacionais e internacionais , que regulan os contidos e a forma de presentación dos estados financeiros individuais e consolidados.

Contidos
A comunicación de información empresarial. A regulamentación da información financeira.
O Balance: obxectivos e características. Compoñentes: Activo, Pasivo e Patrimonio
O Estado de Perdidas e Ganancias: Obxectivos e características.Compoñentes: Ingresos e Gastos. Clasificación de Resultados: Actividades continuadas e actividades descontinuadas.
O Estado de cambio do Patrimonio: Obxectivos. Ingresos e gastos recoñecidos directamente no Patrimonio neto. O Estado do Ingresos e Gastos Recoñecidas. Estado de cambios no Patrimonio
O Estado do fluxo de Efectivo: Obxectivos. O concepto de tesorería. Compoñentes: os fluxos de explotación, investimento e financiamento. Métodos directos e indirectos.
Memoria e outros informes narrativos: Obxectivos e contido principal da Memoria. O Informe de Xestión. O Informe de Auditoría.
Outras informacións: Información por segmentos, informes intermedios. Informes sociais e medioambientais.
A información consolidada: A obriga de consolidar. Concepto de grupo e outras formas de vinculación. Métodos de consolidación. Os Estados financeiros consolidados.

Bibliografía básica e complementaria
Básica:

ALVAREZ MELCÓN, S. Y CORONA ROMERO, E (2011): Estados financieros consolidados. Ed. Pirámide
ARCHEL DOMENCH, P Y OTROS ( 2010):Estados contables: Elaboración, Análisis e Interpretación. Ed.Pirámide.
CARRASCO GALLEGO, A Y OTROS (2009): Estados Financieros. Teoría y casos prácticos. Ed.Pirámide.
RIVERO TORRE, P. (2009): Análisis de Balances y Estados complementarios. Ed. Pirámide.

Complementaria:
Facilitaranse as referencias na aula e a través do campus virtual para aqueles temas nos que se considere necesario.

Competencias
Competencias da titulación as que contribue a materia:

• A capacidade de comunicar información, ideas, problemas e solucións propostas as cuestións de indole empresarial a un público especializado e non especialista, empregando tanto a linguaxe verbal e escrita e os medios e técnicas de representación e presentación de datos que se utilizan na disciplina
• Fundamentos de Contabilidade
• Inferir dos datos información relavante imposible de recoñecer por non-profesionais

Competencias específicas da materia:

• Capacidade de comunicar os resultados do proceso contable a través de estados contables e informes narrativos
• Entender os factores que explican a elección de políticas contables e os seus efectos sobre os estados financeiros
• Comprender as relacións entre os diferentes estados contables
• Comprender os principais aspectos da contabilidade dos grupos.

Metodoloxía da ensinanza
As sesións en aula dedicada a clases expositivas teñen por obxectivo introducir e explicar os conceptos básicos de cada tema do programa. O alumno terá con tempo previo, o material audiovisual que se use na exposición.
Proporcionaranse a información necesaria para permitir o desenvolvemento axeitado do proceso de aprendizaxe autónomo.

Unha parte importante da actividade presencial dedicarase á resolución na aula de diferentes casos e exercicios, a discusión de solucións de doutros exercicios propostas para resolver na casa e o debate ou discusión técnica sobre cuestións diversas.
Previamente os alumnos teñen os enunciados dos problemas a resolver e a información necesaria para a preparacion das cuestións a discutir.
 
O material para a preparación da asignatura ou as referencias ao mismo estarán dispoñibles para estudantes na páxina web do curso, que tamén será usada como un medio adicional de comunicación cos alumnos.

Sistema de evaluación

A avaliación da materia lévase a cabo a través de dúas actuacións: avaliación continua e proba teórico-práctica final.

A avaliación continua terá un peso do 30% na cualificación e consistirá na reallización de
3-4 probas, na aula, individuais ou en grupo, cuxo contido e data de realización comunicarase con antelación aos alumnos. Cada unha destas probas terá un peso comprendido entre un mínimo de 0,5 e máximo de 1 punto na nota final.
A proba teórica-práctica final na que se avaliará o dominio dos conceptos teóricos adquiridos así como a súa aplicación a casos prácticos, terá un peso de ata 7 puntos na nota final. O alumno deberá acadar nesta proba un mínimo de 2,8 para que a calificación obtida se engada á correspondente á avaliación continua. Para aprobar a materia a suma deber ser 5 ou superior.


Esta forma de avaliación é única para as convocatorias ordinaria e extraordinaria. Para tal efecto, a cualificación correspondente á avaliación continua ao longo do curso académico considerarase en ambalas dúas convocatorias

Tempo de estudo e traballo persoal
Traballo da clase:
Clases de pizarra ,en grupo grande 18
Clases de pizarra ,en grupo reducido18
-Tutorias en pequenos grupos ou individualizada 4
Outras sesións con profesor: Examens e revisión 5
Total de horas de traballo presencial na aula 45

Traballo non presencial
Estudo autonomo individual e en grupo 35
-Preparación traballo en grupo, elaboración deconclusións, redacción final. 10
Lecturas recomendadas, biblioteca ou actividades similares 8
-Preparación de exercicios, discusións ou semellantes 12
-Participación nas conferencias, exposicións e outras actividades recomendadas 2,5
Total de horas de traballo persoal do alumno 67,5

Recomendacións para o estudo da materia
Considérase necesario
-Revisión do coñecemento adquirido en cursos de contabilidade anteriores, en particular de Contabilidade financeira.
-A preparación das sesións na aula, a través da lectura do material teórico e a resolución previa dos exercicios propostos.
-A participación na clase e a discusión de dudas e cuestións na clase e horas de titoría.