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P4161202 - Dirección de proxectos (Especialidade en Agroenxeñaría) - Curso 2013/2014

Información

  • Créditos ECTS
  • Créditos ECTS: 3.00
  • Total: 3.0
  • Horas ECTS
  • Clase Expositiva: 9.00
  • Clase Interactiva Laboratorio: 12.00
  • Horas de Titorías: 3.00
  • Total: 24.0

Outros Datos

  • Tipo: Materia Ordinaria Máster RD 1393/2007
  • Departamentos: Enxeñaría Agroforestal
  • Áreas: Proxectos de Enxeñaría
  • Centro: Escola Politécnica Superior
  • Convocatoria: 1º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
  • Docencia e Matrícula: null

Profesores

NomeCoordinador
Álvarez López, Carlos José.SI

Horarios

NomeTipo GrupoTipo DocenciaHorario ClaseHorario exames
Grupo /CLE_01OrdinarioClase ExpositivaSINON
Grupo /CLIL_01OrdinarioClase Interactiva LaboratorioNONNON
Grupo /TI-ECTS01OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo /TI-ECTS02OrdinarioHoras de TitoríasNONNON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

  • Castelán
  • Galego


    • Obxectivos da materia
    Marco conceptual da direción de proxectos.- Xestión de Alcance.- Xestión do Tempo.- Xestión de Custos.- Xestión de Calidade.- Xestión de Rescos.- Xestión de Recursos Humán.- Xestión de Comunicacións.- Xestión de Adquisicións- Xestión de Integración.-
    Todo elo con especial referencia á direción de proxectos da enxñaría agronómica

    Contidos

    1.-DOCENCIA EXPOSITIVA (9 HORAS).

    Tema 1.- Marco Conceptual

    Tema 2.- Xestión de Alcance

    Tema 3.- Xestión de Tempos e Custos

    Tema 4.- Xestión de Calidade

    Tema 5.- Xestión de Riscos

    Tema 6.- Xestión de Contratación

    Tema 7.- Xestión de Comunicacións

    Tema 8.- Xestión de Recursos Humáns

    Tama 9.- Xestión de Integración

    2.- DOCENCIA INTERACTICA (12 HORAS).

    Práctica 1.-Elaboración dun Plan de Alcance

    Práctica 2.- Desenvolvemento do Cronograma (técnicas de programación de proxectos)

    Práctica 3.- Plan de Riscos

    Práctica 4.- Elaboración dun Plan de Proxecto

    Práctica 5.-Plan de Comunicacións e Recursos Humáns

    Práctica 6.- Particularidades

    3.- TITORÍAS EN GRUPO (3 HORAS).

    Titoría 1.- Programación de actividades e prácticas.

    Totoría 2.- Seguimento das actividades e prácticas

    Titoría 3.- Seguimento das actividades e prácticas.

    Bibliografía básica e complementaria
    BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
    IPMA. Bases para la competencia en dirección de proyectos. NCB 3.1.
    PMI Standards Committee. Guía de los Fundamentos de la Dirección de Proyectos Tercera Edición (Guía del PMBOK). Project Management Institute (USA)

    BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
    Amándola, L.J.. Estrategias y tácticas en la dirección y gestión de proyectos Valencia : Editorial de la UPV
    Chu, M., Altwies, D., Walker, E. Achieve PMP exam success. J. Ross Publishing, USA
    de Cos, M. Teoría general del proyecto. Síntesis, España.
    Frame, J. D.. La nueva dirección de proyectos : herramientas para una era de cambios rápidos.Barcelona : Granica
    Ibbs, C.W., Kwak, Y.H. Assessing project management maturity. Project Management Journal, Vol. 31, No. 1, pp. 32-43, Project Management Institute, USA.
    Kerzner, H. Project management case studies, Wiley
    Kerzner, H. Project management, Wiley
    Lewis, J.P. Planificación, programación y control de proyectos. Ediciones S.
    Lewis, James P. Las claves de la gestión de proyectos. GESTION 2000.
    Lock, D. Project Management. Gower Publishing.
    Meredith, J.R., Mantel, S.J. Project management. A managerial approach. John Wiley, New York, USA.
    Morris, P.W.G. The Management of Projects. Thomas Telford Publications, London.
    Morris, Peter W.G., Pinto, Jeffrey K. The Wiley guide to managing projects. John Wiley.
    Pereña, J.. Dirección y gestión de proyectos. Madrid : Díaz de Santos.
    Phillips, J. PMP study guide. McGraw-Hill.
    PMI Standards Committee. Guide to the Project Management Body of Knowledge 5th Edition (PMBOK Guide). Project Management Institute (USA).
    Turner, J.R. The handbook of project-based management: improving the processes for achieving strategic objectives. The Henley Management Series, McGraw Hill.

    Competencias
    Competencias específicas
    Aprender a relacionar as técnicas da dirección de proxectos con técnicas doutras áreas de experiencia
    Análise da estrutura organizativa da empresa e implementación dun sistema de xestión de proxectos


    Competencias transversais
    Habilidades en canto o manexo, valoración, síntese e exposición da información. Utilización de ferramentas informáticas neste ámbito.
    Traballo en equipo
    Identificar metodoloxías e técnicas emerxentes
    Aprender a aprender
    Compromiso coa proteción do medio ambente e o desenvolvemento sostible
    Aplicar pensamento crítico, lóxico e creativo
    Asumir con responsabilidade ética o papel profesional
    Tomar decisións considerando globalmente aspectos técnicos, económicos, sociais e ambientaies
    Capacidade de análise e síntese

    Metodoloxía da ensinanza
    Materia cuatrimestral, con 9 horas de clases macistrais distribuídas en tres horas por semán. As prácticas de laboratorio se realízarán en grupos de 20 alumnos, con aplicación de metodoloxías e técnicas a casos concretos. Realízanse 6 sesións de prácticas de laboratorio (de 2 horas cada unha). Por último se dispon de 3 horas de titorías en pequenos grupos.
    Os alumnos realizarán en grupos de 3 alumnos a memoria proposta en cada práctica
    A utilización da plataforma da USC virtual permitirá axilizar o fluxo de información bidirecionalmente entre alumno e profesor, imprimindo axilidade

    Sistema de evaluación
    Avaliación continua, realización e presentación das memorias de prácticas, exame final e control de asistencia (mínimo del 80%).
    A calificación final se obtendrá ponderando as memorias de prácticas (30%) e o exame final (50% de la calificación da nota final), deixando un 10% para a asistencia. É necesario obter un mínimo de 4 puntos na nota de teoría.

    Salvo que o alumno desexe melloralas, las calificacións prácticas e a asistencia se conservarán para a 2ª oportunidade e convocatorias posteriores.

    Tempo de estudo e traballo persoal
    TRABALLO PRESENCIAL NA AULA HORAS TRABALLO INDIVIDUAL O EN GRUPO HORAS
    Clases maxistrais 9 Estudio individual 22,5
    Prácticas de laboratorio 12 Elaboración de traballos 24
    Titorías obligatorias 3 Realización do exame e exposición taballos 4,5
    TRABALLO NA AULA 24 TRABALLO PERSOAL 51

    Recomendacións para o estudo da materia
    Asistencia a todalas actividades docentes. Consulta da bibliografía recomendada. Facer uso frecuente das titorías para calquier tipo de cuestión relacionada coa materia e especialmente coas memorias de prácticas. Levar a materia o día.