G3101325 - Econometría I (Materias Obrigatorias) - Curso 2013/2014

Información

• Créditos ECTS
• Créditos ECTS: 6.00
• Total: 6.0
• Horas ECTS
• Clase Expositiva: 24.00
• Clase Interactiva Seminario: 24.00
• Horas de Titorías: 3.00
• Total: 51.0

Outros Datos

• Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
• Departamentos: Economía Cuantitativa
• Áreas: Economía Cuantitativa (propia da USC)
• Centro: Facultade de Administración e Dirección de Empresas [L]
• Convocatoria: 1º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
• Docencia e Matrícula: null

Profesores

Nome	Coordinador
FRIAS PINEDO, ISIDRO.	NON
NEIRA GOMEZ, Mª ISABEL.	SI

Horarios

Nome	Tipo Grupo	Tipo Docencia	Horario Clase	Horario exames
Grupo CLE01	Ordinario	Clase Expositiva	SI	SI
Grupo CLIS_A	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	SI	NON
Grupo CLIS_B	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	SI	NON
Grupo TI-ECTS01	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo TI-ECTS02	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo TI-ECTS03	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo TI-ECTS04	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo TI-ECTS05	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

Castelán

Galego

Obxectivos da materia
Aportar os coñecementos necesarios para que os alumnos:

- Podan entender o papel da Econometría no contexto da Ciencia Económica e na análise de decisións empresariais.

- Dominen os conceptos e instrumentos básicos indispensables para a análise cuantitativa e empírica da Economía desde a perspectiva econométrica.

- Apliquen as técnicas econométricas básicas á resolución de problemas económicos e de toma de decisións no ámbito da empresa.

- Podan cursar a materia Econometría II.

Contidos
Tema 1: A Econometría: evolución histórica e concepto. Modelos económicos e modelos econométricos. Procesos de modelización econométrica. Clasificación dos modelos econométricos. O papel da Econometría.
Tema 2: O modelo de regresión lineal normal clásico: formulación e hipóteses básicas. Estimación polo método dos mínimos cadrados ordinarios. Propiedades dos estimadores mínimo cuadrático ordinarios. Análise da precisión dos estimadores e da bondade do axuste. Contrastes de hipóteses. Estimación máximo-verosímil. A predicción e medidas evaluadoras da capacidade predictiva. Análise da estabilidade postmuestral.
Tema 3: Variables ficticias e contrastes de estabilidade.
Tema 4: Multicolinealidade e selección de regresores.
Tema 5: Paquetes econométricos e aplicacións.
Bibliografía básica e complementaria
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:

GUISÁN. M.C. (1997): Econometría. Ed. McGraw-Hill.

HILL, R. C.; GRIFFITHS, W. E.; LIM, G. C.(2011): Principles of Econometrics. Ed. Wiley & Sons Inc.

PULIDO; A (1993): Modelos Econométricos. Madrid: Pirámide.

WOOLDRIDGE, J. M. (2006): Introducción a la econometría. Un enfoque moderno. Thomson.

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:

ALEGRE,J. et al. (1995): Ejercicios y problemas de Econometría. Editorial AC

ALONSO, A.;FERNÁNDEZ, J; GALLASTEGUI, I. (2005): Econometría. Prentice Hall

GREENE, W. H. (1998): Análisis econométrico. Prentice Hall.

JOHNSTON, J. (1989): Métodos de Econometría. Ed.Vicens-Vives.

MADDALA, G.S. (1985): Econometría. Ed. McGraw-Hill.,

PENA TRAPERO, B. e outros (1999): Cien ejercicios de Econometría. Ed. Pirámide..

PULIDO, A. (1989): Predicción económica y empresarial. Ed. Pirámide.

VERBEEK, M. (2008): A guide to Modern Econometrics. Ed. Wiley & Sons Inc.

Competencias
COMPETENCIAS DA TITULACIÓN ÁS QUE CONTRIBÚE A MATERIA:
-Saber elaborar e defender argumentos sobre cuestión económicas a un nivel xeral, así como resolver problemas sobre estas cuestión, facendo uso dos seus coñecementos sobre a realidade empresarial, as teorías, os modelos e os métodos científicos propios.

-Derivar dos datos información relevante imposible de recoñecer por non profesionais.

-Elementos básicos de modelos econométricos e predición.


COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DA MATERIA:

-Dominio dos conceptos e instrumentos básicos indispensables para a análise cuantitativa e empírica da Economía en xeral e de forma particular no ámbito da empresa.

-Coñecemento e comprensión do papel da Econometría no contexto da Ciencia Económica en xeral e de forma particular no ámbito da empresa.

-Dominio de paquetes informáticos específicos para a Econometría aplicados no ámbito da análise económica en xeral e de forma particular no contexto da empresa.

-Aplicación das técnicas econométricas básicas á resolución de problemas económicos concretos das empresas.


Metodoloxía da ensinanza
Ao ser unha materia de introdución no campo da Econometría, préstase especial atención ás actividades presenciais e ao traballo continuado do alumno.

As sesións de aula dedicadas ás clases expositivas teñen como obxecto a introdución e explicación dos aspectos básicos de cada un dos temas incluídos no programa, proporcionándolle deste modo a información adicional necesaria que permita un adecuado desenvolvemento do proceso de aprendizaxe autónoma.

As clases en grupos reducidos realízanse na aula de informática. Estas clases prácticas de ordenador están encamiñadas a que o alumnado consiga unha mellor comprensión dos contidos básicos, se familiarice co novo instrumental informático e coa resolución de problemas concretos en economía en xeral e de forma particular no contexto da empresa.

Estas actividades teórico-prácticas poderán complementase (se así se recolle na correspondente guía docente) con traballos concretos que os alumnos deberán realizar autonomamente. Con estes traballos tamén se pretenden contribuír á adquisición de habilidades para elaborar e presentar estudios referentes á realidade económica máis actual.


Sistema de evaluación

Primeira oportunidade ordinaria e Segunda oportunidade extraordinaria de recuperación

O sistema principal é o de avaliación continua, de modo que:

- O alumno obter unha parte da cualificación final (un 30%) en base ao traballo realizado
ao longo do cuadrimestre: participación en clase, resultados das distintas probas,
traballos realizados.... Dado que a asistencia a clase é obrigatoria para todos os alumnos,
para esta avaliación so se terán en conta os materiais e traballos recollidos en relación
coas actividades e prácticas desenvolvidas nas clases.
A valoración destas actividades concretarase cada curso na correspondente guía docente.

- O restante 70% corresponde co exame final. O contido deste exame final debe ter en conta e valorar de forma complementaria o traballo continuado realizado polo alumno.

Dacordo coa Normativa de Permanencia vixente na USC para os estudos de Grao e Máster (art. 5.2),
a mera asistencia e/ou participación en calquera das actividades suxeitas a avaliación
suporá que a nota final do estudante sexa distinta de NON PRESENTADO.

Alumnos repetidores
Poderán optar a un exame final específico, o cal se valorará co 100% da nota.


CASTELLANO

Sistema de evaluación

Primeira oportunidade ordinaria e Segunda oportunidade extraordinaria de recuperación

El sistema principal es la evaluación continua, de modo que:

- Los estudiantes reciben una parte de la nota final (30%) sobre la base de la labor realizada
lo largo del semestre: participación en clase, resultados de las diferentes pruebas,
trabajos realizados .... Dado que la asistencia es obligatoria para todos los estudiantes,
Esta evaluación sólo se tiene en cuenta los materiales y los trabajos recogidos en relación a las
actividades y prácticas propuestas en las clases.
La evaluación de estas actividades cada año especificado en la guía del curso correspondiente.

- El 70% restante es el examen final. El contenido de este examen debe tener en cuenta
y valorar como un complemento del trabajo continuo realizado por el alumno.

De acuerdo con las Reglas de permanencia en la USC para grado y Masters (Art. 5.2) la
mera asistencia y / o participación en cualquiera de las actividades sujetas a evaluación
significará que la calificación final del estudiante es distinto de NO PRESENTADO

Los alumnos que repiten
Pueden optar a un examen específico, que se considera con el 100% de la nota.






























Tempo de estudo e traballo persoal
Como a carga total de cada crédito estímase en 25 horas totais para o alumno, o tempo de estudio e de traballo persoal que se estima para superar esta materia é de 150 horas, as cales se distribúen entre traballo presencial e non presencial.

Traballo presencial:

-Clases de pizarra en grupo grande
-Clases con ordenador/laboratorio en grupo reducido
-Titorías en grupos moi reducidos ou individualizadas
-Outras sesións con profesor Especificar: exames e revisión


Traballo non presencial:

-Estudio autónomo individual ou en grupo
-Escritura de exercicios, conclusións ou outros traballos
-Programación/experimentación ou outros traballos en ordenador/laboratorio
-Lecturas recomendadas, actividades en biblioteca ou similar

Recomendacións para o estudo da materia
O alumno debe de ter coñecementos básicos das materias de Matemáticas, Estatística e Teoría Económica cursadas polo alumno nos cursos previos deste grado.