Saltar ao contido principal
Inicio  »  Centros  »  Escola Universitaria de Enfermaría (Lugo)  »  Información da Materia

G2031245 - Antropoloxía da Saúde (Materias Optativas) - Curso 2013/2014

Información

  • Créditos ECTS
  • Créditos ECTS: 4.50
  • Total: 4.5
  • Horas ECTS
  • Clase Expositiva: 18.00
  • Clase Interactiva Seminario: 18.00
  • Horas de Titorías: 2.25
  • Total: 38.25

Outros Datos

  • Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
  • Departamentos: Campus Lugo
  • Áreas: Escola Universitaria de Enfermaría [L]
  • Centro: Escola Universitaria de Enfermaría [L]
  • Convocatoria: 1º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
  • Docencia e Matrícula: null

Profesores

NomeCoordinador
Rodríguez Pérez, Isidoro.SI

Horarios

NomeTipo GrupoTipo DocenciaHorario ClaseHorario exames
Grupo CLE01OrdinarioClase ExpositivaSISI
Grupo CLIS_01OrdinarioClase Interactiva SeminarioSINON
Grupo TI-ECTS01OrdinarioHoras de TitoríasSINON
Grupo TI-ECTS02OrdinarioHoras de TitoríasSINON
Grupo TI-ECTS03OrdinarioHoras de TitoríasSINON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

  • Castelán
  • Galego


  • Obxectivos da materia
    -Introducir ó estudante nos conceptos de Antropoloxía, Etnografía no campo de la saúde.
    -Coñecer os diferentes epígrafes da Antropoloxía da Saúde, Antropoloxía Médica, Antropoloxía dos Coidados ...
    -Analizar á luz antropolóxica as diferentes presentacións do binomio saúde /enfermidade.
    -Coñecer cal é o alcance da antropoloxía da saúde.
    -Aprender a utilizar e aplicar as ferramentas da antropología para a mellora da actuación profesional no ámbito sanitario.

    Contidos
    I- Definicións e antecedentes.
    Introducción.
    Definicións.
    Historia da Antropoloxía: inicios da Antropoloxía, os precedentes da Antropoloxía na
    antigüidade, o avance dende a Idade Moderna, dende a Antropoloxía no século XIX, a
    antropoloxía na actualidade.
    Subdivisións e relacións con outras disciplinas.
    Análise dos factores culturais.
    Obxecto e método da Antropoloxía da Saude,
    Enfoques da antropoloxía.

    II- A investigación en Antropoloxía.

    III- Aplicación práctica da Antropoloxía na saúde:
    Análise dos profesionais da saúde.
    Antropoloxía da enfermidade.
    Antropoloxía da morte.
    Cultura dos coidados.
    Enfermaría transcultural.

    IV- Prácticum
    Aplicación do Método Antropolóxico
    Observación participante
    Metodoloxía etnográfica.


    Bibliografía básica e complementaria
    OBRIGATORIA:
    Harris,Marvin. Antropología Cultural. Alianza editorial. Madrid. 1999

    Alvaro Bernalte Benazet, Maria Teresa Miret García, Silvia Rico Botella. Introducción a la antropología de la salud, la enfermedad y los sistemas de cuidados. Libros en Red 2007

    RECOMENDADA:
    Comelles, Joseph Maria; Martorell, María Antonia; Bernal, Mariona. Enfermería y Antropología. Padeceres,cuidadores y cuidados. Icaria. Institut catalá d’Antropología 2009

    Debra, Adelaida. Como decir adios. Lumen, Barcelona 2009

    Fernández Molina, Miguel Angel.Antropología de los cuidados. CECOVA.Alicante.2006

    García Sabell. Paseata arredor da morte. Galaxia.Vigo 1999

    Gondar Portasany,Marcial. Crítica da razón galega. Entre nós-mesmos e nós-outros. Edit.A Nosa Terra.Vigo.1993

    Gondar Portasany,Marcial. ¿Qué é a antropoloxia aplicada?. Edit Unidixital. Santiago de Compostela.2003

    Hammersley, Martyn; Atkinson, Paul. Etnografía. Edit Paidós. Barcelona 2001

    Kérouac,Susan;et al, El pensamiento enfermero.
    Elsevier Masson.Barcelona 1996.Reimpresión2007

    Lis Quibén,Victor. La medicina popular en Galicia.Akal.Madrid.1980

    Lisón Tolosana,Carmelo. Endemoniados en Galicia hoy. Akal universitaria, Madrid 1990

    Maglio,Paco. La dignidad del otro. Puentes entre la biología y la biografía.
    Buenos Aires. Libros del Zorzal 2008

    Montesó Curto,Pilar. Mujeres y enfermería:cambio social.Silva editorial.Tarragona.2011

    Marriner Torney, Ann; RaileAlligood,Martha.
    Modelos y teorías de enfermería.Elsevier.Barcelona.2003

    VelascoMaillo,Honorino; Díaz de Rada,Angel. La lógica de la investigación etnográfica. Un modelo de trabajo para etnografos de escuela. Edit. Trotta Madrid 2009 6ª edit.

    VelascoMaillo,Honorino; Díaz de Rada,Angel.et alt. La sonrisa de la institución. Confianza y riesgo en sistemas expertos. Editorial Universitaria Ramón Areces. Madrid. 2006

    VVAA . I Coloquio de Antropología de Galicia. Museo do Pobo Galego 4-6 febreiro 1982. Edicións do Castro, A Coruña 1984

    VVAA . Medicina popular e antropoloxía da Saude.Actas do Simposio Internacional en homenaxe rendida a D. Antonio Fraguas. Consello da Cultura galega 1997



    Competencias
    - Potenciar a adquisición de coñecementos que expliquen e contextualicen o mundo da saúde
    dende o prisma humanístico da antropoloxía.

    - Adquirir habilidades para identificar problemas, persoas e institucións que coa sua producción
    contribuen ó desenvolvemento da saúde no individuo.

    - Adquirir habilidades na busca de datos, documentación, a súa interpretación e aplicación nas
    ciencias da saúde.

    - Obter as habilidades para empregar, de forma coherente, as humanidades no campo da saúde.

    Metodoloxía da ensinanza
    Dinámica de traballo:
    A través da participación profesor/alumno nas sesións expositivas e interactivas.
    Integración teórico-práctica en todas e cada una das unidades didácticas que compoñen o programa.
    Exposición teórica, debate, traballo práctico, exposición, discusión.
    Seminarios, con exposición dos diferentes puntos de vista sobre os diferentes temas a tratar.
    Titorías individualizadas para solucionar os casos particulares e personalizados de cada alumno, con respecto á materia.


    Recursos ou Materiais a utilizar durante o desenvolvemento da materia:
    Cine (documentais e filmes),
    Literatura e fotografía de diferente temática:
    Biografías
    Minorías
    Emigración
    Inmigración
    Anciáns e nenos
    Sexualidade en tódolos seus apartados e xéneros
    Alienación
    Violencia e Guerra
    Relacións home/muller
    Estado da enfermidade: aguda/ crónica, epidemias, accidentes y situacións consecuentes
    Morte/dor
    Historias de hospital e outros escenarios sanitarios, de profesionais/ usuarios.

    Sistema de evaluación
    O temario consta dunha parte teórica e unha parte práctica. A avaliación realizarase independente e obrigatoriamente, da parte teórica e da parte práctica de que consta o programa.

    A avaliación será continuada, o que leva consigo a asistencia as sesións presenciais, segundo marcan os Estatutos da USC.


    1.-No que se refire á parte teórica o alumno realizará diferentes probas, tanto orais como escritas, no transcurso das sesións expositivas e interactivas que se realicen durante o desenvolvemento do programa da materia, e que se irán marcando na medida en que se vaia desenrolando o curso.
    Esta metodoloxía leva consigo a obrigatoriedade da asistencia ás sesións expositivas e
    interactivas da materia impartida durante o curso.
    2.-No que respecta á parte práctica, en fecha pre-determinada o alumno presentará e defenderá o seu traballo de investigación de antropoloxía da saúde na aula.

    Valoración e puntuación das probas de avaliación:
    A suficiencia dos coñecementos adquiridos na materia será conseguida polo alumno como sumatorio do resultado das probas teóricas por una banda e das practicas por outra. Cada una delas será puntuadas de 0 a 10, debendo superar (en cada una) de media o 5 (que supón o mínimo para a suficiencia)
    A incomparecencia a unha das partes (tanto teórica como práctica) supón a non presentación na materia.
    Tempo de estudo e traballo persoal
    O tempo de estudo estimado, individual do alumno será de 40 horas.
    Para realizar o traballo de investigación 60 horas.
    Recomendacións para o estudo da materia
    Recomendase o alumno levar un diario de traballo da asignatura e ir anotando nel dúbidas e problemas que se vaia encontrando no desenvolvemento das diferentes materias, para poder compartilas e solucionalas.