G4021322 - Transferencia de Materia (Tecnoloxía Específico, Química Industrial) - Curso 2013/2014
Información
- Créditos ECTS
- Créditos ECTS: 6.00
- Total: 6.0
- Horas ECTS
- Clase Expositiva: 28.00
- Clase Interactiva Laboratorio: 15.00
- Clase Interactiva Seminario: 6.00
- Horas de Titorías: 2.00
- Total: 51.0
Outros Datos
- Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
- Departamentos: Enxeñaría Química
- Áreas: Enxeñaría Química
- Centro: Escola Técnica Superior de Enxeñaría
- Convocatoria: 1º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
- Docencia e Matrícula: null
Profesores
| Nome | Coordinador |
|---|---|
| SOTO CAMPOS, ANA MARIA. | NON |
Horarios
| Nome | Tipo Grupo | Tipo Docencia | Horario Clase | Horario exames |
|---|---|---|---|---|
| Grupo CLE01 | Ordinario | Clase Expositiva | SI | SI |
| Grupo CLIL_01 | Ordinario | Clase Interactiva Laboratorio | SI | SI |
| Grupo CLIL_02 | Ordinario | Clase Interactiva Laboratorio | SI | SI |
| Grupo CLIL_03 | Ordinario | Clase Interactiva Laboratorio | SI | SI |
| Grupo CLIS_01 | Ordinario | Clase Interactiva Seminario | SI | SI |
| Grupo CLIS_02 | Ordinario | Clase Interactiva Seminario | SI | SI |
| Grupo TI-ECTS01 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo TI-ECTS02 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo TI-ECTS03 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo TI-ECTS04 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo TI-ECTS05 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo TI-ECTS06 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
Programa
Existen programas da materia para os seguintes idiomas:
Obxectivos da materia
.- Aportar coñecementos teóricos e destrezas na resolución de problemas sobre operacións rexidas pola transferencia de materia: destilación, absorción e extracción. Estudo de fundamentos e metodoloxías de deseño. Preténdese mostrar ao alumno o tratamento común para estas operacións, capacitándolle para iniciar por se mesmo o estudo de outras operacións deste grupo.
.- Dar unha visión global e real dos equipos nos que lévanse a cabo estas operacións.
.- Capacitar ao alumno para usar técnicas de cálculo e ferramentas útiles na resolución de problemas de Enxeñaría Química e concretamente de Transferencia de Materia.
Contidos
.- Clases Expositivas
Tema 1. Aspectos xerais
Operacións unitarias. Clasificación. Tipo de contacto. Secuencias de separación. Grados de liberdade.
Tema 2. Destilación simple
Destilación diferencial. Destilación flash. Condensación parcial
Tema 3. Rectificación en contacto intermitente
Xeneralidades. Deseño. Sistemas binarios e multicomponentes. Métodos de cálculo simplificados. Métodos de cálculo rigurosos. Condiciones límites de operación. Rectificación discontinua. Casos específicos.
Tema 4. Rectificación en contacto contínuo
Xeneralidades. Coeficientes de transferencia de materia. Deseño. Sistemas binarios. Unidade de transferencia. Sistemas multicomponentes. Altura equivalente a un plato teórico.
Tema 5. Absorción
Xeneralidades. Deseño. Contacto intermitente. Absorción isotérmica dun só componente. Sistemas multicomponentes. Métodos de cálculo simplificados. Métodos de cálculo rigurosos. Condiciones límites de operación. Contacto continuo. Coeficientes de transferencia de materia. Unidade de transferencia. Absorción con reacción química.
Tema 6. Extracción líquido-líquido e lixiviación
Xeneralidades. Deseño. Extracción nunha etapa. Corriente cruzada. Contracorriente. Con refluxo. Extracción fraccionada. Mezclas multicomponentes. Contacto continuo. Coeficientes de transferencia de materia. Unidade de transferencia.
Tema 7. Equipos para a transferencia de materia
Equipo para contacto intermitente. Equipo para contacto contínuo. Deseño mecánico
.- Clases Interactivas en Aula de Informática
1.- Resolución de problemas mediante folla de cálculo
2.- Simulación de operacións de transferencia de materia mediante Aspen-Hysys.
Bibliografía básica e complementaria
.- Bibliografía Básica
P.C. Wankat; Ingeniería de Procesos de Separación, 2ª Ed., Pearson Education, México (2008)
.- Bibliografía Complementaria
J.R. Backhurst, J.H. Harker; Process Plant Design, , Heineman Educ. Books, London (1973)
J.R. Backhurst, J.H. Harker, J.F. Richardson, J.M. Coulson; Chemical Engineering, Vols. 1 e 2, 6ª Ed., Pergamon Press, Oxford (1999)
C.D. Holland ;Fundamentals of Multicomponent Distillation, McGraw-Hill Book Co., New York (1981)
P.J. Martínez de la Cuesta, E. Rus; Operaciones de Separación en Ingeniería Química. Métodos de Cálculo, Pearson Educación, Madrid (2004)
R.E. Treybal; Mass Transfer Operations, 3ª edic., McGraw-Hill Book Co., New York (1980)
R. K. Sinnott, Chemical Engineering Design, 2ª edic., Pergamon Press, Oxford (1997)
J.D. Seader, E.J. Henley, D.K. Roper; Separation Process Principles, 3ª Ed., John Wiley and Sons, New York (2011)
Competencias
.- Competencias específicas
CQ.1.3. Coñecementos sobre transferencia de materia, operacións de
separación
CQ.2.2. Capacidade para a simulación e optimización de procesos e produtos.
.- Competencias xerais
CG.4. Capacidade de resolver problemas con iniciativa, toma de decisións,
creatividade, razoamento crítico e de comunicar e transmitir coñecementos,
habilidades e destrezas no campo da enxeñaría industrial.
.- Competencias transversais
CT.1. Capacidade de análise e síntese
CT.4. Habilidades para o uso e desenvolvemento de aplicacións informáticas
CT.6. Resolución de problemas
CT.8. Traballo en equipo
CT.13. Capacidade de aplicar os coñecementos na práctica
CT.19 Aprendizaxe autónoma
Metodoloxía da ensinanza
.- As clases expositivas dedicaranse á presentación dos contidos teóricos da materia e á resolución de problemas por parte do profesor, sempre coa participación activa do estudiantado e con apoio de ferramentas audiovisuais.
.- Os seminarios celebraranse ao final da exposición de cada tema. Neles, os alumnos individualmente ou en grupos de dous resolverán algún problema relacionado co tema finalizado, que será entregado e considerado para a avaliación final.
.- A realización das prácticas na aula de informática (resolución de problemas en folla de cálculo e con simulador Aspen-Hysys) é obrigatoria. Ao final das mesmas, solicitarase ao alumno a entrega da realización dalgún problema de simulación que será considerada para a avaliación final.
.- Realizaranse duas tutorías grupais, ambas a finais do semestre. A primeira dedicarase á resolución de dudas propostas polo alumno ou presentadas polo profesor. Asemade, ao iniciar a materia, propondrase a realización dun traballo grupal. Podrá ser teórico en contidos relacionados coa materia, ou de desarrollo de software para a realización de problemas de deseño. A segunda tutoría dedicarase á presentación de ditos traballos, e se avaliará tanto a memoria a entregar como a presentación do traballo.
.- Etilizarase Campus Virtual como ferramenta de apoio á docencia.
.-O alumno poderá ademáis facer as consultas que desexe en tutorías individualizadas no horario establecido ao efecto.
Sistema de evaluación
Examen ao final do semestre: 70% da nota (Teoría: 30%, Problemas 70%).
Entrega de problemas propuestos e exercicio de simulación: 20%
Tutorías (memoria e presentación do traballo): 10%
Nota mínima no exame para aprobar a materia: 4
As cualificacións dos traballos, actividades e titorías comunicaránselle ao alumno antes do exame
Tempo de estudo e traballo persoal
A materia ten 6 ECTS (total 150h)
Actividade Presencial (h) – Traballo Persoal (h)
Clases maxistrais: 28 - 42
Seminarios: 6 - 9
Áula Informática: 15 - 8
Titorías Grupo: 2 - 8
Titorías individualizadas: 2 - 3
Examen e revisión: 5 - 22
Totais: 58 - 92
Recomendacións para o estudo da materia
É recomendable ter cursado previamente as asignaturas "Fundamentos de Procesos Químicos", "Análise de Procesos Químicos" e “Termodinámica Aplicada á Enxeñaría”.
Recomiéndase facer uso das titorías individuais con regularidade
Observacións
As clases serán impartidas en castelán