G4071323 - Mecanización Forestal I (Mecanización e Aproveitamentos Forestais) - Curso 2013/2014
Información
- Créditos ECTS
- Créditos ECTS: 4.50
- Total: 4.5
- Horas ECTS
- Clase Expositiva: 18.00
- Clase Interactiva Laboratorio: 18.00
- Horas de Titorías: 2.00
- Total: 38.0
Outros Datos
- Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
- Departamentos: Enxeñaría Agroforestal
- Áreas: Enxeñaría Agroforestal
- Centro: Escola Politécnica Superior
- Convocatoria: 1º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
- Docencia e Matrícula: null
Profesores
Horarios
Programa
Existen programas da materia para os seguintes idiomas:
CastelánGalegoInglésObxectivos da materiaCoñecemento do tractor forestal, principal e imprescindible medio mecánico de axuda a producción forestal, en canto a tipos, compoñentes, características de funcionamiento, prestacións e elementos normativizados e de seguridade exixibles segundo a normativa nacional e internacional. Introducción ó coñecemento da mecanización dos principais traballos forestais
ContidosMotores de combustión interna alternativos:
Ciclos teóricos e reais.
Combustibles.
Potencias e rendementos
Curvas características.
Sobrealimentación.
Lubricantes.
Sistemas de alimentación, lubricación e refrixeración.
Tractores forestales:
Evolución, tipos e usos.
Motor.
Ensaios.
Transmisión.
Dinámica de tracción.
Mecanización dos principais traballos forestais
Bibliografía básica e complementaria Arnal, P. V., Laguna, A. (1996) Tractores y motores agrícolas / 3ª ed. rev. y ampliada. Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentacin, Mundi-Prensa. Madrid.
Cédra, C. (1991). Les tracteurs agricoles. Ed. Cemagref-Dicova & Lavoisier-Tec et Doc, Antony Cedex. 388 pp.
Cocytec. Termodinámica. http://ap.cocytec.gob.pe/fanning/modulotermodinamica/
Deutz Fahr (1995). Criterios para la calificación de tractores agrícolas. Ed. KHD Agrartechnik GmbH, Colonia. 74 pp.
Giacosa, D. (1988). Motores endotérmicos. Ed. Dossat, D.L. 1988
Guadilla, A. (1984). Tractores: mecánica, reparación y mantenimiento. 20 edición. Ed. CEAC, Barcelona. 708 pp.
Hernanz, J.L. (2002). El par motor. Ed. Agrotécnicas. Revista Terralia. Madrid. pp 24-29.
John Deere (1980). Motores. Colección Fundamentos de Servicio. Ed. Deere & Company, Moline-Illinois. 182 pp.
John Deere (1980). Transmisiones de fuerza. Colección Fundamentos de Servicio. Ed. Deere & Company, Moline-Illinois. 156 pp.
Linares, P. (1990). Problemas de tractores. II Transmisión. Universidad Politécnica de Madrid. Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos, Madrid. 143 pp.
Linares, P. (2004). La sobrepotencia. Ed. Agrotécnicas. Revista Terralia. Madrid. pp 53-61.
Maza, J. (1981). Manual del motoserrista. 2ª ed Mapa. Madrid. 199 pp.
Nieto, R. (2001). Manual de mecanización forestal. Ed. Rufino Nieto. Jaén. 477 pp.
Ortiz-Cañavate, J.; Hernanz, J.L. (1989). Técnica de la mecanización agraria. 30 edición. Ed. Mundi-Prensa, Madrid. 642 pp.
Spinelli, R. (2000). Meccanizzazione forestale intermedia. Calderini Edagricole. Bologna.
Varios.(1999). Tecnología automoción. : Edebé, D.L. Barcelona.
Vignote, S.; Martos, J.; González, M. A. (1993). Los Tractores en la explotación forestal. Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación. Madrid. 150 pp
CompetenciasCapacidade para coñecer, comprender e empregar os principios de:
Maquinaria e mecanización forestais.
Metodoloxía da ensinanza Presencial na aula:
Clases teóricas.
Realización de exercicios prácticos.
Prácticas:
En grupos reducidos no taller e prácticas de campo. Inclusive viaxe de prácticas a empresas de maquinaria e traballos forestais
En grupos muy reducidos. Elaboración de traballos sobre algún aspecto da asignatura.
Tutorías.
Uso de medios audiovisuáis e USC Virtual.
Sistema de evaluaciónTeoría:
Asistencia as clases teóricas
Presentación dos traballos que se encarguen.
Examen escrito nas fechas oficiais con diferentes cuestións teóricas e prácticas.
La materia poderá ser dividida en varias partes superables en forma progresiva mediante exámenes escritos
Prácticas:
Asistencia as clases prácticas.
Examen nas fechas oficiais correspondentes
Distribución da cualificación final:
Teoría: 75%
Prácticas: 25%
Tempo de estudo e traballo persoalTraballo presencial na aula:
Clases teóricas (expositivas de grupo grande) 18 horas
Prácticas (con grupos reducidos): 18 horas
Tutorías en grupo (con grupos muy reducidos): 2 horas
Tutorías individuais: 0,5 horas
Actividades de avaliación: 3 horas
Traballo personal do alumnado:
Lectura e preparación de temas: 20 horas
Realización de exercicios: 15 horas
Preparación previa das prácticas e traballo posterior sobre as mismas: 18 horas
Elaboración de traballos de curso (en grupo o individuais): 8 horas
Preparación de probas de avaliación: 10 horas
Total: 112.5 horas (=4,5 créditos ECTS)
Recomendacións para o estudo da materiaAsistencia as clases teóricas, seminarios e de prácticas, con participación activa en todas.
Resolución dos exercicios que se propongan, con anteroridade a ser tratados na aula.
Estudio da materia que se trate nas clases diariamente, manexando a bibliografía recomendada.
Aproveitar as tutorías para aclarar posibles dúbidas sobre a materia.