G2021327 - Enfermaría do Ciclo Vital: Materno-Infantil II (Ciencias da Enfermaría) - Curso 2013/2014
Información
- Créditos ECTS
- Créditos ECTS: 4.50
- Total: 4.5
- Horas ECTS
- Clase Expositiva: 18.00
- Clase Interactiva Laboratorio: 3.00
- Clase Interactiva Seminario: 15.00
- Horas de Titorías: 2.25
- Total: 38.25
Outros Datos
- Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
- Departamentos: Enfermaría
- Áreas: Enfermaría
- Centro: Facultade de Enfermaría
- Convocatoria: 2º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
- Docencia e Matrícula: null
Profesores
| Nome | Coordinador |
|---|---|
| MIGUEZ FREIRE, ANA MARIA. | NON |
| RODRIGO SAEZ, ELENA VIRGINIA. | SI |
| RODRIGUEZ NUÑEZ, ANTONIO. | NON |
Horarios
| Nome | Tipo Grupo | Tipo Docencia | Horario Clase | Horario exames |
|---|---|---|---|---|
| Grupo /CLE_01 | Ordinario | Clase Expositiva | SI | SI |
| Grupo /CLE_02 | Ordinario | Clase Expositiva | SI | SI |
| Grupo /CLIL_01 | Ordinario | Clase Interactiva Laboratorio | SI | NON |
| Grupo /CLIL_02 | Ordinario | Clase Interactiva Laboratorio | SI | NON |
| Grupo /CLIL_03 | Ordinario | Clase Interactiva Laboratorio | SI | NON |
| Grupo /CLIL_04 | Ordinario | Clase Interactiva Laboratorio | SI | NON |
| Grupo /CLIL_05 | Ordinario | Clase Interactiva Laboratorio | SI | NON |
| Grupo /CLIL_06 | Ordinario | Clase Interactiva Laboratorio | SI | NON |
| Grupo /CLIS_01 | Ordinario | Clase Interactiva Seminario | SI | NON |
| Grupo /CLIS_02 | Ordinario | Clase Interactiva Seminario | SI | NON |
| Grupo /CLIS_03 | Ordinario | Clase Interactiva Seminario | SI | NON |
| Grupo /CLIS_04 | Ordinario | Clase Interactiva Seminario | SI | NON |
| Grupo /TI-ECTS01 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo /TI-ECTS02 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo /TI-ECTS03 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo /TI-ECTS04 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo /TI-ECTS05 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo /TI-ECTS06 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo /TI-ECTS07 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo /TI-ECTS08 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo /TI-ECTS09 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo /TI-ECTS10 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo /TI-ECTS11 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo /TI-ECTS12 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo/CLIL_07 | Horarios | Clase Interactiva Laboratorio | SI | NON |
| Grupo/CLIL_08 | Horarios | Clase Interactiva Laboratorio | SI | NON |
Programa
Existen programas da materia para os seguintes idiomas:
Obxectivos da materia
Coñecer o desenvolvemento do neno en varias fases, dende o deseño ata a adolescencia, eo impacto que poden ter as enfermidades ou adquiridas antes do nacemento.
Adquirir as habilidades para coidar de nenos sans través da educación sanitaria, así como o neno enfermo en distintas fases da infancia.
Contidos
Elemento 1 -. Recen nado normal
Elemento 2.- Desenrolo psicomotor no primeiro ano de vida
Elemento 3 -. Recen nado prematuro e postmaduro
Elemento 4 -. Problemas prenatal de infeccións conxénitas, cardiopatias conxénitas, a nai viciar (alcohol, drogas) .
Elemento 5 -. Hiperbilirrubinemia do recén nacido
Elemento 6 -. Malformacións do tubo neural. Hidrocefalia. Craneosinostose
Elemento 7 – Lactación., Artificial.
Elemento 8 -. Gastroenterite aguda. Tipos. Deshidratación: Reixas.
Elemento 9 -. Diarrea crónica. Tipos.
Elemento10.-Febre. Convulsións. Actitude
Elemento 11.-Infeccións víricas e bacterianas máis frecuentes en nenos.
Elemento 12.-Infeccións respiratorias. Bronquiolite
Elemento 13.-Esquema inmunización en vigor.
Elemento 14 -SIDA en nenos.
Elemento 15.-Infección do tracto urinario na infancia. As malformacións máis comúns
Elemento 16.-Diabetes do neno.
Elemento 17.-Poison . Prevención de accidentes. Lesións
Elemento 18.-A fase da adolescencia.
Bibliografía básica e complementaria
Tratado de Enfermaría do Neno e do Adolescente. Marta Diaz Gómez y col. Marta Díaz Gómez et al. Mcgraw.Hill-interamericana España 2006 Mcgraw.Hill Unidos España 2006
Tratado de Pediatría. Nelson. Nelson. 18ª edición 2009 18 ª edición de 2009
Tratado de Pediatría. M Cruz (8ª ed). Vol 1 Espaxs. 1 2000. .
Neno de enfermaría . José María Aguilar Cordero.2003
Manual Clínico Neonatal. 5ª edic. 2006.
Manual de lactación teoría á práctica. Panamericana. AEP 2008
Vacinas en pediatría. Bogotá:edit.med. Bogotá: edit.med. panamericana,XIV287p;24cm 2008
Coidados Materno-Neonatal Enfermería. Towle, Mary Ann. Towle, Mary Ann. Madrid Prentice Hall DL XXIII 580p.2010
Enfermaría Pediátrica. Asistencia Infantil.Jane WBall;Ruth Bindler. Prentice Hall Ed Pearson 2010
Coidados de Enfermaría Materno-neonatal. Mary Ann Towle Ed Pearson 2010
Fundamentos de Enfermaría de nenos e adolescentes. Madrid ed Enfo Parafuden 2007
Tratado de Enfermería del Niño y Adolescente. Cuidados Pediátricos. Mª José Aguilar Cordero. 2ª edic 2012
Competencias
O alumno debe coñecer o desenvolvemento do neno desde antes do nacemento ata a adolescencia eo impacto que poden ter varias enfermidades adquiridas antes ou despois do nacemento. Además de los cuidados propios de la enfermera. Ademais dos coidados propios da enfermeira.
Ser capaz de ofrecer educación sanitaria para pais e familiares.
Vostede gañou a capacidade de aplicar os principios de saúde e seguriad, incluíndo a mobilización e xestión dos pacientes, control de infección, primeiros auxilios e procedementos de emerxencia.
Metodoloxía da ensinanza
Clases teóricas expositivas
Seminario de discusión de casos de calendario realizada en grupos
Laboratorio de aprendizaxe. CPR.
Lecturas recomendadas e elaboración do traballo de grupo.
Sistema de evaluación
Ensino interactivo (seminario): avaliación continua do contido de traballo en grupo, estrutura e presentación do traballo. Representa o 20% da nota final. O comparecencia será obrigatoria. O profesor presentará unha lista para comprobar atención. Suporá un 10%. O alumno terá que asistir o menos ó 80% das horas de seminarios.
Ensino interactivo (laboratorio): lista de presenza obrigatoria será pasado.Anula a opción de ser calificado a sua no realización.
Ensino expositivo: proba escrita consiste en proba tipo test ( 70%)
O profesor pode incluír asistencia control cando lle praza.
A nota final será do 20% + 70% exame interactivo escrito. Más un 10% do nivel de asistencia . Para superar a materia e necesario ter un aprobado en cada unha das partes.
É considerado non presentado o estudante que non fai a proba escrita.
A nota obtida en las interactivas sempre que sea aprobado manterase en futuras convocatorias. .
Tempo de estudo e traballo persoal
Horas en el aula: 18h
Horas seminario: 15h
Laboratorio: 3h
Clasificación: 2 horas
Persoal do estudante traballar en horarios: 65H.
Recomendacións para o estudo da materia
Seguimento diario das actividades, lecturas e resumos do contido desenvolvido co fin de continuar a evolucionar o programa
Observacións
É desexable que, ademais da literatura recoméndase que o alumno coñece a existencia de páxinas web específicas para o asunto por mor do seu interese, recoméndase o seguinte:
Asociación Española de Enfermería para a Infancia (aeei)
Asociación Nacional de Enfermeiras Neonatais (ANECIPN)
Federación das parteiras de España (http://www.federacion-matronas.org)
Asociación Española de Pediatría (http://www.aeped.es)
Sociedade Española de Medicina do Adolescente (www.adolescenciasema.org http://)
Sociedade de Enfermeiros pediátricos (http://www.pedsnurses.org)