G4021443 - Prevención e Control da Contaminación Atmosférica (Materias optativas Orientación Enxeñaría Ambiental) - Curso 2013/2014

Información

• Créditos ECTS
• Créditos ECTS: 4.50
• Total: 4.5
• Horas ECTS
• Clase Expositiva: 28.00
• Clase Interactiva Seminario: 9.00
• Horas de Titorías: 1.00
• Total: 38.0

Outros Datos

• Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
• Departamentos: Enxeñaría Química
• Áreas: Enxeñaría Química
• Centro: Escola Técnica Superior de Enxeñaría
• Convocatoria: 1º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
• Docencia e Matrícula: null

Profesores

Nome	Coordinador
Navaza Dafonte, Jose Manuel.	SI

Horarios

Nome	Tipo Grupo	Tipo Docencia	Horario Clase	Horario exames
Grupo CLE01	Ordinario	Clase Expositiva	SI	SI
Grupo CLIS_01	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	SI	SI
Grupo TI-ECTS01	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

Castelán

Galego

Obxectivos da materia
O obxetivo xeral desta materia é o de aportar as metodoloxías necesarias tanto para a caracterización das correntes gasosas como para o deseño de equipos que permitan o control e a reducción das emisións contaminantes. Dentro dos obxetivos concretos destácanse:
1) Coñecer os focos de xeración dos distintos contaminantes e o seu efecto sobre a saúde humana.
2) Coñecer os requisitos legais concretos no tratamento dos contaminantes.
3) Determinar que tecnoloxía é a mais apropiada para o tratamento de distintas correntes industriais.
Contidos
Eliminación de partículas. Eliminación de contaminantes gasosos e vapores. Dispersión e dilución de emisións gaseosas. Deseño de chemineas. Contaminación acústica,

Tema 1. Ideas generales sobre contaminación atmosférica

Tema 2. Eliminación de partículas en suspensión

Tema 3 Eliminación de CO2 y y de SO2

Tema 4 Eliminación de NOx

Tema 5. Eliminación de COVs

Tema 6. Diseño de chimeneas

Tema 7. Contaminación acústica
Bibliografía básica e complementaria
Bibliografía básica
-David Cooper C., Alley F.C. Air pollution control, a design approach. 3a edición. Waveland press inc., Illinois (2002).
-Wark K., Warner C.F. Contaminación del aire: Origen y control. Editorial Limusa, México (2001).

Bibliografía complementaria
-Bueno J.L., Satre H., Lavín A.G. Contaminación e Ingeniería Ambiental. II: Contaminación atmosférica. Ed. FICYT. Oviedo (1997).
-Davis W.T. Air Pollution Engineering Manual. Editorial John Wiley, New York (2000).
-Kiely G. Ingeniería Ambiental. Editorial Mc-Graw Hill, Madrid (1999).
-Lora F., Miro J. Técnicas de Defensa del Medio Ambiente. Editorial Labor, Barcelona (1978).
-Nevers N. Ingeniería de control de la contaminación del aire. 1ª edición, McGraw-Hill, México (1998).
-www.epa.gov
-www.mma.es


Competencias
Competencias específicas
CI.10. Coñecementos básicos e aplicación de tecnoloxías medioambientais e
sostenibilidade.
Competencias xerais
CG.4. Capacidade de resolver problemas con iniciativa, toma de decisións,
creatividade, razoamento crítico e de comunicar e transmitir coñecementos,
habilidades e destrezas no campo da Enxeñaría Industrial.
CG.7. Capacidade de analizar e valorar o impacto social e medioambiental das
solucións técnicas
Competencias transversais
CT.1. Capacidade de análise e síntese.
CT.9. Traballo nun equipo de carácter interdisciplinar.
CT.11. Capacidade para comunicarse con expertos doutras áreas
CT.16. Sensibilidade por temas medioambientais

Metodoloxía da ensinanza
Clases maxistrais

Seminarios

Tutorías grupo

Visita técnica


En principio están destinados 2/3 das horaas para impartir clases maxistrais e 1/3 para seminarios que se destinarán á resolución dos problemas propostos, e cuestiions relativas a procedementos empregados no tratamente dalgun contaminante. Esta división poderá modificarse en función da dificultade que atope o alumno en cada unha das partes. O profesor vai facer pública a información correspondente aos temas que se desenvolverán na aula ao longo do curso. Tamén se fomentará o uso de follas de cálculo (Excel) para a resolución de problemas.
O alumno debe ter en conta que a asistencia a clase axúdalle a comprender mellor a materia e resolver dúbidas, optimizando as horas de dedicación, polo que é aconsellable. Tamén ha de facer uso das horas de titoría para reforzar os seus coñecementos.

No suposto de que se faga una visita tecnica, o alumno entregara un pequeno informe sobre os aspectos mais importante
Sistema de evaluación
Efectuarase un seguimento da aprendizaxe dos estudantes mediante a realización de actividades, traballos ou resolución de problemas de forma individual e/ou por grupo. Así mesmo, os estudantes farán un exame con cuestións teóricas e resolución de problemas que permitirá individualizar a calificación final.

Distribución da calificación

Exame (50%) Teoría (40%)
Problemas (60%)
Requirirase unha puntuación mínima de 40% en cada parte para poder aprobar o exame

Traballos/participacion/actividades 40%
Titorías 10%

O alumno debe obtener unha nota mínima de 4 (sobre 10) en cada unha das partes
Tempo de estudo e traballo persoal
Horas presenciais: 44
Horas traballo alumno: 68,5
Totais: 112,5

Observacións
A docencia sera en castelan