Saltar ao contido principal
Inicio  »  Centros  »  Escola Técnica Superior de Enxeñaría  »  Información da Materia

G4021341 - Operacións de Separación (Materias optativas Orientación Enxeñaría de Procesos) - Curso 2013/2014

Información

  • Créditos ECTS
  • Créditos ECTS: 4.50
  • Total: 4.5
  • Horas ECTS
  • Clase Expositiva: 28.00
  • Clase Interactiva Seminario: 9.00
  • Horas de Titorías: 1.00
  • Total: 38.0

Outros Datos

  • Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
  • Departamentos: Enxeñaría Química
  • Áreas: Enxeñaría Química
  • Centro: Escola Técnica Superior de Enxeñaría
  • Convocatoria: 2º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
  • Docencia e Matrícula: null

Profesores

NomeCoordinador
Arce Arce, Alberto.SI

Horarios

NomeTipo GrupoTipo DocenciaHorario ClaseHorario exames
Grupo CLE01OrdinarioClase ExpositivaSISI
Grupo CLIS_01OrdinarioClase Interactiva SeminarioSISI
Grupo TI-ECTS01OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS02OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS03OrdinarioHoras de TitoríasNONNON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

  • Castelán
  • Galego
  • Inglés


  • Obxectivos da materia
    Facilitar o coñecemento das operancións de separación na industria química naquelas operacións aire-agua e nas operacións nas que interveñen sólidos.
    Asemade se tratarán algunhas operacións emerxentes con empleo de membranas. O deseño enxeñeril das unidades se completará con diversos aspectos de deseño mecánico e de seguridade.
    Contidos
    1. Mezclas aire-agua
    Humidificación.
    Deshumidificación.
    Enfriamiento da auga por evaporación.
    Equipos.
    2. Secado.
    Secaderos rotatorios.
    Secaderos de aire suspendido.
    3. Operacións de separación mediante membranas
    Ultrafiltración
    Ósmosis inversa
    Diálisis
    Transporte facilitado emplegando membranas.
    4. Operaciones con sólidos.
    Separacions Sólido-Líquido, Sólido-Gas y Sólido-Sólido.
    Deseño de Equipos.



    Bibliografía básica e complementaria
    Bibliografía Básica
    J.D. Seader, E.J. Henley, D.K. Roper; Separation Process Principles, 3ª Ed., John Wiley and Sons, New York (2011)
    Bibliografía complementaria
    Chemical Engineering Design, 5ª edic., R. Sinott and G. Toeler, Elsevier, Amsterda, (2009)
    Problemas de Ingeniería Qúímica, Vol. 2. Ocon, J. y Tojo G. Aguilar de Edic., Madrid, (1968)
    Process Plan Design, Backhurst, J.R. y Harker, J.H., Heineman, Londres (1973)
    Synthetic Membranes: Science, Engineering and Applications, Bungay, P.M., Lonsdale, H.K. and Pinho, M.N., Nato ASI Series, Dordrecht-Holanda (1986)

    Competencias
    Competencias específicas:
    CQ1.3 Coñecementos sobre trasnferencia de materia y operacións de separación. Deseño de unidades de separación. Deseño Inxeñeril e Mecánico.
    Competencias xerais:
    CG.3 Coñecementos en materias básicas e tecnolóxicas que lles capacite para o aprendizaxe de novos métodos e teorías, y lles dote de versatilidad para adaptarse a novas situacións. Traballo en equipo.
    CG.4 Capacidade para a resolución de problemas desenrrolando la creatividade, capacidade de decisión, comunicación de resultados.
    Competencias transversales:
    CT.1 Capacidade de análisis e síntesis.
    CT.4 Habilidade en el uso de ferramientas y aplicacións informáticas.
    CT.6 Resolución de problemas
    CT.13 Capacidade de aplicar os coñecementos na práctica.


    Metodoloxía da ensinanza
    Impartiránse leccións maxistrales incluindo resolución de problemas prácticos e casos de estudio. Potenciaráse o uso de ferramientas informáticas. En xeral se dispondrá do común dos aspectos metodolóxicos en esta disciplina.
    Se utilizarán programas de deseño como Hysis y Chem-Cad. Asimismo se utilizará a folla de cálculo Excel nos problemas requeridos.
    Os alumnos poderán realizar traballos específicos ou actividades que suporán o 20% da nota global. Nestas actividades, que serán de tres ao longo do curso, farase un repaso das clases recentes obrigando os alumnos a manterse o día nos contidos da asignatura os cales facilitarán a preparación do exame final.
    As tutorías suporán dous direccións. A primeira corresponderá as tutorías clásicas e a segunda incluirá un traballo titorizado de pouca extensión que os alumnos farán en grupos de tres.


    Sistema de evaluación
    Levarase a cabo mediante un exame final da asignatura que se desenrrolará en duas partes. A primeira será un exame de cuestiones teóricas (valor del 30 % de la nota global) e a segunda dun exame de problemas (70 % del total) pudindo empregar os alumnos do material que estimen necesario en este último exame (notas personai, textos, problemas resoltos, etc.)
    Os alumnos poderán realizar traballos específicos o actividades que podrían supor ata ó 20 % de la nota global. Asemade as tutorías serán obxeto de nota representando sobre un 10 % de la nota global. Resumindo estos datos sería:

    Distribución de calificación
    Exame 70%
    Trabajos/Actividades 20 %
    Tutorías 10 %

    As cualificacións dos traballos actividades e titorías comunicaránselle ao alumno antes do exame
    As notas das actividades acadadas no curso se mantendrán para a convocatoria extraordinaria, na que o examen suporá o 70 % da nota global.
    Tempo de estudo e traballo persoal
    6 ETCS (150h)
    Estimase nun máximo de unha hora e media por cada hora de clase regrada. E dicir, sobre un total de horas presenciales (incluindo tutorías y exáme) que corresponde a un equivalente global de 4,5 ECTS (serían 44 horas presenciales y 68,5 horas de trabllo do alumno).


    Recomendacións para o estudo da materia
    Recomendase haber cursado previamente Trasferencia de Materia e Termodinámica Aplicada.
    Considera moi importante manter actualizados os conceptos, o que implica un seguemento diario e manteñemento "o día" da disciplina.

    Observacións
    A docencia impartirase en castelán