G2021325 - Enfermaría Clínica II (Ciencias da Enfermaría) - Curso 2013/2014

Información

• Créditos ECTS
• Créditos ECTS: 12.00
• Total: 12.0
• Horas ECTS
• Clase Expositiva: 48.00
• Clase Interactiva Laboratorio: 24.00
• Clase Interactiva Seminario: 24.00
• Horas de Titorías: 6.00
• Total: 102.0

Outros Datos

• Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
• Departamentos: Enfermaría
• Áreas: Enfermaría
• Centro: Facultade de Enfermaría
• Convocatoria: Anual de Titulacións de Grao/Máster
• Docencia e Matrícula: null

Profesores

Nome	Coordinador
BECERRA SUEIRO, MARIA VICTORIA.	NON
GONZALEZ PETEIRO, MARIA MERCEDES.	NON
NUÑEZ IGLESIAS, MARIA JESUS.	SI
SANCHEZ SEBIO, PILAR.	NON

Horarios

Nome	Tipo Grupo	Tipo Docencia	Horario Clase	Horario exames
Grupo /CLE_01	Ordinario	Clase Expositiva	SI	SI
Grupo /CLE_02	Ordinario	Clase Expositiva	SI	SI
Grupo /CLIL_01	Ordinario	Clase Interactiva Laboratorio	SI	NON
Grupo /CLIL_02	Ordinario	Clase Interactiva Laboratorio	SI	NON
Grupo /CLIL_03	Ordinario	Clase Interactiva Laboratorio	SI	NON
Grupo /CLIL_04	Ordinario	Clase Interactiva Laboratorio	SI	NON
Grupo /CLIL_05	Ordinario	Clase Interactiva Laboratorio	SI	NON
Grupo /CLIL_06	Ordinario	Clase Interactiva Laboratorio	SI	NON
Grupo /CLIS_01	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	SI	NON
Grupo /CLIS_02	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	SI	NON
Grupo /CLIS_03	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	SI	NON
Grupo /CLIS_04	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	SI	NON
Grupo /TI-ECTS01	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS02	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS03	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS04	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS05	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS06	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS07	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS08	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS09	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS10	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS11	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo/CLIL_07	Horarios	Clase Interactiva Laboratorio	SI	NON
Grupo/CLIL_08	Horarios	Clase Interactiva Laboratorio	SI	NON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

Castelán

Galego

Inglés

Obxectivos da materia
De acordo coa Memoria do Título do Grado de Enfermería son:
.-Coñecer os procesos que desencadean as enfermidades no ámbito da patología quirúrgica e médica.
.-Diferenciar os mecanismos e/ou problemas derivados das patologías máis comúnes dos diferentes aparellos e sistemas do organismo humano, o seu tratamento médico e quirúrgico.
.-Dominar os procedementos e intervencións precisas para proporcionar unha adecuada atención de enfermería aos individuos con problemas médicos e quirúrgicos nos diversos aparellos e sistemas.
.-Identificar e valorar as necesidades e/ou problemas ocasionados polas enfermidades, establecendo prioridades.
.-Elaborar a planificación dos coidados de enfermería para satisfacer as necesidades e/ou problemas identificados.
.-Participar na ejecución e posterior avaliación do Plan de coidados

Contidos
Nos diferentes temas se recollen as manifestacións clínicas da enfermidade, as probas diagnósticas e os coidados de enfemería.

MÓDULO I – SISTEMA NERVIOSO
Tema 1.- Traumatismos cranioencefálicos (E/S/L)
Tema 2.- Malformacións vasculares (E)
Tema 3.- Traumatismos vértebro-medulares.Asistencia ao traumatizado (E/S/L)
Tema 4.- Neuralxias faciais (E)
Tema 5.- Tumores cerebrais (E)
Tema 6. Epilepsia e trastornos convulsivos (E)
Tema 7. Accidentes vasculares cerebrais. Tumores do sistema nervioso.(E/S/L)
Tema 8. Meninxite e síndrome menínxea (E)
Tema 9. Procesos dexenerativos do sistema nervioso central (E/S/L)
Tema 10. Enfermidades metabólicas e carenciais do sistema nervioso (E)
Tema 11. Trastornos dos nervios periféricos (E)

MÓDULO II.-CORAZÓN E GRANDES VASOS
Tema 1. Endocardite. Febre reumática. Estudo xeral das valvulopatías. (E)
Tema 2. Insuficiencia cardíaca. Miocardiopatías. O transplante cardíaco (E)
Tema 3. Trastornos da frecuencia e ritmo cardíacos (E/S/L)
Tema 4. Insuficiencia coronaria (E/S/L)
Tema 5. Patoloxía do pericardio (E)

MÓDULO III SISTEMA ENDOCRINO
Tema 1. Enfermidades da hipófise e hipotálamo (E)
Tema 3. Enfermidades de tiroides e paratiroides (E/S/L)
Tema 4. Enfermidades das glándulas suprarrenais (E/S/L)
Tema 5. Diabetes do adulto (E/S/L)

MÓDULO IV – SISTEMA URINARIO
Tema 1.Obstrucción das vías urinarias. Litíase urinaria (E/S/L)
Tema 2- Traumatismo do aparello urinario. Tumores (E/S/L)
Tema 3. Insuficiencia renal aguda (E/S/L)
Tema 4. Glomerulonefrite (E)
Tema 5 A síndrome nefrótica (E)
Tema 6. Glomerulopatías asociadas as enfermidades multisistémicas (E)
Tema 7. Enfermidades tubulointersticiais do ril (E)
Tema 8. Diálise e transplante renal (E)

MÓDULO V - SISTEMA MUSCULOESQUELÉTICO
Tema 1.- Infección en cirurxía ortopédica (E)
Tema 2.- Escordaduras e luxacións (E/S/L)
Tema 3.- Fracturas. Tracción, vendaxes, enxesado(E/S/L)
Tema 4.- Fracturas expostas: tratamento inmediato. Tratamento pre e post cirúrxico. Fixadores externos (E/S/L)
Tema 5.- Fracturas das extremidades inferiores e dá pelve. Implantación de próteses (E/S/L)
Tema 6.- Fracturas das extremidades superiores (E/S/L)

VI. ALTERACIÓNS HEMATOLÓXICAS
Tema 1. Trastornos da serie roxa (E/S/L)
Tema 2. Trastornos da serie branca (E/S/L)
Tema 3. Trastornos da hemostase (E/S/L)
Tema 4. Transfusión sanguínea (S/L)

VII.-ENFERMEDADES INFECCIOSAS

Tema 1.-Procedmentos en microbioloxia (S/L)
Tema 2.-Patoloxía infecciosa maiss frecuente no adulto (E/S/L)

E: Expositiva; S: seminarios; L: Laboratorio



Bibliografía básica e complementaria
Nas páxinas web das sociedades abaixo indicadas pode accederse a documentos de consenso, as revistas das sociedades con acceso a artigos de forma libre, guias clínicas, etc.

.-Sociedade española de cardioloxía (SEC) http://www.secardiologia.es/
.-European Society of Cardiology (ESC) http://www.escardio.org/Pages/index.aspx
.-Sociedade Española de Enfermidades Infecciosas e Microbioloxía Clínica (SEIMC) http://www.seimc.org/inicio/index.asp
.-Sociedade Española de Medicina Interna (SEMI )
.- Sociedade Española de Neurología (SEN)
.-Sociedad Española de Ciruxía Ortopédica e Traumatoloxía (SECOT) http://www.secot.es/
.- European Society of Endocrinlogy (ESE) http://www.euro-endo.org/
.-Sociedade Española de Endocrinoloxia (SEEN) http://www.seen.es/
.-Sociedad Española de Diabetes (SED) http://www.sediabetes.org/
.-The Sanford Guide to Antimicrobial Therapy. Edición 2011.
.-Principles and practice of Infectious Diseases. Mandell, Douglas, Bennet. Editorial: Churchill
Livinstone. VII ed. 2010.

Competencias
(*ORDE CIN/2134/2008, +Libro branco da ANECA do Título de Grado de Enfermería
1. Coñecer as alteracións de saúde do adulto, identificando as manifestacións que aparecen nas súas distintas fases. Identificar as necesidades de coidado derivadas dos problemas de saúde. Analizar os datos recolleitos na valoración, priorizar os problemas do paciente adulto, establecer e executar o plan de coidados e realizar a súa avaliación. Realizar as técnicas e procedementos de coidados de enfermería, establecendo unha relación terapéutica cos enfermos e familiares. Seleccionar as intervencións encamiñadas a tratar ou previr os problemas derivados das desviacións de saúde. Ter unha actitude cooperativa cos diferentes membros do equipo*.
2. Coñecer os coidados paliativos e control da dor para prestar coidados que alivien a situación dos enfermos avanzados e terminales.*
3. Capacidade para traballar dun xeito holística, tolerante, sen enjuiciamientos, coidadosa e sensible, asegurando que os dereitos, crenzas e desexos dos diferentes individuos ou grupos non se vexan comprometidos.+
4. Capacidade para axustar o seu papel co obxecto de responder efectivamente ás necesidades da poboación ou os pacientes. Cando sexa necesario e apropiado, ser capaz de desafiar os sistemas vigentes para cubrir as necesidades.+
5. Capacidade para emprender valoracións exhaustivas e sistemáticas utilizando as ferramentas e marcos adecuados para o paciente, tendo en conta os factores físicos, sociais, culturais, psicolóxicos, espirituais e ambientais relevantes+.
6. Capacidade para recoñecer e interpretar signos normais ou cambiantes de saúde / mala saúde, sufrimento, incapacidade da persoa (valoración e diagnóstico)+
1. Capacidade para responder ás necesidades do paciente planificando, prestando servizos e evaluando os programas individualizados máis apropiados de atención xunto ao paciente, os seus cuidadores e familias e outros traballadores sanitarios ou sociais+.
2. Capacidade para cuestionar, evaluar, interpretar e sintetizar críticamente un abanico de información e fontes de datos que faciliten a decisión do paciente+.
3. Capacidade de facer valer os xuízos clínicos para asegurar que se alcanzan os estándares de calidade e que a práctica está baseada na evidencia+.

Metodoloxía da ensinanza
.-Ensinanza teórica, nos seminarios e laboratorios: Utilización das novas tecnoloxías que incorpora imágenes clínicas, probas diagnósticas e simulacións por ordenador ou con maniquíes e con enfermos simulados estandarizados (grupo de teatro).

Este sistema permitirá a evaluación no formato ECOE (evaluación clínica obxetiva e estructurada (véase avaliación)

Sistema de evaluación
•FORMATO ECOE
Orientado a evaluar as competencias o formato da/s proba/s e dunha ECOE, ferramenta de probada validez para determinar a capacidad do/a alumnos/a de utilizar os coñecementos, habilidades e actitudes para resolver as situacións que se presentan no exercicio da profesión.

Na proba ECOE están incluídas as seguintes competencias clínicas:
•Habilidades clínicas básicas.
•Comunicación
•Habilidades técnicas
•Manejo de las situaciones (plan de actuación de enfermería)

Instrumentos utilizados:

•Pacientes simulados estandarizados
•Simuladores avanzados
•Maniquíes
•Imágenes clínicas
•Preguntas abertas con respuesta corta e tipo test
•Examen oral estructurado

A avaliación realízase de forma continuada e global de acordo cos seguintes criterios:
•É obrigatoria a asistencia as sensións expostivas é interactivas. A valoración da asistencia a clase é según ao disposto na Normativa de asistencia a clase nas ensinanzas adaptadas ao espazo europeo de educación superior (Acordo do Consello de Goberno do 25 de marzo de 2010).
•A avaliación positiva de seminarios/laboratorios poide ser conservada, durante un curso académico.
•Control de asistencia: o profesorado rexistrará ao alumnado mediante lista de sinaturas.
•Proba obxectiva final: Valor ponderado do 70% da nota final (50% derivado dá as clases expositivas e 20% dos seminarios/laboratorios).

•Aprendizaxe colaborativo: Valorarase a adecuación ao guión proposto, integración de coñecementos teóricos básicos na aplicación práctica. 20% da nota.
•Participación activa nas clases: que permita coñecer a adquisición de coñecementos. 10% da nota

•CONVOCATORIA ORDINARIA

O estudante terá que superar alomenos o 50% das actividades propostas.
•CONVOCATORIAS EXTRAORDINARIAS

O estudante pode elixir entre un exame obxectivo único ou un sistema de avaliación similar á convocatoria ordinaria, realizando neste caso un novo exame cun valor do 70 % e conservando a puntuación obtida na convocatoria previa nos demais apartados.


Tempo de estudo e traballo persoal
Tipo Horas
Estudo individual 72
Lecturas recomendadas, actividades da
biblioteca ou similares 48
Traballo persoal para prácticas de
simulador 60

Recomendacións para o estudo da materia
Establecer nexos entre a información teórica recibida nas clases teóricas e nas observacións e intervencións realizadas nos seminarios//laboratorios.
Solicitar colaboración e/ou axuda del profesor mediante las tutorías.
Técnica de estudio baseada no razonamento na búsqueda da aplicabilidad práctica dos contidos teóricos