G2021422 - Prácticas Tuteladas VI (Prácticas Tuteladas) - Curso 2011/2012
Información
- Créditos ECTS
- Créditos ECTS: 24.00
- Total: 24.0
- Horas ECTS
- Clínicos EEES: 600.00
- Total: 600.0
Outros Datos
- Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
- Departamentos: Enfermaría
- Áreas: Enfermaría
- Centro: Facultade de Enfermaría
- Convocatoria: 2º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
- Docencia e Matrícula: null
Profesores
Horarios
| Nome | Tipo Grupo | Tipo Docencia | Horario Clase | Horario exames |
|---|---|---|---|---|
| Grupo CL-cli01 | Ordinario | Clínicos EEES | NON | NON |
| Grupo CL-cli02 | Ordinario | Clínicos EEES | NON | NON |
| Grupo CL-cli03 | Ordinario | Clínicos EEES | NON | NON |
| Grupo CL-cli04 | Ordinario | Clínicos EEES | NON | NON |
| Grupo CL-cli05 | Ordinario | Clínicos EEES | NON | NON |
| Grupo CL-cli06 | Ordinario | Clínicos EEES | NON | NON |
| Grupo CL-cli07 | Ordinario | Clínicos EEES | NON | NON |
Programa
Existen programas da materia para os seguintes idiomas:
Obxectivos da materia
Segundo establece a Memoria do Grao de Enfermaría son:
Planificar os coidados de enfermaría.
Planificar, executar e avaliar o plan de coidados, dende a integración no equipo de saúde.
Aplicar os métodos e procedementos necesarios identificar os problemas de saúde e establecer plan de coidados.
Contidos
Plan de actuación de coidados de enfermaría que se realizan en centros e dispositivos do Sistema Sanitario Público de Galicia coa finalidade de adquirir as competencias e alcanzar progresivamente os resultados indicados (obxectivos)
Bibliografía básica e complementaria
Páxinas web rede pública Centros Hospitalarios do Sistema Nacional de Saúde nos que se atopan dispoñibles: protocolos e plans de coidados; guías de consenso.
Competencias
De acordo co estipulado no anexo da ORDE CIN/2134/2008 de 3 de xullo pola que se establecen os requisitos para a verificación dos Títulos Univesitarios Oficiais que habiliten para o exercicio da profesión de Enfermeiro, os Obxectivos-Competencias que os estudantes deben adquirir en relación coas Prácticas Tutelas son:
Incorporar os valores profesionais, competencias de comunicación asistencial, razoamento clínico, xestión clínica e xuízo crítico, integrando na práctica profesional os coñecementos, habilidades e actitudes da Enfermería, baseados en principios e valores, asociados ás competencias descritas nos obxectivos xerais e nas materias que conforman o Título.
Metodoloxía da ensinanza
Formación en centros e dispositivos do SERGAS, que conxugue e garanta dous tipos de requirimentos: os ligados a unha aprendizaxe óptima por parte dos alumnos e os vinculados aos dos dereitos dos usuarios internos e externos da organización sanitaria, baixo a autorización por parte dos profesionais asistenciais da formación práctica do alumno, tal e como establecerá o procedemento e circuíto para a realización das prácticas tuteladas da Titulación de Grao de Enfermaría ,en colaboración coa Subdirección de Docencia e Investigación da Dirección Xeral de Aseguramento e Planificación Sanitaria da Consellería de Sanidad de la Xunta de Galicia.
Os centros e dispositivos asistenciais son:
Hospital Clínico Universitario
Hospital Médico-Cirúrxico Provincial
Hospital Xil Casares
Hospital Psiquiátrico de Conxo
Centros de saúde
Proceso de ensino:
A pé de cama do enfermo.
Sesións clínicas hospitalarias
Sistema de evaluación
Asistencia obrigatoria.
Requírese a recuperación do período formativo cando as ausencias superan o 20% do período.
Avaliación continuada.
Tal e como se fai referencia na memoria do Grao de Enfermería (punto 4 ?Planificación e mecanismos para garantir as prácticas tuteladas? ;apartado 5.1.).
Cada centro asistencial onde se vaia a realizar a formación práctica designará un titor (que en ningún caso será equiparable á figura do profesor da USC) con titulación académica suficiente, baixo cuxa supervisión realizará as prácticas cada alumno/a, e que, xunto co profesor titor designado polas USC, serán os encargados do seguimento e control da formación dos alumnos durante o seu período de prácticas.
Así mesmo, realizarase a emisión por parte do titor asistencial de informe sobre as actividades realizadas por cada alumno durante o período de prácticas, e remisión de devanditos informes á USC.
Por outra banda, existirá a colaboración do titor asistencial coa avaliación do proceso a través da cumplimentación do ?cuestionario do titor?. Este modelo, ao rexistrar simultaneamente a identidade e situación do titor e a identidade do alumno. Verificarase comunicación á Subidrección Xeral de Docencia e Investigación Sanitaria das posibles incidencias ocorridas durante as estancias de formación práctica.
Na avaliación das competencias terase en conta que as equivalencias entre las escalas de calificación y los grados de dominio de la competencia son:
Grao 1 =Suspenso (0-4,9) - F / FX (Fail)
Non se esfuerza por adquirir a competencia e non demostra tela adquirido ou o fai rara vez.
Grao 2 = Aprobado (5-6,9) - E (Sufficient)/D (Satisfactory)
Estudia, se forma e demostra que aplica algunhas veces a competencia.
Grao 3 = Notable (7-8,9) - C (Good)
Aprendeu a competencia e na sua conducta demostra que a aplica.
Grao 4 = Sobresaliente / Matrícula de honor (9-10) - B (Very good) A (Excellent)
Ten integrada a competencia nos seus hábitos de conducta.
Tempo de estudo e traballo persoal
25 horas de traballo presencial por crédito no Centro/Unidade de atención especializada ou primaria.