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P4171107 - Control da contaminación e auditoría ambiental (Planificación e Mellora Forestal a Escala Territorial) - Curso 2013/2014

Información

  • Créditos ECTS
  • Créditos ECTS: 3.00
  • Total: 3.0
  • Horas ECTS
  • Clase Expositiva: 12.00
  • Clase Interactiva Laboratorio: 12.00
  • Horas de Titorías: 1.50
  • Total: 25.5

Outros Datos

  • Tipo: Materia Ordinaria Máster RD 1393/2007
  • Departamentos: Produción Vexetal, Enxeñaría Agroforestal, Enxeñaría Agroforestal
  • Áreas: Produción Vexetal, Proxectos de Enxeñaría, Enxeñaría Agroforestal
  • Centro: Escola Politécnica Superior
  • Convocatoria: 2º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
  • Docencia e Matrícula: Primeiro Curso (1º 1ª vez)

Profesores

NomeCoordinador
CUESTA GARCIA, TOMAS SERAFIN.NON
MAREY PEREZ, MANUEL FRANCISCO.SI
Mosquera Losada, María Rosa.NON
Mosquera Losada, María Rosa.NON

Horarios

NomeTipo GrupoTipo DocenciaHorario ClaseHorario exames
Grupo /CLE_01OrdinarioClase ExpositivaSINON
Grupo /CLIL_01OrdinarioClase Interactiva LaboratorioNONNON
Grupo /CLIL_02OrdinarioClase Interactiva LaboratorioNONNON
Grupo /TI-ECTS01OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo /TI-ECTS02OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo /TI-ECTS03OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo /TI-ECTS04OrdinarioHoras de TitoríasNONNON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

  • Castelán
  • Galego


    • Obxectivos da materia
    Dotar o alumno da capacidade para ao diagnóstico e control da contaminación, en especial a que afecta aos cursos fluviais e augas subterráneas
    O alumno debe obter a capacidade para o desenvolvemento de auditorías ambientais de empresas e organismos relacionados co sector forestal
    Contidos
    1. -DOCENCIA EXPOSITIVA (9 HORAS).

    Módulo 1 - Hidráulica e Hidroloxía
    Tema 1. O papel do chan na xestión de augas residuais no ámbito rural.
    Tema 2. Tipos de procesos de depuración: procesos brandos
    Tema 3. Filtros verdes

    Módulo 2 - Auditoría ambiental
    Tema 4. Lexislación de aplicación
    Tema 5. Sistemas de Xestión Ambiental
    Tema 6. Auditoría ambiental: metodoloxía de desenvolvemento

    Módulo 3 - Xestión de residuos como fertilizante en agricultura. Produción e calidade Agrícola e Forestal
    Tema 7. Tipoloxía de residuos e o seu valor fertilizante
    Tema 8. Xestión de residuos no ámbito agroforestal e medidas correctoras. Tema 9. Cuantificación e temporalización do emprego de residuos: efectos sobre a produción e calidade.
    Tema 10. A fertilización e a contaminación ambiental


    2.- DOCENCIA INTERACTICA (12 HORAS).

    Módulo 1 - Hidráulica e Hidroloxía
    Práctica 1. Estudo de caso: depuración de augas residuais nun pequeno núcleo rural
    Práctica 2. Deseño dun filtro verde Tema 3. Sistemas naturais de depuración

    Módulo 2 - Auditoría ambiental
    Práctica 3. Implantación dunha ISO 14001 nunha empresa
    Práctica 4. Implantación dunha Axenda 21 nun municipio

    Módulo 3 - Xestión de residuos como fertilizante en agricultura. Produción e calidade Agrícola e Forestal


    3.- TITORÍAS EN GRUPO (3 HORAS).

    Turoría 1. - Programación de actividades e prácticas.

    Titoría 2. - Seguimento das actividades e prácticas

    Titoría 3. - Seguimento das actividades e prácticas
    Bibliografía básica e complementaria
    Módulo 1 – Hidráulica e Hidrología

    MANUAL PARA LA IMPLANTACIÓN DE SISTEMAS DE DEPURACIÓN EN PEQUEÑAS POBLACIONES. CEDEX, Ministerio de Medio ambiente, Medio Rural y Marino.
    - GESTIÓN DE AGUAS RESIDUALES EN EL ÁMBITO RURAL , 2009. Edit. Cuesta, T.S., Suárez, J. Departamento de Ingeniería Agroforestal, Universidad de Santiago de Compostela, Lugo.
    - MANUAL PARA LA IMPLANTACIÓN DE SISTEMAS DE DEPURACIÓN EN PEQUEÑAS POBLACIONES, 2010. Ortega E., Ferrer Y., Salas J.J., Aragón C. y A. Real. Ministerio de Medio Ambiente y Medio Rural y Marino, Madrid.
    - PROYECTO DEPURANAT. Gestión Sostenible del agua residual en entornos rurales, 2008. Ed. Netbiblo, Oleiros.
    - PROCESOS EXTENSIVOS DE DEPURACIÓN DE AGUAS RESIDUALES ADAPTADAS A LAS PEQUEÑAS Y MEDIANAS COLECTIVIDADES (500-5000 HE). Aplicación de la directiva del Consejo n° 91/271 del 21 de mayo de 1991 sobre el tratamiento de las aguas urbanas residuales, 2001. Comisión Europea, Oficina de las publicaciones oficiales de las comunidades europeas, Luxemburgo.
    - DIRECTRICES DE SANEAMIENTO EN EL MEDIO RURAL DE GALICIA. Aglomeraciones menores de 1000 h-e. Plan de Saneamiento de Galicia 2000-2015. Augas de Galicia.

    Módulo 2 – Auditoría ambiental

    Bibliografía Básica:

    - AENOR EDICIONES (2008).- Gestión ambiental. Madrid. 539 pp.
    - AENOR EDICIONES (2008).- Gestión de la calidad. Madrid. 532 pp.
    - AENOR EDICIONES (2007).- Aspectos ambientales: Identificación y evaluación.
    Madrid. 223 pp.
    - ARANGUENA PERNAS, A. (1994).- Auditoría en la empresa. Ramón Areces. Madrid.
    - CLAVER, E., MOLINA, J.F. y TARÍ, J.J. (2005).- Gestión de la calidad y gestión ambiental
    (2005). Editorial Pirámide. 340 pp.
    - INSTITUTO DE TECNOLOGÍA Y FORMACIÓN. ECA. (2007).- Auditorías Ambientales. FC.
    Editorial. 374 pp.

    Bibliografía Complementaria:
    - CÁMARA DE COMERCIO INTERNACIONAL (CCI). (1991).- Un proceso de auditoría
    Medioambiental eficaz. París 103 pp.
    - INSTITUT CERDÁ (1992).- Manual de Minimización de Residuos y emisiones
    industriales. Barcelona, 3 tomos. 10
    - MINISTERIO DE INDUSTRIA Y ENERGÍA (1993).- Manual media: Minimización
    económica del Impacto Ambiental. Madrid.
    - HERNÁNDEZ BERSALUCE, L. (1993).- Gestión Medioambiental en la empresa. Deusto
    Bilbao. 224 pp.
    - ESTEBAN BOLEA, M.T. (1994).- Manual para la realización de Auditorías
    Medioambientales en la industria. Valladolid.
    - RAMÍREZ I. (1994).- La empresa y el medioambiente en el mercado interior
    comunitario. Grupo Certimab. Madrid 212 pp.
    - GÓMEZ OREA, D. y DE MIGUEL OÑATE, C. (1994).- Auditoría Ambiental. Un
    instrumento de gestión en la empresa. Editorial Agrícola Española S.A. Madrid 11 pp.
    - CONESA FERNÁNDEZ-VÍTORA, V. (1995).- Auditorías Medioambientales. Guía
    Metodológica. Mundi Prensa, Madrid 520 pp.
    - RUESGA, S.M. y DURÁN, G. (1995).- Empresa y Medio Ambiente. Pirámide Madrid
    293 pp.
    - HUNT. D. y JOHNSON C. (1996).- Sistemas de Gestión Medioambiental. Mc Graw Hill.
    318 pp.
    - CLEMENTS, R.B. (1997).- Guía completa de las Normas ISO 14000. GESTION 2000.
    Barcelona 285 pp.
    - JOHNSON, P. (1998).- Auditoría del Sistema de Gestión Medioambiental. ISO 14000.
    AENOR. Madrid 383pp.
    - AENOR (1999).- Como superar la auditoría de gestión medioambiental. Madrid 116
    pp.
    - FUNDACIÓN CONFEMETAL (1999).- Cómo hacer el manual medioambiental de la
    empresa. Madrid 227pp.
    - FUNDACIÓN ENTORNO (2001).- Informe 2001 de la gestión Medioambiental de la
    empresa española. Madrid 215 pp.

    Módulo 3 – Gestión de residuos como fertilizante en agricultura. Producción y calidad Agrícola y Forestal

    Competencias
    Competencias específicas
    1. Capacidade de desenvolver e implantar sistemas de xestión ambiental.
    2. Capacidade de desenvolver e implantar sistemas de xestión da calidade.
    3. Capacidade de deseñar, elaborar e executar procedementos de auditorías.
    4. Capacidade de realizar memorias ambientais de sostibilidade como unha nova
    tendencia na acreditación ambiental dunha empresa



    Competencias transversais
    1. Capacidade de traballo en equipo.
    2. Razoamento crítico.
    3. Capacidade de análise e síntese.
    4. Resolución de problemas.
    5. Capacidade de interpretación cualitativa e cuantitativa de datos.
    6. Capacidade de consideración multidisciplinar de situacións ambientais.
    7. Conciencia das dimensións temporais e espaciais dos procesos ambientais.
    8. Destrezas para o uso de ferramentas básicas informáticas como buscadores,
    preparación de presentacións multimedia, etc.
    9. Destrezas para a busca activa de información (neste caso lexislación ambiental
    e todos aqueles aspectos ambientais de influencia na xestión dunha empresa).
    Metodoloxía da ensinanza
    Materia cuatrimestral, con 9 horas de clases maxistrais distribuídas en tres horas por semana. As prácticas de laboratorio se realízarán en grupos de 20 alumnos, con aplicación de metodoloxías e técnicas a casos concretos. Realízanse 6 sesións de prácticas de laboratorio (de 2 horas cada unha). Por último disponse de 3 horas de titorías en pequenos grupos.
    Os alumnos realizarán en grupos de 3 alumnos a memoria proposta en cada práctica.
    A utilización da plataforma da USC virtual permitirá axilizar o fluxo de información bidireccionalmente entre alumno e profesor, imprimindo axilidade.
    Sistema de evaluación
    Avaliación continua, realización e presentación das memorias de prácticas, exame final e control de asistencia (mínimo do 80%).

    A cualificación final obterase ponderando as memorias de prácticas (30%) e o exame final (50% da cualificación da nota final), deixando un 10% para a asistencia. É necesario obter un mínimo de 4 puntos na nota de teoría.

    Salvo que o alumno desexe melloralas, as cualificacións prácticas e a asistencia conservaranse para a 2ª oportunidade e convocatorias posteriores.
    Tempo de estudo e traballo persoal
    Clases maxistrais 9
    Estudo individual 22,5
    Prácticas de laboratorio 12
    Elaboración de traballos 24
    Titorías obrigatorias 3
    Realización do exame e exposición tabajos 4,5
    TRABALLO NA AULA 24
    TRABALLO PERSOAL 51
    Recomendacións para o estudo da materia
    Asistencia a todas as actividades docentes. Consulta da bibliografía recomendada. Facer uso frecuente das titorías para calquera tipo de cuestión relacionada coa materia e especialmente coas memorias de prácticas. Levar a materia ao día.