G2021326 - Enfermaría do Ciclo Vital : Xeriatría (Ciencias da Enfermaría) - Curso 2013/2014
Información
- Créditos ECTS
- Créditos ECTS: 4.50
- Total: 4.5
- Horas ECTS
- Clase Expositiva: 18.00
- Clase Interactiva Seminario: 18.00
- Horas de Titorías: 2.25
- Total: 38.25
Outros Datos
- Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
- Departamentos: Enfermaría
- Áreas: Enfermaría
- Centro: Facultade de Enfermaría
- Convocatoria: 2º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
- Docencia e Matrícula: null
Profesores
| Nome | Coordinador |
|---|---|
| MAYAN SANTOS, JOSE MANUEL. | SI |
Horarios
| Nome | Tipo Grupo | Tipo Docencia | Horario Clase | Horario exames |
|---|---|---|---|---|
| Grupo /CLE_01 | Ordinario | Clase Expositiva | SI | SI |
| Grupo /CLE_02 | Ordinario | Clase Expositiva | SI | SI |
| Grupo /CLIS_01 | Ordinario | Clase Interactiva Seminario | SI | NON |
| Grupo /CLIS_02 | Ordinario | Clase Interactiva Seminario | SI | NON |
| Grupo /CLIS_03 | Ordinario | Clase Interactiva Seminario | SI | NON |
| Grupo /CLIS_04 | Ordinario | Clase Interactiva Seminario | SI | NON |
| Grupo /TI-ECTS01 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo /TI-ECTS02 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo /TI-ECTS03 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo /TI-ECTS04 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo /TI-ECTS05 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo /TI-ECTS06 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo /TI-ECTS07 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo /TI-ECTS08 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo /TI-ECTS09 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo /TI-ECTS10 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo /TI-ECTS11 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
Programa
Existen programas da materia para os seguintes idiomas:
Obxectivos da materia
Coñecer a repercusión demográfica, social e sanitaria do envellecemento poboacional.
Coñecelos niveis de asistencia ao ancián.
Coñecer o proceso de envellecemento para establecer os límites entre as características propias do envellecemento e a enfermidade no ancián.
Identificar os factores que contribúen ou alteran a saúde no ancián.
Coñecer ampla e profundamente ao paciente xeriátrico e valora as necesidades reais do ancián doente.
Atender ao ancián e á familia, ensinándolles pautas de conduta dirixidas á prevención da enfermidade e a recuperación da saúde.
Planificar os coidados de enfermería, tendo en conta os mecanismos que causan patoloxías na vellez, as manifestacións e evolución destas.
Integrar no equipo de saúde para a planificación, execución e avaliación do plan de coidados no ancián.
Contidos
I.-MÓDULO BASES DE GERIATRÍA E GERONT0LOGÍA:
Tema 1. Bases conceptuais
Tema 2. Envellecemiento das poboacións
Tema 3. Demografía da ancianidade
Tema 4. Avaliación gerontológica
Tema 5. Valoración cognitiva
Tema 6. Valoración psicoafectiva
Tema 7: Valoración social
II.-MÓDULO II. GERIATRÍA
1.-Cambios anatomo-funcionais no envellecemento. Repercusións sobre a saúde.
2.-Síndromes xeriátricos:
2.1.-Incontinencia urinaria
2.2.-Deterioro cognitivo/Demencia
2.3.-Síndrome confusional
2.4.-Caídas, trastornos da marcha e do equilibrio
2.5.-Síndrome de inmovilización
2.6.-Úlceras por presión
2.7.-Malnutrición.
2.8.-Paciente con enfermidade terminal
3.-Ancián fráxil
DOCENCIA INTERACTIVA
Simulación de casos.
Bibliografía básica e complementaria
2.-Páxinas web de sociedades científicas:
2.1.-Sociedade Española de Geratría e Gerontología. Dispoñible en: http://www.segg.é/
Contidos:
Guias, Documentos e protocolos:
Guias
Consenso SEGG-SENPE " Valoración nutricional no ancián”
708.74 KB
Guía de boa práctica clínica en Geriatría: Fractura de cadeira. SEGG e SECOT
1.09 MB
Guía de boa práctica clínica en Geriatría: EPOC. SEGG e SEPAR
520.82 KB
Guía de boa práctica clínica en Geriatría: Neumonías. SEGG e SEPAR
425.58 KB
Guía de boa práctica clínica en Geriatría: Enfermidade acedo-péptica. SEGG e AEG
826.43 KB
Guía de boa práctica clínica en Geriatría: Infeccións urinarias. SEGG e SEIMC
290.7 KB
Guía de boa práctica clínica en Geriatría: Depresión e ansiedade. SEGG e SESPG
259.33 KB
Guía de boa práctica clínica en Geriatría: Osteoporosis. SEGG e SER
316.13 KB
Guía de boa práctica clínica en Geriatría: Artrose
7.87 MB
Guía de boa práctica clínica en Geriatría: Enfermidade de Parkinson. SEGG e SEN
Documentos:
Cen recomendaciones básicas para mellóraa continua do deseño e funcionamento do servizo de atención a domicilio
119.62 KB
100 recomendaciones básicas de calidade e mellora continuada para os servizos de centros de día de atención a persoas maiores
558.77 KB
Cen recomendaciones básicas para fomentar a calidade en residencias de persoas maiores
319.64 KB
Competencias
Competencias específicas da materia
(*ORDE CIN/2134/2008, +Libro branco da ANECA do Título de Grado de Enfermería)
.-Comprender os procesos asociados ao proceso de envellecemento e o seu repercusión sobre a saúde. Identificar as modificacións estructurales, funcionales, psicolóxicas e de formas de vida asociadas ao proceso de envellecemento*.
.-Coñecer os problemas de saúde mais frecuentes nas persoas maiores. Seleccionar as intervencións cuidadoras dirixidas a tratar ou previr os problemas de saúde e a súa adaptación á vida diaria mediante recursos de proximidade e de apoio á persoa anciá*.
.-Capacidade para responder ás necesidades persoais durante o ciclo vital e as experiencias de saúde ou enfermidade. Por ej, dor, eleccións vitais, invalidez ou no proceso de morte inminente (utilizando as habilidades...).+
Metodoloxía da ensinanza
Ensinanza teórica: mediante unha sistemática de ensinanza interactiva na que se fomenta a participación do/da alumno/a. Para a divulgación dos coñecementos e para a demostración da súa aplicabilidade práctica, utilízanse os sistemas de apoio informático, iconografía, vídeo, etc.
Ensinanza teórica, nos seminarios e laboratorios
Utilización das novas tecnoloxías que incorpora imágenes clínicas, probas diagnósticas e simulacións por ordenador ou con maniquíes e con enfermos simulados estandarizados (grupo de teatro integrado por alumnos/egresados, alumnos/as de colaboración e do doctorado).
Este sistema permitirá a evaluación no formato ECOE (evaluación clínica obxetiva e estructurada (véase avaliación)
Sistema de evaluación
•FORMATO ECOE
Orientada a evaluar as competencias o formato da/s proba/s e dunha ECOE, ferramenta de probada validez para determinar a capacidad do/a alumnos/a de utilizar os coñecementos, habilidades e actitudes para resolver as situacións que se presentan no exercicio da profesión.
Na proba ECOE están incluídas as seguintes competencias clínicas:
•Habilidades clínicas básicas.
•Comunicación
•Habilidades técnicas
•Manejo de las situaciones (plan de actuación de enfermería)
Instrumentos utilizados:
•Pacientes simulados estandarizados
•Simuladores avanzados
•Maniquíes
•Imágenes clínicas
•Preguntas abiertas con respuesta corta e tipo test
•Examen oral estructurado
A avaliación realízase de forma continuada e global de acordo cos seguintes criterios:
•É obrigatoria a asistencia as sensións expostivas é interactivas. Para a valoración da asistencia a clase, estarase ao disposto na Normativa de asistencia a clase nas ensinanzas adaptadas ao espazo europeo de educación superior (Acordo do Consello de Goberno do 25 de marzo de 2010).
•A avaliación positiva de seminarios/laboratorios poide ser conservada, durante un curso académico.
•Control de asistencia: o profesorado rexistrará ao alumnado mediante lista de sinaturas.
•Proba obxectiva final: Valor ponderado do 70% da nota final (50% derivado dá as clases expositivas e 20% dos seminarios/laboratorios).
•Aprendizaxe colaborativo: Valorarase a adecuación ao guión proposto, integración de coñecementos teóricos básicos na aplicación práctica. 20% da nota.
•Participación activa nas clases: que permita coñecer a adquisición de coñecementos. 10% da nota
•CONVOCATORIA ORDINARIA
O estudante terá que superar alomenos o 50% das actividades propostas.
•CONVOCATORIAS EXTRAORDINARIAS
O estudante pode elixir entre un exame obxectivo único ou un sistema de avaliación similar á convocatoria ordinaria, realizando neste caso un novo exame cun valor do 70 % e conservando a puntuación obtida na convocatoria previa nos demais apartados.
Tempo de estudo e traballo persoal
Tipo Horas
Estudo individual 33,75
Lecturas recomendadas, actividades de biblioteca ou similares 18
Traballo persoal para prácticas de computador 15,75
Total horas traballo persoal do estudante 67,5
Recomendacións para o estudo da materia
Estar dado de alta na USC-Virtual para poder acceder ao curso virtual da asignatura.