Saltar ao contido principal
Inicio  »  Centros  »  Facultade de Enfermaría (Santiago)  »  Información da Materia

G2021328 - Enfermaría da Saúde Mental (Ciencias da Enfermaría) - Curso 2013/2014

Información

  • Créditos ECTS
  • Créditos ECTS: 6.00
  • Total: 6.0
  • Horas ECTS
  • Clase Expositiva: 24.00
  • Clase Interactiva Seminario: 24.00
  • Horas de Titorías: 3.00
  • Total: 51.0

Outros Datos

  • Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
  • Departamentos: Enfermaría
  • Áreas: Enfermaría
  • Centro: Facultade de Enfermaría
  • Convocatoria: 2º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
  • Docencia e Matrícula: null

Profesores

NomeCoordinador
Del Rio Nieto, Maria Del Carmen.SI

Horarios

NomeTipo GrupoTipo DocenciaHorario ClaseHorario exames
Grupo /CLE_01OrdinarioClase ExpositivaSISI
Grupo /CLE_02OrdinarioClase ExpositivaSISI
Grupo /CLIS_01OrdinarioClase Interactiva SeminarioSINON
Grupo /CLIS_02OrdinarioClase Interactiva SeminarioSINON
Grupo /CLIS_03OrdinarioClase Interactiva SeminarioSINON
Grupo /CLIS_04OrdinarioClase Interactiva SeminarioSINON
Grupo /TI-ECTS01OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo /TI-ECTS02OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo /TI-ECTS03OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo /TI-ECTS04OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo /TI-ECTS05OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo /TI-ECTS06OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo /TI-ECTS07OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo /TI-ECTS08OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo /TI-ECTS09OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo /TI-ECTS10OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo /TI-ECTS11OrdinarioHoras de TitoríasNONNON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

  • Castelán
  • Galego
  • Francés
  • Inglés


  • Obxectivos da materia
    Coñecer concepto, evolución e modelos de Psiquiatría e Saúde Mental.
    Identificar as necesidades dos pacientes nas distintas patoloxías.
    Coñecer a lexislación que regula o internamento dos enfermos psiquiátricos.
    Coñecer e saber aplicar a terapéutica.
    Relacionar a drogodependencia coa Saúde Mental.
    Coñecer os principais trastornos do desenvolvemento no neno e os trastornos psiquiátricos no ancián.
    Contidos
    Fundamentos da enfermaría psiquiátrica e da saúde mental.
    Estudo das diferentes patoloxías e do proceso de atención de enfermaría.
    Métodos e tratamentos psiquiátricos
    Drogodependencias
    Enfermaría da saúde mental e psiquiátrica infanto-xuvenil
    Xerontopsiquiatría
    Bibliografía básica e complementaria
    POLETTI,R. Aspectos psiquiátricos de los cuidados de enfermería. Rol
    RIGOL,A. UGALDE,A.(2001)2 Enfermería de Salud Mental y psiquiátrica. Salvat. Barcelona
    SHIVES,L.R.(2005)6.Enfermería Psquiátrica y de Salud Mental: Conceptos básicos.McGraw-Hill.Interamericana.madrid
    LINDA EBY.NANCY J.BROWN (2010)2. Cuidados de enfermería en Salud Mental.Pearson.Madrid
    BOBES,J. BOUSOÑO,M. Gonzalez;Mª,P.LÓPEZ,J.L..SÁIZ,P.A(2002). Enfermería Psiquiátrica.Síntesis.Madrid
    COOK,J.S Y FONTAINE,K.L.(1993). Enfermería psiquiátrica. McGrawHill.Interamericana.Madrid
    D.S.M.IV.(1998) Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales.Masson
    MEGÍAS-LIZANCOS F.SERRANO M.D(2002)2. Enfermería en Psiquiatría y Salud Mental.Dae.Madrid.
    GAIL W.STUART,MICHELE T.LARAIA .(2006)8.Enfermería Psiquiátrica. Principios y práctica.Elsevier.Mosby Madrid
    ISAACS,A.(1998)2. Enfermería de Salud Mental y psiquiátrica. McGraw-Hill Interamericana. Madrid
    J.FORNÉS.(2005).Enfermería de Salud Mental y Psiquiátrica.Planes de cuidados. Panamericana.Madrid
    MORRISON, M.(1999):Fundamentos de enfermería en Salud Mental. Mosby. Madrid.
    O`BRIEN, KENNEDY, BALLARD.(2000).Enfermería psiquiátrica. McGraw-Hill. Interamericana
    SCHULTZ;J.M. (1984). Planes de cuidado. Interamericana. Madrid.
    SCHOEN,B.(2000)4.Enfermería psiquiátrica y de salud mental.Tomos I y II. McGraw-Hill.Interamericana. Madrid.
    DONNA M.WOMBLE,M.ED.,B.S.,R.N(2011)Introducción a la enfermería de la salud mental.Wolters Kluwer.Barcelona
    STUART-SUNDEM.(1992). Enfermería psiquiátrica. Interamericana. Madrid.
    STEPHEN,M.STAHL.(1998). Psicofarmacología esencial.Bases neurocientíficas y aplicaciones clínicas. Arial Neurociencia.Barcelona.
    NAHAS,G.TROUVÉ,R.(1992). Manual de Toxicomanías. Masson.S.A. Barcelona.
    ARIAS,MªT. REYES,L.(2006). Drogas información y Enfermería. Neos
    MARCELLI,D Y DE AJURIAGUERRA,J. (1996)3 . Psicopatología del niño. Masson.
    WEBGRAFIA:
    http://www.google.es; http://tradu.scig.uniovi.es/; http://www.edu.xunta.es/portal/index.jsp; http://www.enfermeria21.com/ ; http://www.psiquiatría.com
    REVISTAS:
    Rol; Nursing; Metas de Enfermería; Revista de Enfermería y humanidades.Cultura de los cuidados;Sesenta y más.


    Competencias
    Coñecer os problemas da saúde mental mais relevantes nas diferentes etapas do ciclo vital proporcionando coidados integrais e eficaces no ámbito da enfermaría.
    Capacidade para identificar e tratar comportamentos desafiantes
    Capacidade para recoñecer a ansiedade, a depresión e demais trastornos
    Capacidade para unha comunicación efectiva (incluindo o uso de
    tecnoloxías): con pacientes, familias e grupos sociais, incluidos aqueles
    con dificultades de comunicación.
    Capacidade para permitir que os pacientes e os seus coidadores expresen as súas preocupacións e intereses e que poidan responder adecuadamente.
    Metodoloxía da ensinanza
    • Clases teóricas presenciais (expositivas)
    Exposición por parte da profesora, apoiada nos medios audiovisuais, do tema centrándonos fundamentalmente naqueles conceptos que favorezan e faciliten a súa posterior asimilación.
    • Clases interactivas presenciais.
    Para completar a docencia teórica realizaranse seminarios relacionados cos contidos da asinatura,: realizaranse exposicións de casos clínicos e proxectaranse vídeos, documentais, películas , concluindo con debates, coloquios, empregando unha metodoloxía activo-participativa




    Sistema de evaluación
    O sistema de avaliación terá como obxectivo o control do proceso de ENSINANZA-APRENDIZAXE. Será global, teórica e práctica.

    AVALIACIÓN TEÓRICA

    Tipo de probas:

    - Exame escrito . O valor ponderado é do 70%

    - Presentación dun traballo elixido polo alumnado de entre varios ofertados polo profesor ou de libre elección. O valor ponderado será do 10%

    - Realización de seminarios. Valor ponderado: 20%

    Será preciso ter aprobadas cada unha das partes.

    Segunda opción chamada.

    O alumno pode elixir entre un exame obxectivo único ou un sistema de avaliación semellante á chamada normal, fixo aquí unha nova proba cun valor do 80% e mantendo a puntuación na chamada anterior por outras partes.

    Datas:

    A data de entrega do traballo comunicarase ao inicio da actividade académica.


    Tempo de estudo e traballo persoal
    Docencia expositiva: estudo individual-36 horas
    Docencia interactiva: seminario-18 horas
    Lecturas recomendadas e elaboración de traballos-36 horas
    Recomendacións para o estudo da materia
    Consultar traballos de Enfermaría Psiquiátrica das revistas sinaladas na bibliografía, así como o debate de distintos vídeos, películas e libros entre compañeiros e ver a posibilidade de debatilo na aula e que fagan unha revisión bibliográfica actual.
    Manexo da bibliografía recomendada para o estudo dos temas.
    O estudo diario facilita o aprendizaxe
    Búsqueda e elaboración de información complementaria