P4131108 - Proxecto fin de máster (PROXECTO FIN DE MÁSTER) - Curso 2013/2014
Información
- Créditos ECTS
- Créditos ECTS: 19.50
- Total: 19.5
- Horas ECTS
- Clase Expositiva: 60.00
- Clase Interactiva Seminario: 13.50
- Horas de Titorías: 40.50
- Total: 114.0
Outros Datos
- Tipo: Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
- Departamentos: Electrónica e Computación, Electrónica e Computación, Electrónica e Computación, Electrónica e Computación
- Áreas: Arquitectura e Tecnoloxía de Computadores, Electrónica, Linguaxes e Sistemas Informáticos, Ciencia da Computación e Intelixencia Artificial
- Centro: Escola Técnica Superior de Enxeñaría
- Convocatoria: Anual de Titulacións de Grao/Máster
- Docencia e Matrícula: null
Profesores
Horarios
| Nome | Tipo Grupo | Tipo Docencia | Horario Clase | Horario exames |
|---|---|---|---|---|
| CLE_01 | Ordinario | Clase Expositiva | SI | NON |
| Grupo /CLIS_01 | Ordinario | Clase Interactiva Seminario | NON | NON |
| Grupo /TI-ECTS01 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
Programa
Existen programas da materia para os seguintes idiomas:
Obxectivos da materia
O PFM do MTIN ten dous obxectivos principais. Por un lado, a análise, deseño, implementación e validación dun proxecto de enxeñaría informática, realizado de forma individual, seguindo as metodoloxías estándar do desenvolvemento de proxectos, e resaltando algunhas das competencias adquiridas coas temáticas formativas do MTIN. Desenvolverase nunha empresa ou entidade con acreditada experiencia en proxectos de I+D+i, será (co)dirigido por un profesional do ámbito, e debe integrar en calquera caso compoñentes de innovación que vaian máis alá do mero desenvolvemento dunha aplicación, servizo ou liña de negocio estándares na devandita organización. O PFM debe promover a achega de valor engadido por parte do estudante en proxectos innovadores, e a súa relación directa co mercado de traballo. No caso dos estudantes que sigan o itinerario profesional, o PFM deberá realizarse necesariamente nunha empresa/institución externa coa que a USC teña convenio.
O segundo obxectivo consiste en formar especificamente ao proxectando en diversos coñecementos, habilidades e competencias transversais de gran relevancia no ámbito laboral, mediante a realización de actividades como son a iniciativa persoal, o liderado, e a calidade do traballo realizado, así como formalo especificamente na coñecementos e prácticas sobre xestión da I+D, a innovación e o emprendimiento. Para el, o profesor encargado da parte formativa do PFM e a Comisión Académica do Máster programará un conxunto de actividades (seminarios, conferencias, xornadas técnicas, talleres e visitas) nas devanditas temáticas. O desenvolvemento destas actividades seguirá o esquema implantado na ETSE para a actividade "Aula Profesional" (en realización dende 2008), cuxos obxectivos son similares aos indicados anteriormente, aínda que enfocados a outras titulacións do Centro.
Contidos
As peculiaridades deste traballo fan difícil definir uns contidos a priori para este, máis alá da aplicación práctica das metodoloxías de desenvolvemento indicadas na descrición. Para cada traballo concreto os contidos específicos estarán condicionados polo tipo de proxecto e o ámbito onde se apliquen.
Respecto á parte formativa, non ten un programa ríxido a realizar por todos os alumnos, senón que se programarán contidos que incidirán en habilidades como a iniciativa persoal, o liderado, a calidade e en formación para a innovación e o emprendimiento. Farase especial énfase en programar actividades formativas relacionadas coa xestión da I+D e a innovación, incluíndose presentacións de casos de proxectos de I+D+i recentes ou en curso e a súa metodoloxía de desenvolvemento. Fomentarase que os docentes poidan propoñer actividades de interese neste marco formativo. As devanditas propostas serán examinadas e valorada pola Comisión Académica do Máster de cara á súa oferta ou non. Todos os cursos se farán unha presentación de asistencia obrigatoria para os estudantes do Máster, onde se presentará o programa de actividades previsto.
Bibliografía básica e complementaria
Dadas as peculiaridades desta materia, resulta imposible especificar unha bibliografía xeral válida para todos os PFM que se van desenvolver.
A bibliografía específica de cada Proxecto estará especificada en cada un das diferentes propostas de proxectos aprobadas pola Comisión Académica do MTIN
Competencias
As competencias xenéricas son as correspondentes ao módulo PFM. As Competencias Específicas que se desenvolven durante a realización do Proxecto Fin de Máster dependen da temática concreta de cada Proxecto concreto, pero si se desenvolven as relacionadas con Capacidade de análise e síntese, Capacidade de organización e planificación, Comunicación oral e escrita en lingua nativa, Razoamento crítico, Coñecementos de informática relativos ao ámbito de estudo, Aprendizaxe autónoma, Creatividade e Resolución de problemas.
Nas actividades formativas incluídas no módulo fomentarase a motivación por aspectos como a iniciativa, o liderado, o emprendimiento, a calidade e a ética profesional, que están intimamente relacionados co desenvolvemento das seguintes Competencias Transversais: Dominio da xestión do tempo, Capacidade para traballar baixo presión, Capacidade de traballo autónomo e toma de decisións, Capacidades asociadas ao traballo en equipo (cooperación, liderado, saber escoitar), e habilidades en relacións interpersoais
Metodoloxía da ensinanza
A parte formativa desenvolverase mediante actividades como seminarios, conferencias, visitas, xornadas, talleres... que levarán consigo unha parte presencial e/ou unha parte de traballo persoal. A metodoloxía concreta de cada actividade dependerá do tipo de actividade que se trate. Será posible o recoñecemento de todo tipo de actividades formativas realizadas en calquera momento polos estudantes, de acordo ao procedemento que aprobou a Comisión Académica do MTIN. Para iso o estudante interesado en promover o devandito recoñecemento deberá solicitalo de acordo ao devandito procedemento utilizando os formularios dispoñibles na sección PFM da web do MTIN.
Para a parte da materia referida ao propio proxecto en si, non é posible establecer unha metodoloxía xeral válida para todos os Proxectos Fin de Máster que se vai desenvolver. A metodoloxía específica de cada Proxecto será acorde co regulamento do PFM e estará indicada nas diferentes propostas de Proyectos aprobadas pola Comisión Académica do MTIN.
Sistema de evaluación
A avaliación da parte formativa será realizada polo profesor encargado de coordinar a devandita parte. Cada unha das actividades realizadas levará aparellado o recoñecemento dun número de horas presenciais e/ou de traballo persoal. O estudante deberá totalizar polo menos 4,5ECTS nas devanditas actividades, sendo este un requisito obrigatorio para a presentación do PFM.
A avaliación do PFM realizarase mediante a defensa pública ante un tribunal proposto pola Comisión Académica do MTIN.
O regulamento do PFM así como os procedementos relacionados co seu desenvolvemento indican as condicións necesarias para poder realizar a presentación dos proxectos. Toda a documentación e formularios correspondentes son públicos e accesibles na sección PFM do web do MTIN.
Tempo de estudo e traballo persoal
O tempo total a dedicar a esta materia totalizará 487,5h. A parte correspondente á parte formativa do PFM corresponderá con 112,5h (45 h de actividades presenciais e 67,5 de traballo persoal), sendo o resto a dedicación prevista á realización do Proxecto propiamente dito.
Recomendacións para o estudo da materia
O profesor encargado da parte formativa é o responsable de velar polo correcto desenvolvemento da devandita parte da materia. Pola súa banda, a Comisión Académica do MTIN é a responsable de todos os restantes aspectos relacionados coa realización do PFM. Recoméndase ao estudante a lectura e o seguimento dos procedementos e prazos que a Comisión fai públicos na sección PFM da web do MTIN.
Observacións
Toda a regulamentación correspondente á parte formativa e ao proxecto en si mesmo é pública e está accesible na sección PFM da web do MTIN.